初三语文素质评估试题卷
一、语文知识积累与应用（30分）
1．根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。（4分）
不久，布谷鸟来了。于是转入炎热的夏季，这是植物（yùn） ⑴ 育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声（nì） ⑵ 迹。到处呈现一片（shuāi） ⑶ 草连天的景象，准备迎接风雪（zài） ⑷ 途的严冬。
2．古诗文名句默写。（8分）
漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美诗文：“ ⑴ ，草色遥看近却无 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)”，“乱花渐欲迷人眼， ⑵ ”(白居易《钱塘湖春行》)”引领我们欣赏早春美景；“ ⑶ ，长河落日圆(王维《使至塞上》)”，“ ⑷ ，愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》)”为我们呈现边塞风光；“海内存知己， ⑸ ”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“但愿人长久， ⑹ ”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝愿。
要求默写。（4分）
⑺ ，五十弦翻塞外音，沙场秋点兵。
⑻《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这句话与《出师表》中的： ， 两句意思是一致的。
3．下列标点符号使用正确的一项是（ ）。（2分）
A．我们信它，因为它“是”，不信它，因为它“非”。
B．清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。
C．“快看”他说：“火车过来了。”
D．我问那个卖牡蛎的人，“应该付您多少钱？先生。”
4．读下面一段文字，修改⑴⑵⑶处的病句。（3分）
翻开我们的《初三（3）班志》，你可以看到，⑴ “中考”是最高频率出现的一个词，而“希望”“彷徨”“不安”种种心情则可以从字里行间流露出来，那是只可意会不可言传的。班志上面，栩栩如生地展示着课堂上的每个细节，你会发现，⑵任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。老师那可敬的形象也随着故事跃然纸上：和蔼可亲的陈老师，治学严谨的林老师，恨铁不成钢的罗老师……在老师们的眼里，⑶我们都是未来的希望，因为他们甘为我们呕心沥血。
5．下面提供的小说情节出自哪部作品？任选其中两项按要求填表。（2分）
①鲁达拳打镇关西
②刘备三顾茅庐
③孤独勇士绝望岛遇“星期五”
| 序号 | 小说名称 | 仿照所提供情节的表达方式，简要写出该书的另一个情节 |
6．“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在空格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。(1分)
上联：轻 风 细 柳
下联：淡 月 隐 梅 花
7．《中国青年报》社会调查中心调查显示，最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形，寓意“人民”“人本”“人文”，隐含“三人行，必有我师焉”、“三人成众”之意。
右图是北京大学校徽，中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答：三个“人”字图形的特点是 ，校徽突出的办学理念是 。(2分)
8．请你根据语境为下面的空格，选择一组正确的答案（ ）。（2分）
在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是贫困，不是厄运，而是精神和心境处于一种无知无觉的疲惫状态。感动过你的一切不能再感动你，吸引过你的一切不能再吸引你，甚至激怒过你的一切也不再激怒你，这时，人就需要寻找另一片风景。工作和生活中，我们追求知识， 旧我， 精神， 灵魂， 自己。其实，深究其根源，也是因为熟悉的地方已没有风景了。
A．挣脱 纯洁 升华 净化 B．纯洁 挣脱 净化 升华
C．纯洁 挣脱 升华 净化 D. 挣脱 纯洁 净化 升华
9．为了迎接“菊花节”在桐乡召开，学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。
⑴你准备怎样带领你的小组开展调查活动？请你写出两种具体的调查方法。（2分）
①
②
⑵你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如下：
①锦上天（添）花 ②签（鉴）定书 ③桐乡三白氵九（酒）
④孤注一置（掷） ⑤由攵（数）学 ⑥相形见拙（绌）
请你用分类说明的方法，对造成错别字的原因作上个简要分析。（3分）
⑶请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。（3分）
二、现代文阅读（33分）
请认真阅读下面两篇文章，完成第.10——20题。
（一）（18分）
智慧的美丽 董建文
那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》，我流了泪。
这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。
是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为了别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这儿，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多么好的一个男人啊。
主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你的父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
这就是他的家庭梦想，几乎全是为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答12道题，而每一道题几乎都是机关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显得很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场的观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多的人都会这道题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个人啊。
答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一道题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的关爱，也应该让他答对吧。
最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。
他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他。
这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，你快说啊，要不来不及了，因为只有30秒时间。
王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!
他沉默了一会儿，说，妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天哪，这都什么时候了，怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没际的话！
他又说，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到，电话断了。
天哪，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
我的眼泪一下子流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。
果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有像你这样的选手。
是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿润了。
我从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。
10．文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?(2分)
11．读完全文，用几个词语概括一下“我”在观看“他”答题过程中的心理和情感的变化。(4分)
12．第十一自然段画线的句子写出了我怎样的心理？“圆满”一词在这里的含意是什么？（3分）
13．结合文章内容，谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人？（4分）
14．文中“智慧的美丽”表现在哪些方面？（3分）
15．文章最后一段，在文中有什么作用？（2分）
（二）（15分）
受人青睐的绿色食品
①当你去超级市场采购时，你是否注意到，有些奶粉、茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装袋（盒）上都印有同样的图案--太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽，这就是“绿色食品”的标识图案，这些食品就是大名鼎鼎的"绿色食品"。
②你也许会感到奇怪，绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗？怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品？其实，绿色食品是指完全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标识图案告诉我们，绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。
③绿色食品为什么受人青睐呢？这要从环境污染说起。
④环境污染问题是困扰全人类的重大问题，它使人类生存受到了威胁。因为人的食物结构中，大多数食物来自田野里的农作物和禽肉鱼蛋等，如果动植物的生长环境受到污染，它们的体内就会积累起有害物质，这样，人吃了这些作物或用禽畜加工成的食品，就会中毒，影响人的健康。
⑤工业污水是重要的污染源。例如制造染料、农药、灯炮、电池、开关的工厂，它们排出的废水中通常含有汞，这些废水流入到江河里，使生长在河里的鱼儿体内含有了许多的汞。人吃了这种鱼，汞便在人体内慢慢积累起来，这就是汞中毒。久而久之，汞中毒的病人会出现口齿不清、手脚麻木、耳聋眼瞎、精神失常等病状，甚至会死亡。
⑥农药也是重要的污染源之一。甲据统计，现在常用的400多种农药中，就有140多种农药含有毒性很大的有机氯。乙人稍有疏忽，吃了用这些作物做成的食品，轻者会出现头昏、呕吐、呼吸困难等症状，重者还会丧命。丙如果人长期慢性中毒，就会得白血病、胃癌等不治之症……丁现在，因食物被污染而引起的中毒现象屡屡发生，人类的食源已亮起了红灯。
⑦随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高。“入口”的东西既要美味，又要有营养、卫生、无任何污染。因此，不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮，正快速涌进我们的生活。
⑧绿色食品的涵盖面十分广泛，它包括地里种的、水中游的等多种多样的食品，如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程，如作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染；禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂；制罐头、饮料的工厂中，使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。
⑨绿色食品标识已成为我国食品走向国际市场的通行证，在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来“绿色事业”是利国利民、造福子孙后代的事业。
16．“太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽”这一绿色食品的标识图案蕴含的意思是什么？（请用原文回答，2分）
17．第④自然段“人吃了这些作物或用禽畜加工成的食品”一句中的“这些作物”在文中指什么？请用自己的话简要概括。（2分）
18．从全文看，“绿色食品”“受人青睐”的主要原因是什么？请简要回答。（3分）
19．从行文角度看，第③段是从“绿色食品为什么受人青睐”这一角度设问的，接下来应该回答这一问题，但作者为什么要绕开这一问题从环境谈起？请简要说明理由。（4分）
20．“绿色食品”于国于民，意义重大。但在现实生活中，不少动植物的生长环境还在受到工业污水和农药等的污染，影响着人们的健康。请结合你对本文的理解和体会，针对这种污染现状，提出一条合理的建议。（不少于30字）（4分）
三、文言文阅读（22分）
请认真阅读下面的文言文，完成21——27题。
（一）（4分）
渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
21．全词上片着重写景，“ ”一字统领下文景物的描写，渲染了边地环境_______________________________的特点。（2分）
22．谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”两句的理解。（2分）
（二）(10分)
秦王怫然怒，谓唐睢曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐睢对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐睢曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐睢曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
23．解释下列加点词。（2分）
（1）仓鹰击于殿上（ ） （2）长跪而谢之（ ）
24．翻译下面文言语句。（2分）
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
25．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。（2分）
①公亦尝闻天子之怒乎？
②与臣而将四矣。
26．用自己的话简要回答：唐睢是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐睢是个怎样的人？（2分）
27．列举我国历史上一个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。（2分）
（三）（8分）
燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！
夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，矧燕赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜也。董生勉乎哉！
韩愈《送董邵南游河北序》节选
28.下面句中加点词语意思相同的一项是（）。（2分）
29.翻译划线的句子。（2分）
30.“怀抱利器”中的“利器”比喻 ⑴ 。选文中表明作者并不赞成董邵南游河北的句子是 ⑵ 。（2分）
31.写出两个你所知道的“燕赵感慨悲歌之士”的名字 、 。（2分）
四、写作（60分）
32．阅读下面文字，按要求作文。（60分）
美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品 不可能各个方面都被所有人认可。”……
最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟，引发一些感想?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
[提示与要求]
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(3)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
初三语文素质评估答题卷
一、语文知识积累与应用（30分）
1．⑴ ⑵ ⑶ ⑷
2．⑴ ⑵ ⑶
⑷ ⑸ ⑹
⑺ ⑻ ，
3．
4．⑴
⑵
⑶
5．
| 序号 | 小说名称 | 仿照所提供情节的表达方式，简要写出该书的另一个情节 |
6．
7．
8．
9．⑴①
②
⑵原因：
⑶
二、现代文阅读（33分）
10．
11．
12．
13．
14．
15．
16．
17．
18．
19．
20．
三、文言文阅读（22分）
21．
22．
23．（1） 。（2） 。
24．
25．（1）
（2）
26．
27．
28.
29.
30. ⑴
⑵
31. 、
四、写作（60分）略
初三语文素质评估答案
一、语文知识积累与应用（30分）
1．⑴孕⑵匿⑶衰⑷载
2．⑴天街小雨润如酥 ⑵浅草才能没马蹄 ⑶大漠孤烟直 ⑷瀚海阑干百丈冰 ⑸天涯若比邻 ⑹千里共婵娟 ⑺八百里分麾下炙 ⑻陟罚臧否，不宜异同
3． B
4．⑴ “中考”是出现频率最高的一个词。（语序不当） ⑵任何一个细节都逃不过小作者的火眼金睛。或任何一个细节都不能逃过小作者的火眼金睛。（否定词使用不当。） ⑶所以他们甘为我们呕心沥血。（关联词使用不当，此句是前句的结果，不是原因）
5．①《水浒传》 举例：吴用智取生辰钢。 ②《三国演义》 举例：杨修恃才放旷招来杀身祸。 ③《鲁滨孙漂流记》 举例：鲁滨孙荒岛孤身创业。
6．拂
7．“北”字是背对背的两个侧立的人像，“大”字是正面站立的人像 以人为本
8． D
9．⑴①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字；②让同学们分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。⑵原因①④同音误用；②⑥形似误用；③⑤生造简化字。⑶所提建议必须合情合理，切实有效才能给满分。
二、现代文阅读（33分）
10． 设置悬念，吸引读者。
11． 感动——紧张——着急——激动——赞扬
12．着急的心理，这里的圆满是指实现他孝敬老人、关爱妹妹的愿望。
13．①冷静，自信，谦虚而又充满智慧的人。②一个孝顺的儿子，一个体贴的兄长。
14．家庭梦想全是为了别人。②冷静地看待别人的帮助并从中正确认识自己。③冷静地对待胜利的喜悦并和妹妹分享。
15．照应题目。
16．绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。
17．这些作物在文中指生长环境受到污染而在体力积累起有害物质的作物。
18．绿色食品受人青睐的主要原因是营养、卫生（或安全）、无污染。
19．作者这样写意在从反面说明，人类食用的农作物和禽肉鱼蛋受到环境污染将给人类带来极大危害，这样就能自然引出不含有害物质的绿色食品受人青睐的原因，易于人们接受。
20．开放性试题，言之有理即可。
三、文言文阅读（22分）
21．异 孤寂荒凉（萧条荒凉）
22．这两句抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀，雄浑沉郁，苍凉悲壮。
23．（1）“仓”同“苍”，青色。（2）道歉。
24．我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。
25．（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。（2）我将效法他们三人，与你同归于尽。
26．首先，唐睢针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐睢列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐睢“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。（答出要点及过程，意近最可）唐睢是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
27．①墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。②晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。③诸葛亮 舌战群儒，联吴抗曹。
28. D
29.但是我曾经听说风俗随着教化而改变。
30. ⑴杰出的才能 ⑵然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？
31.荆轲 高渐离 乐毅 太子丹