学年度上期中学业评价九 年 级 语 文 试 题
(全卷共四大题，满分150分，120分钟完卷)
| 得分 | 评卷人 |
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一、 语言的积累与运用（43分）
1、下列加点词语注音全对的一项是（ ）（3分）
A、襁褓（qiáng） 亵渎（dú） 红装素裹（guǒ）
B、旁骛（wù） 陨落（yǔn） 强聒不舍（guā）
C、灵柩（jiū） 睿智（ruì） 恪尽职守（kè）
D、谀词（yú） 煞白（shà） 廓然无累（kuò）
2、下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A、模样 祈祷 拮据 重峦叠嶂
B、编辑 署名 均称 妄自菲薄
C、映衬 谛听 妖娆 兴高彩烈
D、气慨 愚昧 教诲 漫不经心
3、下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）（3分）
A、对老师的批评，他总是虚心接受，逆来顺受。
B、在运动会的百米赛跑中，我班的王小乐同学虽然奋力拼搏，但仍然与冠军称号失之交臂。
C、最近几年，各种电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
D、这是一支特别能战斗的队伍，几年来，如雨后春笋般涌现的困难，都被他们一一战胜了。
4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A、当我和小娟走进教室时，看到李刚的滑稽相，都忍不住笑了。
B、勤劳勇敢的炎黄子孙几千年来创造了辉煌灿烂的文明。
C、最近，他的工作作风有了明显提高。
D、据了解，在世界上最主要的47个国家和地区中，1999年度我国的科技竞争力排名从上一年的第13位大幅下降至25位，整整下降了一倍。
5、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一
项是（ ）（3分）
A、同学张华要到外地去上中专了，李明在给他送行的时候说：“‘与君离别意，同是宦游人。'你一人远走他乡要多多珍重啊。”
B、同学刘信作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛。”
C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
D、李明的同学张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝则止啊！”
6、下面句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）（3分）
A、难道你就只觉得它只是树？
B、语言，也就是说话，好象是极其稀松平常的事情。
C、“谦受益，满招损”是任何地区，任何时代都适用的真理。
D、我似乎打了一个寒噤：我知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
7、把文后七个句子按一定顺序组合起来填入横线处，恰当的一项是（ ）（3分）
失败的下一站是“痛苦”，但不是终点站，而是岔道口， ，因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。
（1） 一条是心灰意冷，一蹶不振的路，
（2） 另一条是汲取教训，奋起拼搏的路，
（3） 这路通向再失败或失败的反面——成功，
（4） 这时的失败才是真正的失败；
（5） 这岔道口分岔出两条路；
（6） 但只有踏上这条路，才有成功的希望，
（7） 这条路通向彻底的失败。
A、（1）（2）（3）（7）（4）（6）（5） B、（1）（7）（4）（2）（3）（6）（5）
C、（5）（1）（2）（3）（7）（4）（6） D、（5）（1）（7）（4）（2）（3）（6）
8、海河市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中，有人将未经处理的工业废水排入河中……为此，向阳中学将组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是向阳中学的学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问？（4分）
（1） 采访一位在护城河边晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法。
（2） 访问市环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。
9、阅读下面表格，按要求回答问题。（4分）
| 世界能源组成
年代 | 石油 | 煤
| 天然气 | 核电
| 太 阳 能 | 水 电 | 其他 |
| 1993 | 40% | 27% | 23% | 7% |
| 2% | 1% |
| 2030（预计） |
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| 35% | 20% |
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（1）请用文字概括世界能源的发展趋势。
（2）读了这个表格后，你有那些感受？（请写出至少两条）
10、仿照例句，运用比喻，另写一组句子。（可选择新的本体和喻体，句意须前后关联，字数不一定与原句相同。（4分）
例句：一棵树，是一艘大地的船。大地的船，为春风升起绿帆。
11、古诗文积累。（10分）
（1） ，带月荷锄归。（1分）
（2）《渡荆门送别》的颔联是 ， 。（2分）
（3）《望岳》中极言泰山之高的句子是 。（1分）
（4）《春望》中以写景来传达诗人忧国感情的两句是 ，
。（2分）
（5）《红楼梦》中香菱对王维的两句描写塞外奇景的诗句赞口不绝，诗句是
， 。（2分）
（6）请写出两句带“绿”字的古诗 、
（2分）
二、 言文阅读（16分）
《陈涉世家》
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈自称公子扶苏、项燕，从民欲也。
12、用“”标出下面语句朗读的语意停顿。（每句只要标出一处）（2分）
（1）而 戍 死 者 固 十 六 七
（2）乃 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕
13、解释加点的词语。（4分）
（1）吴广素爱人 （2）尉果笞广
（3）并杀两尉 （4）召令徒属曰
14、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）借第令毋斩，而戍死者固十六七。
（2）乃诈自称公子扶苏、项燕，从民欲也。
15、下面加点词语意义或用法相同的一项是（ ）。（2分）
广故数言欲亡
夺而杀尉
A． C．
河曲智叟亡以应 温故而知新
陈胜佐之
以激怒其众
D．
B
策之不以其道 何陋之有
16、选文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激励众人反抗决心的一句话是
。（2分）
17、体现起义领导者的起义策略的句子是
。（2分）
三、现代文阅读。（36分）
（一）《故乡》（17分）
①我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
②时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来。
……
③这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但有不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风。大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣、浑身瑟索着，手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
④我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
⑤“阿！闰土哥，——你来了？……”
⑥我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
⑦他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
⑧“老爷！……”
⑨我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
⑩他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”
⑾我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
18、选文出自鲁迅的短篇小说集《 》，在他的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章，写了一位在日本留学期间相识的朋友，后来他曾和鲁迅一起在绍兴师范学校任缴，他的名字是 。（2分）
19、“我”面对久别重逢的闰土，由“不知道怎么说才好”直至“说不出话”的根本原因，有以下几种理解，选出正确的一项是（ ）。（3分）
A、“我”和闰土有许多话想说，却不知道从何说起。
B、闰土不如从前那样喜爱交流，变得沉默寡言。
C、闰土的思想发生了深刻的变化，漠视彼此友情。
D、闰土信守的封建等级观念让“我”感到无限悲凉。
20、选文第③段画横线的句子属于哪种人物描写方法？其作用是什么？（4分）
21、选文第②段和第⑾段的自然环境描写各有什么作用？（4分）
22、面对中年闰土，“我”对少年闰土仍念念不忘，对往事依然怀有深刻的眷念之情。选文中哪几处流露出了“我”的这种思想感情？请用自己的话分别概括。（4分）
（二）《垂钓》（19分）
①垂钓的乐趣在于一个静字。
②林语堂先生谈纽约长岛的钓鱼，谓“百数十条船同在海面，灯火辉煌，环顾三五里内，尽是渔船”，则是洋示的钓鱼，和中国的渔樵之乐比较，则未免显得热闹而又俗气。
③中国文人画家笔下的渔樵之乐，是象征着中国人对出世隐逸生活的一种向往。正如欧阳修说“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，垂钓的目的不在垂钓，而在远离尘寰的嚣攘争夺，是亦在“山水之间”也。
④我最喜欢元朝白仁甫的名句，“点秋江白鹭沙鸥，傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”那境界何等旷逸！
⑤紧张忙乱的现代生活，常使人沉迷名利，忘了自己。能抽空到山崖水滨， A（扔、投、放）一丝钓线在浩渺迷茫的烟波，体会一下俭素安闲的渔父生活，会觉心胸开朗宁静，“渔父之意”固也不必在“鱼”也。
⑥谈渔樵之乐，就不能不想到郑板桥的道情。那“老渔翁”一钓竿，靠山崖，傍水湾，扁舟来往无牵挂，沙鸥点点轻波远，荻港萧萧白画寒……的画面，正是哲人文士们所全心向往的旷达隐逸，与世无争的人生最高境界。
⑦而张志和的名句“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，又是多么潇洒！能够 B （领悟、领受、领略）在斜风细雨中垂钓之乐的人，他的胸襟是多么飘逸！
⑧垂钓的画面，应是 ；如朱希真词中所谓“天与一轮钓线，领烟波千亿”，在意境上才能给人以“人生如蜉蝣，繁华似春梦”的感受。
⑨“百数十条船同在海面，灯火辉煌”的美式垂钓，是以人和物质为主体的拥挤才垂钓，离不开尘间扰攘。我国古人的垂钓则是以宇宙和精神为主体的清幽的垂钓，能给人一种超脱的力量，抛却俗世名利，带回淡泊豁达的胸襟。
⑩中国的哲学，从垂钓一事，可见全豹。
23、给文中加点的字注音。（3分）
（1）钓叟 （2）嚣攘 （3）淡泊
24、联系上下文，说说“出世”的含义 。（2分）
25、根据文章内容，分别在第⑤段和第⑦段的括号内选择最恰当的词填写在“A”和“B”两处。（2分）
A处应填 B处应填
26、文中所谈到的“渔樵之乐”反映了古人 的人生境界。（限定在8字以内）（3分）
27、根据你对文章的理解，发挥想象，在第⑧段的横线上补上一段充满诗情画意的文字。（3分）
垂钓的画面，应是 。
28、作者在文章中对“中式垂钓”和“美式垂钓”进行了比较，请简要概括二者的区别。（3分）
29、对事物的认识，由于角度不同，往往仁者见仁，智者见智。对“垂钓”，作者鲜明地表达了自己的观点，你是否赞同呢？请再读文章，就“垂钓”谈谈你的看法。（3分）
四、作文（55分）
声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉声鸟语；生活中的歌声书声、笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇600字以上的文章。
九年级语文半期答九年级语文半期答案：
1、D 2、A 3、B 4、B 5、D 6、B 7、D 8、略 9、（1）预计2030年以后，世界能源将以核电和太阳能为主要能源。（2）要节约能源；使用无污染的能源；要保护环境；要珍惜资源……10、例如：一棵树，是一位凛然挺立的哨兵。凛然挺立的哨兵，为祖国边疆筑起钢铁长城。 一本书，是一把智慧的钥匙。智慧的钥匙，为成功打开大门。…… 11、（1）晨兴理荒秽（2）山随平野尽，江入大荒流。（3）阴阳割昏晓 （4）国破山河在，城春草木深 （5）大漠姑烟直，长河落日圆 （6）略
12、（1）而 戍 死 者 固 十 六 七 （2）乃 诈 自 称 公 子 扶苏、项 燕 13、平时；用竹板打；一共；召集 14、略 15、C 16、王侯将相宁有种乎 17、乃诈自称公子扶苏、项燕
18、《呐喊》；范爱农 19、D 20、外貌描写，表明闰土的生活已陷入贫困之中。21、第②段的自然环境描写渲染出一种悲凉的气氛，烘托出我对现实故乡的失望之情；第⑾段的描写再现了记忆中的故乡，表现出我对未来美好生活的向往。 22、见到闰土，却感觉到不是“记忆中的闰土”；依然记得闰土“红活圆实的手”和“紫色的圆脸”；在脑海中回忆起许多童年趣事；见到宏儿，认为他是“廿年前的闰土”（每项1分）
23、sǒu； xiāo； bó 24、超脱人世 25、A投 B领略 26、淡泊旷达，开朗宁静 27、例如：孤舟一叶，烟波千顷，浩阔的空间，轻勾细点，似有如无的渔父……（供参考） 28、“中式垂钓”是以宇宙和精神为主体的清幽的垂钓，能给人一种超脱的力量，抛却俗世名利，带回淡泊豁达的胸襟，“美式垂钓”是以人和物质为主体的拥挤的垂钓，离不开尘世的扰攘，显得热闹而俗气。 29、能表明赞成与否，能谈自己的观点且言之有理。