初一下学期期中测试文综政治试卷
(开卷、90 分钟、总分100分) 王景春
题目 | 一 | 二 | 总分 |
得分 |
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一、选择题(下列各题选项中只有一项最符合题意)(1——23每题1分、24—25每题2分,共 27分)
1、自尊,首先是 A、要求他人、集体和社会对自己的尊重 B、自己具有特殊的长处和能力C、自我尊重和自我爱护 D、自我感觉良好
2、下面选项是不尊重对方表现的是A、给别人起外号 B、不打扰别人的学习 C、爱护女生,不骂女生D、尊重对方的意愿
3、创造成功的记录,取得自信的基本途径是
A、光说不干 B、守株待兔 C、自己打倒自己 D、勇敢地行动
4、个人如果找不到自信的支点,那是很难自信起来的,这里说的“支点”实际是指:
A、自己突出的弱点、缺点、劣势 B、过于自尊,滋长了孤傲心理
C、过于自爱,滋长了骄傲心理 D、过于自信,滋长了骄傲心理
5、培养自信心,要寻找个人自信的支点,这个支点是:
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A、正确地认识自己 B、选择正确恰当的目标C、自己突出的优势和长处D、自己突出的缺点和劣势
6、下列哪些是自立的表现①衣服自己洗②房间自己整理③照抄同学作业④早睡早起,不要妈妈叫醒⑤外出旅游时由爸爸背着包⑥遇到难题独立思考
A、②③④⑥ B、①②⑥ C、①②④⑤⑥ D、①②④⑥
7、“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干。靠人,靠天,靠祖先,都不是好汉。”陶行知的这句名言告诉我们在生活学习中要
A、 自立、自强 B、靠祖先,不靠天 C、凡事完全自己做主 D、决不干涉别人的事情
8、正确的人生目标总是人们前进的精神支柱和动力,要自强,首先要确立正确的
A、人生目标 B、幻想 C、人生道路 D、行为准则
9、一个人需要自强的精神,一个国家,一个民族同样需要( )的民族精神。
A、 勤劳朴实 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、自强不息
10、青少年要培养自立自强的精神,应①努力做到生活自理②力所能及地帮助父母做些家务③努力做到学习自觉④克服依赖性A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
11、挫折的消极作用,对承受挫折能力不强的人来说,无疑是一种灾难。表现在挫折①能够增长人的聪明才智②给人以身体和心理上的打击、压力③会造成精神上的烦恼和痛苦④能激发人的进取精神,磨砺人的意志A、①② B、②③ C、③④ D、②④
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12、下列各项对挫折的认识正确的是
①挫折可以使人受到考验②挫折可以使人得到锻炼③挫折具有好坏两重性④挫折是走向成功的必经之路,所以挫折越多越好A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
13、在生活中,那些不屈从于挫折的人能够
①把挫折当作对自己的考验和磨砺②认真总结经验而少犯错误③面对烦恼和痛苦不再进取④迎接新的挑战去争取新的成功A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
14、贝多芬的一生告诉我们 ①人生难免有挫折②造成人生挫折的因素很多③遇到挫折要设法躲避④挫折孕育着成功 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
15、对于有志者来说,挫折的发生①会激起他再努力的勇气②会让他产生悲观的情绪③会促使他吸取教训,变挫折为动力,变失败为成功④能唤起他的自信心,激发他的进取心A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
16、下列有关“贞观之治”的叙述,错误的是
A、注意减轻农民的负担 B、注意任用贤才 C、在位期间合并州县 D、重用姚崇等人
17、殿试开始于
A、唐太宗时期 B、唐高宗时期 C、武则天时期 D、唐玄宗时期
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18、唐朝时,哪一位画家的画线条像盘曲的铁丝,人物形神兼备
A、展子虔 B、阎立本 C、吴道子 D、柳公权
19、唐灭亡后,出现的割据局面称为A、三国鼎立 B、南北朝 C、五代 D、十国
20、下列有关辽、宋和西夏之间的关系叙述错误的是
A、澶渊之盟后辽宋保持了长久的和平关系 B、宋、西夏战争结束后西夏向宋称臣
C、澶渊之盟时,当时宋的皇帝是宋太祖 D、宋和辽、西夏战争结束后给这两个国家送了岁币
21、下列哪项连接是正确的
A、回纥----藏族 B、玄奘----日本 C、契丹-----元昊 D、寇准----澶州之战
22、世界上最早的指南仪器出现于
A、战国 B、北宋 C、南宋 D、元
23、回族形成与哪些民族无关
①汉②蒙古③畏兀儿④满⑤回鹘⑥契丹
A、①②④ B、①②③ C、④⑤⑥ D、②③④
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24、下列哪些王朝曾经定都北京
①南宋②女真建立的金③元④辽
A、②③ B、①④ C、①②③ D、③④
25、下列我国古代著名的外贸港口中,属于两宋的有
①杭州②广州③泉州④扬州⑤开封
A、①②③ B、②③ C、①④⑤ D、②③⑤
二、非选择题 (共73分)
1、 李明从小学开始,学习成绩就名列前茅,年年被评为三好学生、优秀干部等,进入中学后,还经常代表学校参加各种比赛,取得了很多荣誉。可是有一次,他的英语考试成绩仅以一分之差成为班级第二名,这使他感到没脸见人,并为此不想上学了。 请你回答:
(1) 李明是不是一名自尊自信的同学?(4分)
(2) 如果你是他,你会怎样做?(10分)
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(3) 结合实际谈谈如何使自己更自尊、更自信?(10分)
2、 李强是初一年级的学生,他认为,自立自强就是什么事情都应当由自己解决、自己做主,学习成绩单也不用家长签名。你认为李强的想法对吗?说说你的理由。(10分)
3、 毛泽东的一生,不仅经历了革命生活的艰难和曲折,而且在22年的时间里,他遭受着失去6位亲人的不幸和挫折。然而,他总是将个人的不幸与中国人民的解放事业联系在一起。1951年,当他得知儿子毛岸英牺牲在朝鲜战场时,他沉痛的说:“革命战争,总是要付出代价的吗……不能因为他是主席的儿子,就不应该为中朝两国人民的共同事业而牺牲……”
从毛泽东对待挫折和不幸的宽广胸怀和英雄气概中,你受到了那些教育?(10分)
4、唐朝时对外交往活跃,唐政府实行了什么政策出现了这样的结果?(3分)发展同周边少数民族的友好关系,请用具体的史实加以说明。(10分)
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5、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“是谁的诗句?( 2分)我们应该如何评价此人?(10分)应该学习他什么?(4分)