七年级思想品德月考试卷

班级_　　　　  　姓名_　　　　  　 座号_　　　 成绩

一、我选择、我判断。（每小题3分，共48分）

1、欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学 B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 D以上都可以

2、陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩还不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。刚开学没多久，他就受不了了，可内向的他，又不敢于向人倾诉，于是整日在痛苦中煎熬。这说明A、陈丰是一个智力有缺陷的人 B、新环境不接纳陈丰C、陈丰的道德修养差 D、陈丰对新环境的适应能力差

3、进入新的环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的，但是我们应该采取以下措施加以调节①主动与老师沟通，说出自己的真实想法 ②积极参加各项集体活动 ③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事 ⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏

A、①②③⑦ B、 ②③⑤⑦ C、 ④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥

4、学习，对于我们每个人来说都是A、苦的 B、乐的 C、苦乐交织的 D、无所谓

5、造成很多同学学习时间不够的原因有 ①做事拖拉，事情越积越多②制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱 ③没有制定学习计划，做事太随意④没有权衡应该优先做哪些事情A、① ④  B、③④  C、①②③　 D、①②③④

6、对于刚跳进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背

A、①②④ B、 ②③④ C、 ①②③④ D、 ①②③

7、小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪个不能劝导的语言A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

8、上中学了，小永为自己制定了奋斗目标，[即品德方面： 自立自强，关心集体，尊敬老师，团结同学；学习方面： 认真学习，不偏科，成绩优秀；体育方面： 增强身体素质，发展体育特长]，以下认识错误的是A、 进入新的学习环境，要确立新的追求目标。B、目标的确立要高，否则说明自己决心不大。C、目标的确立要全面，德智体全面发展。D、目标的确立要有层次，实现的过程要循序渐进 。

9、下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D同学之间开开玩笑，热热闹闹

10、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是A每个同学想干什么就干什么 B只要部分同学努力C共同的奋斗目标 D把那些后进生剔除

11、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们大家应该①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集建设添砖加瓦 ②自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争 ③团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高④是非观念明确，敢于指出对方的错误行为A、① B、①②③C、①②D、①②③④

12、人最宝贵的是生命，因为：A、生命是人们享受一切权力的基础。B、人类是生命的主宰。C、人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次。D、生命是创造有意义人生的前提。

13、下列行为属于珍爱生命的是A、 一个罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员，从而保护自己的安全B、 某一同学受到父母批评后，从而绝食或出走C、 民族败类秦桧出卖南宋人民的利益，是为了使自己活得更好D、 在遇到挫折或打击时，绝不放弃希望，并为之而努力

14、“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩小芽；岩石的压迫下一个生命很努力地在生长……”。看到这样的场景，我们通常都会联想到①生命是顽强的②生命是无处不在的③动植物的生命不足为题④生命渴望被关怀A、①②  B、②④ C、②③　　D、①④

15、2001年10月，上海动物园开始进行一项繁琐的工作，他们逐一将“肉可食”、“皮毛可利用”之类的字眼从动物介绍牌中删除。如删除了老虎“肉可食，骨可做药，毛皮可做褥垫和地毯”的词句。他们的这一做法主要告诉我们A、动物是传播病菌的途径之一，利用动物不利于人类健康B、长期饲养的动物对人类的利用价值已大大降低，所以说明要简化C、自然界野生动物的锐减，生态平衡遭破坏，必须唤起人们的环保意识D、人类已创造出许多替代品，野生动物的利用价值已大大降低

16、我们要关爱生命，就要从保护环境做起。下列作法错误的是A、 不进入自然保护核心区，不干扰野生动物的自由生活B、 提倡观鸟，反对关鸟 C、在江河湖泊钓鱼，制作动植物标本D、拒食野生动物，不穿野兽毛皮制作的服装

题目	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
答案

二、我理解，我认识（共45分）答案有创意的或字迹清楚的，酌情加1—5分

1、制订计划：材料：上海市的一项调查发现，有53.5%的优等生能制订学习计划，而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现，在七年级的学生中间，有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。请问：

（1）你认为制订学习计划必要吗？请说明理由。6分

（2）你觉得自己哪个方面最需要改进和提高？结合自身实际，制订短期学习计划。15分

我要改进或提高的是：________________________　 完成时间：从_____到_______　　　 途径和方法： 监督人： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 制定日期：

（3）你认为在制订学习计划时，应该注意哪些问题？（至少提出两个问题，共6分）

2、2001年12月4日，正为博士资格考试作准备的刘正琛，却被确诊为“慢性粒细胞白血病”。

　　作为北大“车协”的元老之一，车行万里，远赴延安，正琛有豪情万丈；活跃于“爱心社”的每一次活动，正琛热心于奉献；从北大数学系考入光华管理学院，硕博连读，正琛在师生眼中前途无量……但如今，在平均为五年左右的慢性期内，通过药物控制，正琛可以基本像正常人一样生活；而五年之后，如果找不到HLA完全相同的供血者进行骨髓移植，正琛可能会因败血症等疾病或者全身出血（多为脑出血）而离我们、离这个世界远去。

　　“对于死亡，可能每个人都有不同的理解角度吧。比起只能活二十几岁的原始人，我幸运的多。”正琛开朗的笑着，在我们为他怜惜之时，他早已正视生存与死亡。“我不埋怨上天的不公，因为他毕竟还给了我5年的时间。每个人来到世间，都有各自的使命；或许上天给我的使命，就是建立起这个“骨髓数据库”吧！”

　　建立民间骨髓库的想法，源于正琛对中国大陆骨髓库不健全的深刻体验：中国红十字会从1992年开始做骨髓库，到现在号称有2万捐献者，已知的骨髓移植只有两三例；而其现在的目标是5年做到10万捐献者。这对于目前400万的血液病患者，以及每年新增的三四万白血病患者来说，太微不足道了！

　 “帮助别人，也帮助自己。”怀着这样的信念，正琛向他在光华、车协的好友们发出了求助信，决心建立起一个民间的、廉洁的、高效率的骨髓（或造血干细胞）库。他以“阳光”为其命名，第一步计划是发展100名志愿者，建立骨髓数据库，以后再发展到1000名、10000名。

　 阳光，意味着生命和乐观，积极，开朗。正琛选择“阳光”一词，寓意着给血液病患者以希望，一旦找到合适的移植配型，犹如黑暗中见到光明；也寓意着一个充满爱心的社会对于血液病患者的热情支持与帮助。

　 读了上述材料，你对生命的感悟肯定深刻，说出来与大家共享（至少四点）20分

 

 

 

七年级思想品德月考试卷参考答案

一、我选择、我判断。（每小题3分，共48分）

题目	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
答案	C	D	D	C	D	D	C	B	A	C	D	D	D	A	C	C

二、1（1）你认为制订学习计划必要吗？请说明理由。6分

答：可以合理的安排时间，提高学习的效率；可以养成良好的学习习惯。

（2）你觉得自己哪个方面最需要改进和提高？结合自身实际，制订短期学习计划。15分

我要改进或提高的是：科学安排一天的日程　完成时间：从早6：30左右到晚10：00左右　　　 途径和方法： 早　上：六点半左右起床（充分睡眠很重要）。 　　　　　　 上　课：专心听讲，做好笔记。 　　　　　　 课　间：充分休息，保证上课有精神。 　　　　中　午：适当休息，或读书看报，或完成一些易做的理科作业。 　　　　自习课：充分利用，独立作业，如遇难题，及时请教老师或同学。 　　　　放　学：适当体锻半小时左右，松弛紧张的神经。 在　家：八点半前力求完成书面作业，剩余时间用作背诵、听记、文科作业，并预习明日功课。 　　　　睡　觉：十点左右。 监督人：父母和老师 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 制定日期：9月1日

（3）你认为在制订学习计划时，应该注意哪些问题？（至少提出两个问题，共6分）

 答：遵循弹性原则，预留出一个时间段灵活安排；遵循自然原则，一定根据自己的学习方式和特点；

　　 劳逸结合……

2、 读了上述材料，你对生命的感悟肯定深刻，说出来与大家共享（至少四点）20分

答：1、前途无量的正琛却此时又确诊为白血病。

 感悟：世界上没有十全十美的生命，我们一定要从悦纳生命开始，珍惜现有美好的时光。

2、正琛为了“帮助别人，也帮助自己”而决定建立骨髓库

感悟：一个珍惜生命、意志坚强的人不会轻易放弃生的希望。

　3、正琛在有限的生命里去建立骨髓库，发展志愿者

 感悟：我们都有肯定和尊重自己的生命，追求生命价值，为他人、为社会、为国家做些事，实现人生意义。

　　4、正琛以“阳光”命名其建立的骨髓库，意味着生命和乐观……

感悟：我们作为健康的人更要微笑的面对生活，并尽力帮助别人。

……