第三单元·第五课《多元文化“地球村”》

　　　　　　　 　　　　　　 第三课时：小　 结

初二（　 ）班　 学号：　　 　　 姓名：　　　　　  　 　 年　 月　　日

学习目标：

1．对不同文化进行对比，总结出文化的多样性和丰富性；

2．对不同国家、民族文化与中国文化进行对比，通过交流分享体会到与其他国家、民族交往应持学习、尊重的态度；

学习过程：

〖一、总体复习〗

1．为什么不同国家和民族具有代表性任人物，把不同国家和民族的文化推向世界？

2．如何认识语言上的差异所蕴含的文化差异？

3．不同民族待人处事的方式也不同，如何正确对待这种差异？为什么？

4．在崭新的时代，与不同文化共处，应该采取什么态度？

5．举例说明对于其他国家和民族的文化，我们应该怎么办？

6．在多元的世界文化中，为什么我们更要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神？

7．面对文化的差异，我们应该怎样处理，如何做一名友好往来的使者？