八年级思想品德期末测试

2014-5-11 0:25:37 下载本试卷

八年级思想品德期末测试

班级 ______ 学号 ______ 姓名 _____ 成绩__________

一、单项选择题(共20分)

1、一个人来到世界上,首先形成的人际关系就是(   )

A、同兄弟姐妹的关系        B、与父母的关系

C、与师长的关系          D、与邻里的关系

2、子女在与父母相处中应该做到尊重父母有礼貌,具体表现为(   )

外出或回来打招呼  ②有错主动承认  ③父母当着外人的面误会子女,子女可以顶撞父母   ④听从父母的意见和教导   ⑤只听老师的话,父母的话当耳旁风  ⑥父母下班回家主动迎上前去,接过东西。

A、①②③   B、④⑤⑥   C、③④⑤   D、①②④⑥

3、古人云“君子和而不同,小人同而不和”这句话告诉我们      (   )

A、人人都要和那些与自己有共同点的人交往

B、“君子”善于与人友好相处,而“小人”则善于与人发生分歧

C、人各有不同,朋友之间难免有分歧,我们要善于宽容他人尊重差异,加强沟通

D、为了获得更多的友情,我们要尽量迎合别人的观点,避免与朋友发生意见分歧

4、八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他,可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢?”小刚的这种想法          (   )

A、是一种自尊自信的表现

B、意味着我们已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路了

C、没有认识到师生关系的重要性,师生关系对我们学习起着决定作用

D、缺乏与老师沟通的能力,将不利于提高自己的学习质量和身心健康 

5. 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是(  )

A. 父母说什么就是什么    B. 敬重和爱戴父母  

C. 早早打工挣钱赡养父母   D. 现在只需搞好学习,其余的事等长大后再说 

6、世界各个国家和民族之间的文化存在差异,面对这种差异,正确的认识和做法有(  )

A、排斥其他国家和民族的文化,努力宣扬本民族文化

B、要积极进行交流和学习,消除各个国家和民族之间存在的文化差异

C、要保持本民族的民族自尊心和自豪感,漠视甚至歧视其他民族文化价值

D、要尊重各个国家间的文化差异,与世界各国进行平等交流

7. 吴竞坚持将好朋友小晖和几个社会青年去游戏厅的事告诉了小晖的爸爸,因为吴竞懂得友谊需要 (    )                                A. 忠诚去播种 B. 热情去灌溉  C. 原则去培养   D. 谅解去护理

8. 下面不体现学生新角色的是                      (    )

A. 知识的探索者    B. 求助者     C. 老师的朋友   D. 知识的接受者

9、礼仪在不同场合,有不同要求,要想使自己在家庭、学校和各类公共场所的言行举止符合礼仪要求,就必须注意个人的礼仪修养。就在学校的个人礼仪来说,表现于(  )

  ①举止文明    ②动作优雅   ③佩带首饰    ④容貌整洁

⑤表情自然    ⑥服装整洁   ⑦仪表端庄    ⑧讲究卫生

A、①②③④⑤⑥⑦        B、②③④⑤⑥⑦⑧ 

C、①③④⑤⑥⑦⑧        D、①②④⑤⑥⑦⑧ 

10、我们在合作中竞争的目标是(   )

   A、取长补短,携手共进       B、各显神通,打败对手

C、精诚合作,敬业奉献       D、爱国守法,明理诚信

二、多项选择题

1、 家对我们的意义有 (    )                   

  A. 是我们情感的栖息地    B. 是我们的物质生活后盾、安全保障书

  C. 是我们的娱乐天地、天然学校   D. 是我们今后发展的大本营

2. 与父母交往的艺术有                (   )

   A. 赞赏父母,交往起来无烦恼    B. 认真聆听,交往起来免误会

C. 帮助父母,交往起来无障碍    D. 对错输赢不必太计较

3、 在日常生活中,我们不难发现,一些受欢迎的人常具有一些共同的特征,你认为这些共同特征是                          (   )

A、博学、善于投机取巧

B实力雄厚、乐于助人、自高自大

C、热情、友好、不自私

D、真诚、善良、有责任

4、“同言而信,信其所亲,同令而行,行其所服”我们知师,信师,爱师,敬师是因为                        (    )

A、老师是传授知识,高高在上的权威者

B、老师在我们成长中发挥着不可替代的作用

C、老师有一颗金子般,闪闪发光的心,既是我们的良师,也是我们真挚的朋友

D、教师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

5、  师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,沟通需要掌握的有效方法有   (   )   A. 角色互换——从老师的角度看问题       

B. 正确对待老师的表扬和批评

C. 原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错误 D. 注意场合,礼貌待师

6、古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”近朱者赤,近墨者黑。所以我们要慎交朋友。你认为交友的原则有 (    )                          

A. 善交益友   B. 乐交诤友   C. 不交损友    D. 自己有利可图

7、“己所不欲,勿施于人”这句古诗的意思是(   )

A、把自己不喜欢的东西,送给别人

B、自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上

C、设身处地为他人想一想,是否愿意受到如此对待

D、只想得到他人的帮助,而不想帮助他人

8、这句古诗的实质是(   )

A、关心他人  B、尊重他人   C、理解他人    D、考验他人

9、“王婆卖瓜”的故事,告诉人们诚信做人的道理,你认为诚实与信任的关系是(    )

A、诚信做人要虚虚实实     B、逢人只说三分话,未可全抛一片心

C、诚实是信任的前提      D、信任的基础是诚实

10、人与人之间的平等,集中表现在(   )

A、社会地位平等         B、财富拥有量相同

C、人格上的平等         D、法律地位平等

三、简答题

1、男女生之间的交往应注意些什么?

2、 中学生应该如何与老师相处?

3、对人礼貌表现在哪些方面?

4、按礼仪要求去做,对我们中学生有什么好处?

5、在竞争中合作的“双赢”原则是什么?

6、网络交往是一把锋利的双刃剑,你如何理解这句话的深刻内涵?

四、请你辨析

  1、宽容是懦弱的表现。

理由:

  2、你的好朋友,在课间打闹时伤害了他人的人身安全,当老师向你了解情况时,是隐瞒欺骗,还是实事求是?

理由:

五、请你分析

阅读书上70页小波的故事,回答下列问题:

(1)  网络游戏能满足人们的什么心理?什么样的学生容易沉迷网络游戏?

(2)  小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系?

(3)  过分沉迷网络,还会给我们的生活带来哪些负面影响?