第一课 相亲相爱一家人
复习 第一单元 让爱驻我家
复习提纲
1、为什么一到春节，许多外出打工的人，不管有多远，也要想尽办法回家与家人团聚，这说明了什么？
答：书P4
2、 一说父母是如何关爱自己的？结合自己的生活实际举几例。 书P6
答：如：（1）父母（亲人）无微不至地料理我们的日常生活；
（2）父母在我生病时细心地照料；
（3）当我学习有困难时，父母耐心得安慰我，帮助我，鼓励我；
（4）父母教会我做人的道理。等等
3、我们应如何报答父母的养育之恩？P7
答：（1）对父母的养育之恩，我们惟有以爱和孝敬来回报。这是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
（2）孝敬父母，就是要尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母，就是做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
4、 响我们与父母沟通的原因有哪些？（为什么很多同学与父母谈心的话与小时候比变少了？）书P9
答：（1）心理方面。青春期的同学们心理正处在一个半成熟、半幼稚的阶段，一方面以成人自居，另一方面又受到自身经验和判断能力的限制，对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，也就是“逆反心理”；
（2）子女与父母之间的矛盾、误解也会影响与父母的沟通；
（3）子女与父母在家庭观念、行为习惯、思维方式等方面，会有比较大的差异，使子女与父母之间沟通有困难。
5、 我们应怎样学会与父母沟通呢？书P11
答：（1）（2）（3）
6、 我们应积极地与父母交流沟通，你会哪些沟通的技巧呢，请写下来！
答：书P11-12 或P13
7、 面对父母的唠叨，你会怎么样？
答：见课课练 略
8、 我们对父母的抱怨，为什么增多？ 答：见课课练P4
答：（1）我们的独立意识和自主意识增强，而父母对孩子总是不放心，从而产生矛盾；
（2）我们与父母缺少必要的沟通。
9、 你认为如何让父母别老管着你？ 见课课练 P5
答：（1）主动和父母聊聊天，了解父母容许做什么，不许做什么，努力让父母理解你目前的经历和感受；
（2）利用平时的时间让父母及时了解你的成长与进步，那样你的独立要求父母也就不会意外了；
（3）更多的时候用行动证明自己的成熟，证明你有责任心；
（4）多体谅父母对你的不舍之情，遇事多和父母商量，不应忽视父母的指导。
第二课 我爱你，中国
1、
我们为什么要热爱祖国？书P14
答：（1）我们的祖国可爱值得热爱：①它位于世界的东方，是世界上领土面积较大的国家之一；
②祖国有壮丽的河山；③祖国历史悠久，是人类发祥地之一，是世界文明古国；
④中华民族创造了灿烂的文化。如：文字典籍、艺术创造、科技发明。
（2）热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。
（3）祖国的存在与发展是个人生存和发展的前提，热爱祖国、建设祖国、振兴中华是每个人对祖国应尽的义务。
2、 我们应如何表达对祖国的热爱？书P18 答：（1）（2）
3、 为什么要维护民族团结？ 答：书P19-20
4、 我们中学生应如何维护民族团结？书P20 答：（1）（2）
5、 我国伟大民族精神的内涵是什么？ 答：书P24
请列举几个体现中华民族精神的名言或诗句。 答：书P24-25 或课课练P11 选择20
6、 请你围绕如何发扬民族精神写一篇简短的发言稿。 答：书P25
7、 列举史实证明台湾自古以来就是中国领土的一部分。（至少两例）
答：（1）元朝，在澎湖设巡检司 （2）1662年，郑成功收复台湾 ； （3）1684年，清政府设置台湾府；
8、 我国政府解决台湾问题的基本方针是什么？答：和平统一，一国两制
基本原则是什么？ 答：坚持一个中国。
9、 请你用一句名言或一句话表达期盼祖国统一的心声。
答：①乡愁是一道浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头；
②树再高，叶落也要归根；
③祖国统一是我们迫切的愿望；
④我们期盼祖国早日统一；
⑤僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
10、请你为我校开展爱国主义教育活动提出两条建议。
答：①参观爱国主义教育基地；
②观看爱国主义教育影片；
③举办爱国主义教育的专题讲座；
④举办以此为主题的演讲比赛、征文比赛、黑板报比赛等等。
11、我校准备举办“台湾宝岛在我心中”的主题教育活动。
（1） 请你为这次活动设计几个活动内容。 答：略
（2） 如果请你这次为主题活动写一个演讲稿，你准备怎么写，简要列出提纲。
答：①简要列举史实说明台湾自古就是中国的领土；
②由于历史原因，台湾同祖国大陆分离，至今不能统一；
③我国政府坚持和平统一、一国两制的方针解决台湾问题；
④实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流是两岸人民的迫切愿望；
⑤我们青少年应为祖国统一做出自己应有的贡献。