成纪中学2004—2005学年第一学期
八年级政治期终试题(卷)
一、 单项选择题 （只有一个答案是正确的请选出。每小题2分,共50分）
１、人们常说在世上只有妈妈好,这是因为我们深切的感受到了
Ａ、母爱是最直接的 Ｂ、母爱是无私的
Ｃ、母爱多于父爱 Ｄ、母爱比父爱更深厚
２、小平在学习上遇到困难，想得到老师的帮助，但每当走到老师面前时，却不知道该怎么开口。这是他
Ａ、缺乏与老师沟通的方法导致的 Ｂ、对老师不够了解导致的
Ｃ、过于紧张的心理导致的 Ｄ、内向的性格导致的
３、有个美国朋友对中国朋友说：“你们中国语言太奇妙了。比如：中国队大胜美国队，是说中国队胜了。而中国队大败美国队，又是说中国队胜了。总之，胜利永远属于你们。”这表明
Ａ、中华民族的语言应顺应美国的语言在全世界流行
Ｂ、全世界应该使用标准化的语言，就不会出现这种情况
Ｃ、不同国家、民族的语言都蕴涵着人类文明成果，都应该发扬光大
Ｄ、中国语言深刻，美国人很难理解
４、梁思成在第二次世界大战期间为了保护日本的城市奈良做出巨大努力，是它成为
世界名城。这种做法给我们的启示是
Ａ、民族的任何文化，都需要各国人去保护
Ｂ、各国的民族文化，都是人类文明的主要组成部分
Ｃ、要用全球意识和开放的胸怀，对待其他国家和民族文化
Ｄ、应牺牲个人利益以至国家利益来保护民族文化
５、法国一位朋友第一次参加中餐宴会，菜上的很慢，不只不觉中已过两个小时，她
惊奇的问：“你们中国人请客都上这么多菜吗？”
回答：“在中国是这样的，并通常是10道以上”
问：“你们中国人吃饭都上这么多菜，可为什么都长的这么瘦。我们法国人每次菜很少，但为什么都比你们胖呢？”这说明
Ａ、不同国家的人待人处事的观念和生活方式不同
Ｂ、生活在不同文化背景中的人，有不同的待人处事方式
Ｃ、中华民族是一个好客的民族，不讲究营养结构
Ｄ、中国人吃饭有讲究，而法国人没有讲究
中学生小李说：“在业余时间我特别喜欢上文学论谈的网络，这可以提高自身的修养，使我能够与别人进行一种纯净的心灵沟通。”
据此回答(5—6小题)
６、他的说法给我们的启示是
Ａ、网络可以扩大我们的交往范围，结交更多的新朋友
Ｂ、要利用网络开阔眼界，学习更多的知识
Ｃ、要学会利用网络放松自己，丰富自己的业余生活
Ｄ、要以健康的心态把网络作为生活的补充，就可以享受网络带来的诸多益处
７、小李能做到有选择的上网，说明他
Ａ、认识了网络的积极作用
Ｂ、学会了利用网络解决学习生活中的问题
Ｃ、能够自觉抵制网络上的不良诱惑
Ｄ、有自己的喜好
８、初中生小忠迷恋网吧，严重影响了学习，为了弄钱泡网吧，他总是小偷小摸，后来发展到抢劫，结果受到刑法处罚。这说明
①上网一定使人走上犯罪道路 ②青少年接触网络对自己的成长不利
③小忠抵御网络中不健康东西的能力差
④网络很诱人，人们无法抵制其诱惑
⑤上网成瘾有害我们的身心健康，甚至走上犯罪的道路
Ａ、⑤ Ｂ、③⑤ Ｃ、②③⑤ Ｄ、①②③④⑤
９、据心理学家分析，上网成瘾与自身的某些心理因素有关。下列属于造成上网成瘾
的心理因素有①性格内向，不善交往 ②经常受挫折的人 ③争强好胜的人 ④家庭不和的人 ⑤成绩下降又没信心的学生 ⑥喜欢赶潮流的人 ⑦寻求刺激的人
Ａ、①②④⑤ Ｂ、①②③④⑤⑥ Ｃ、①②④⑤⑦ Ｄ、①②⑤⑦
１０、有人说：“在人与人的交往中，你对我不礼貌，我对你不客气。这是互动关系。”你认为这一观点
Ａ、错误，礼貌反映我们自身的素质代表个人的道德品质
Ｂ、错误，讲不讲礼貌决定社会风气
Ｃ、正确，以礼还礼，以牙还牙
Ｄ、有一定的道理，懂礼貌讲文明是个人的事
１１、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这说明
Ａ、在与人交往的过程中，要尽量说人们喜欢的话
Ｂ、顺情说好话，能够化解人与人之间的一切矛盾
Ｃ、在待人接物中，语言所产生的心理效应有天壤之别
Ｄ、说不好听的话，会伤了和气，不利于交往
１２、小龙在谈到网络时说“网络交朋友，由于你看不到我，我看不到你，在网上可以摆脱任何约束，为所欲为，所以在网上我很自由”你认为正确的有
①网络上的自由是不受任何约束的 ②网络交往的自由是受限制的
③网络交往要遵守法律，也要遵守道德
④在虚拟世界中没有法律和道德,道德和法律对现实社会才有约束力.
⑤网络交往需遵守法律,不遵守道德 ⑥网络交往只遵守道德不遵守法律
Ａ、①④ Ｂ、②③ Ｃ、②③④⑥ Ｄ、③④⑤⑥
１３、小涛是初二级的一名同学，他喜欢标新立异，走路学“猫步”，头发染成蓝、红、绿三色，裤管特意长短不齐，老师认为他不合礼仪，违反学校规定。而小涛认为礼仪与学习无关，学校的规定是强人所难，你认为
Ａ、礼仪与学习有关，学校的规定有理
Ｂ、礼仪是一个人精神文明的象征，学生的言行要符合礼仪要求
Ｃ、小涛的想法是错误的，学校要批评教育
Ｄ、学校的规定都能保证学生的健康成长
１４、我国是一个多民族的大家庭，民族传统礼仪习俗存在很大差距。我们对待不同民族礼仪习俗的正确态度是
Ａ、取其精华，去其糟粕，采取批判的继承
Ｂ、继承和发扬各民族文化
Ｃ、尊重各民族的礼仪习俗，做到入乡随俗
Ｄ、异族同一，各民族的礼仪习俗也应有共同的标准
１５、有人说：“竞争是残酷的，在竞争中有的人生怕别人超过自己，产生妒忌心理，有时还使用不光彩的手段，把别人拖下来，所以我是不与别人竞争的”。这一认识
Ａ、是正确的，我们生活不求有功，但求无过
Ｂ、是正确的，不要什么事都与别人去争
Ｃ、是错误的，遇到与自己利益有关的事情应竞争到底
Ｄ、是错误的，不懂得在竞争中有合作，在合作中有竞争
１６、随着中国加入WTO，WTO的一些原则广泛的被人熟知，其中最主要的原则是“双赢”的原则，人们喜欢使用“双赢”在竞争中求得个人发展，“双赢”强调的是
Ａ、在学习上取得成绩，在做人上获得提升
Ｂ、双方竞争要取得同等的成果，不能有区别
Ｃ、把竞争对手看作合作者或朋友，而不能把他放在对立面
Ｄ、在合作中竞争，在竞争中合作，相互促进，共同提高
１７、常言道“退一步海阔天空，让三分风平浪静”，张英所写“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这两句话告诉我们，与人交往要
Ａ、善于宽容，利人利己 Ｂ、让烦恼远离自己
Ｃ、做任何事都要以“让”为先 Ｄ、对缺乏宽容的人我们当忍不让
１８、我们对任何人要宽容,但看待自己 ①不挑剔和苛求自己 ②不允许自己有犯错误的表现 ③ 允许自己犯错误 ④善于宽容自己 ⑤留给自己改过迁善的机会 ⑥ 不自惭形秽,不全盘否定
Ａ、①③④⑤⑥ Ｂ、①②③④⑤⑥
Ｃ、①⑤⑥ Ｄ、①④⑤⑥
１９、《论语》中说“己所不欲,勿施于人”;“己欲立而立人,己欲达而达人”这两句话共同体现了
Ａ、自己不喜欢的事不要强加于人 Ｂ、满足自己也不忽视他人
Ｃ、关心他人,理解他人,尊重他人 Ｄ、善解人意,友善待人,帮助他人
２０、小芳经常对看校门弯腰驼背的王师傅蛮横无理,后来他得知王师傅的女儿在静宁一中任教时,就再也不对他无理了,小芳的行为说明他不懂得
Ａ、每个人平等的人格都应得到充分的理解
Ｂ、根据人们的各种差异选择待人的态度
Ｃ、对不同的人采取不同的态度会引起民愤
Ｄ、山外有山,人外有人,不能以貌取人
２１、小民因急于买钢笔,向小红借了八元钱,时隔数日后,小红也没有要他还钱,他就产生了不还钱的念头,如果小明这样做导致的后果是
Ａ、同学们知道后对他的影响不好 Ｂ、同学们再也不敢给小明借东西了
Ｃ、为眼前小利而失去同学对他的信任 Ｄ、到手的利益是最现实的
２２、有人说：“在作战时欺骗敌人；望梅止渴；孩子不吃药就欺骗说这东西好吃……”所以说谎言并不一定都是不正义,你认为“善意的谎言”
Ａ、违背了诚实的道德准则 Ｂ、不违背诚实的道德准则
Ｃ、是为了维护个人私利为目的 Ｄ、不诚实的人不会得到人们的信任
２３、谚语：“得黄金百金，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”。下列各项所表达的意义与此不同的一项是
Ａ、“人而无信，不知其可也”
Ｂ、“以诚待人，以信交友”
Ｃ、“逢人只说三分话，未可全抛一片心”
Ｄ、“君子一言，驷马难追”
２４、在不同的国家有不同的见面礼仪,如德国是拥抱,美国是拍手,俄罗斯人是亲吻,阿拉伯人是拍手之后把手放到胸口上,中国人是握手。这些礼仪都是不同文化习俗的表现。这说明的实质是
Ａ、世界文化的多样性和丰富性 Ｂ、不同的国家有各自的礼仪
Ｃ、世界各国礼仪的差异性 Ｄ、要虚心学习外国礼仪
２５、假如有四个陌生人甲、乙、丙、丁相聚，为了加深彼此的了解，我以设计了“三步访问法”体现他们的合作意识。
第一步，甲访问乙，丙访问丁
第二步，乙访问甲，丁访问丙。请你补充第三步
①、甲对丙，丁说乙；乙对丙，丁说甲
②、丙对甲，乙说丁；丙对乙，甲说丁
③、甲对丁，丙说乙；乙对丁，甲说丙
④、丁对甲，乙说丙；丁对乙，丙说甲
Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、③④ Ｄ、①④
成纪中学2004—2005学年第一学期八年级政治期终试题(卷)
姓名 学校 班级 分数
单项选择题答题卡
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 答案 | |||||||||
| 题号 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 答案 | |||||||||
| 题号 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | ||
| 答案 |
二、 非选择题(共50分)
注意非选择题的答案写在试卷后面的空白处、背面标清题号、序号
１、在经济全球化趋势日益加快的条件下，在中国近来出现了“哈日族”“哈韩族”，
你如何评价这类人群的思想观念和行为方式。谈谈你如何应对经济全球化趋势下的文化差异的。（7分）
２、有人说：“礼仪是一种共同遵守的行为规范，对人的身心既是一种约束，也是一种陶冶。”
有人说：“讲究自己的仪表也是对他人的一种尊重，破坏自己的形象也就是破坏公众形象。”
你怎样理解这两句话，对照社交礼仪的基本要求，你自己如何去做？（7分）
３、小梅和小丽是好朋友,在学习上、课余活动、上学和回家的路上常常形影不离，但无论做什么事，小丽都要求小梅必须听她的，有一次小丽要小梅在周末一起去学校学习，由于小梅家中有事没答应，小丽就与小梅不说话了，你怎样看待小丽的行为？（7分）
４、数学考试后,老师在课堂上向全班同学宣布：“刘大明同学最近学习进步很大,数学考了98分,名列班级第一。”试卷发下来以后,他认真的看了一遍自己的试卷,发现了一个小小的错误,这时他的思想乱极了,是告诉老师呢？还是不告诉老师呢?
①告诉老师的理由是什么? （2分）
②不告诉老师的理由是什么? （2分）
③假如你是刘大明会怎么做? （3分）
５、乒乓球比赛在刘国梁和孔令辉看来不仅是个人技术上的体现,也是合作精神的体现,在国际乒乓球比赛中,两人一起打进男子单打决赛,他们毫不示弱发挥各自的技术特长,最终孔令辉胜出。后来两个人又携手夺取男子双打冠军。
结合材料谈谈你如何在“合作中竞争”,“在竞争中合作”。（7分）
６、一次周末上网聊天,小萍随便发了一个帖子:“本人应聘小提琴启蒙家教,有意者请联
系…”没有多久,就有人在网上打出一行字：“小提琴启蒙老师,可以现在聊聊吗？”就这样他们开始聊天,原以为是给孩子找家教的,小萍把自己的历史一股脑毫不保留的告诉了他,最后他告诉小萍,他也是音乐老师,知道现在的大学生上学不容易,很理解打工赚钱的想法,他很想帮助小萍找学生,并约下个周末在一家餐馆见面。
当时小萍觉得自己很幸运,碰上了贵人,他请小萍吃饭,说了许多各自的过去。临走时
他说想帮小萍找学生,小萍把宿舍的电话号码留给他就分手了。又过了一周,他打电话说有事想和小萍商量,让小萍又去那个餐馆见面,他说带小萍去超市买点东西,在超市里,他说一定要买东西送给小萍,小萍推辞不过就要了一些日常用品,他才高兴的结帐出来。吃饭时,他说最近要去内蒙古一趟,他资助了一个女孩上学,准备去看一下,问小萍下个周末是否陪他一起去?……
①如果你是小萍是否答应他的要求?请指出小萍在与陌生人接触中的行为是否正确,简要说明.（把不正确的地方在材料中划出）（5分）
②网络交往有何利与弊?我们青少年学生应如何利用网络的优势来发展自我?（4分）
③启示我们如何与现实中的陌生人打交道?（4分）
④请根据事例续写一个可能性的结尾。（2分）