初三思想政治第一次诊断性测试题
注：试题分A卷，B卷，A卷共100分，B卷共30分，时间90分钟。选择题答案请答在
后面答题卡中。
A 卷（共100分）
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1、“蝼蚁之穴溃千里之堤”“恶不积不足以灭身”这两句古语主要揭示的道理是（ ）
A、必须依法制裁违法犯罪行为 B、一般违法和犯罪有着密切的联系
C、小错必铸成大错，违法必走向犯罪 D、违法不一定犯罪，犯罪不一定违法
2、《参考消息》登载：“荒漠化已危及全球1/4的陆地，52亿公顷可耕旱地2/3已经被毁。2.5亿人受到直接影响，10亿人受到威胁。”为此，联合国制定了《国际防治荒漠化公约》，150个国家加入了该公约，并已召开两届成员国部长级会议，研究治理荒漠化对策。这一事实说明（ ）
A、环境问题是全球性问题，因而引起各国的普遍重视 B、我国的生态环境总体在恶化
C、环境问题是由于人口过多导致的 D、环境问题是发展中国家面临的问题
3、2001年7月13日，中国申办2008年奥运会成功了！很多青少年将自己的零用钱省下来，捐给了奥运会的筹委会，以实际行动支持国家举办这一体育盛会。这段材料表明，这些青少年在对自己的财产行使（ ）
A、收益权 B、处分权 C、出卖权 D、使用权
4、某私营煤矿老板在劳动合同中规定：“劳动者在本企业劳动，发生一切工伤事故，概由死伤者本人负责，企业一概不负责任。”这一合同：
A、是有效合同，因为它符合平等自愿的原则
B、是无效合同，因为它违反了我国劳动法关于劳动安全方面的规定
C、是无效合同，因为它不符合工人的意愿
D、是有效合同，因为它是双方协商一致的
5、李某和张某有矛盾。一天，李某听说张某要找他算账，他心想：先下手为强。于是，李某找到张某后将其左腿打断。在该案中，李某：（1）未依法维护自己的正当权益；（2）不该维护自己享有的合法权益；（3）不属于正当防卫，应负法律责任；（4）属于防卫过当，可以减轻或免除其法律责任。
A、（1）（2） B、（2）（3） C、（3）（4） D、（1）（3）
6、我国宪法明文规定：“任何公民享有宪法规定的权利，同时必须履行宪法和法律所规定的义务。”在现实生活中（ ）
A、某些权利可以放弃，任何义务必须履行 B、某些义务可以放弃，任何权利必须享受
C、任何权利和义务都不能放弃 D、有些权利和义务是可以放弃的
7、“公共财产是神圣不可侵犯的，每个公民都应自觉保护国家和集体的财产。对我们青少年来说，就是要爱护学校的一草一木、一桌一椅、一砖一瓦，要爱护图书馆的每一本书、实验室的每一件仪器。”从根本上说，上述要求是（ ）
A、履行公民的义务 B、培养优良品德 C、遵守学校纪律 D、珍惜劳动成果
8、下列选项中，与可持续发展的要求相符的有（ ）
（1）经济要上，人口要下 （2）少生孩子多种树 （3）自然资源取之不尽，用之不竭
（4）但留方寸土，传与子孙耕 （5）毁林开荒 （6）围湖造田
（7）人类只有一个地球，要爱护地球如爱待自己 （8）先污染，后治理
A、（3）（4）（5）（6） B、（1）（2）（4）（7）
C、（2）（3）（5）（8） D、（1）（5）（7）（8）
9、我国古代的《诗经`七月》描述了奴隶们的穿着情况：“冬月北风叫得尖，腊月寒气添，粗布衣裳无一件，怎样挨过年！”在奴隶社会，奴隶们建筑了富丽堂皇的楼阁宫殿，自己住的却是狭窄、阴暗、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池，悬肉为林”的奢侈生活，而奴隶们却衣不蔽体，食不果腹。之所以出现这种情况，根本原因在于（ ）
A、奴隶毫无人身自由 B、生产资料的奴隶主占有制
C、奴隶社会劳动生产率低 D、奴隶的劳动热情不高，在奴隶主强制下劳动
10、马克思曾指出，在资产阶级反对封建贵族时，“以前一直攻不破的贵族城堡的石墙抵不住市民的大炮，市民的枪弹射穿了骑士的盔甲。贵族的统治跟身披铠甲的贵族骑兵队同归于尽了。”这段话表时（ ）
A、火药、火器的发明只给人类带来了灾难 B、火药的应用欧洲早于我国
C、火药从发明到使用经过了一个十分漫长的过程
D、火药、火器的发明对资产阶级战胜封建贵族起了一定的作用
11、中国在长期的封建社会中创造了灿烂的古代文化，今天社会主义现代化建设要求进一步加强精神文明建设和教育科学文化建设，下列说法正确的有（ ）
A、封建社会是以私有制为基础的，因此封建社会所创作的科技文化与现在以公有制为基础的现代科技文化不相容，只能全盘抛弃
B、对于封建社会地主阶级用来统治人民的思想和精神，可以为今天所用
C、对待古代优秀的科学文化要批判地继承和创新，古为今用
D、兼收并蓄，全面继承旧文化
12、在资本主义条件下产生和发展起来的生产社会化客观上要求全社会统一管理生产，而这与生产资料的资本主义私有制之间产生矛盾。这个矛盾是（ ）
（1）资本主义发展的动力，又是资本主义社会产生各种矛盾和危机的根源
（2）生产力和生产关系之间的矛盾在资本主义社会的具体表现
（3）资本主义社会的基本矛盾
（4）决定了资本主义社会发展的趋势
A、（1）（3）（4） B、（1）（3） C、（1）（2）（3） D、（1）（2）（3）（4）
14、党的基本路线核心内容是“一个中心，两个基本点”。下列选项能体现这个中心的是（ ）
A、开展“学雷锋、树新风”的活动 B、中国北京申办2008年奥运会获得成功
C、1997年7月1日，香港顺利回归祖国的怀抱
D、“十五”期间，我国要加快社会信息化和推进城镇化建设
15、在我国的发展战略中，一方面，东部沿海地区要充分利用有利条件，加快对外开放，较快地发展起来，中西部地区要顾全这个大局；另一方面，当发展到一定时期，可以设想在20世纪末全国达到小康水平的时候，就要拿出更多的力量帮助中西部地区加快发展，东部沿海地区也要顾全这个大局。这段话表明（ ）
A、我国各地区生产力发展水平很不平衡 B、让部分地区先富是社会主义的本质要求
C、实现共同富裕是社会主义的根本目的 D、社会主义的根本任务是消除两极分化
16、党中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，以“三个代表”重要思想为指导，体现了江泽民同志关于依法治国与以德治国紧密结合的重要思想，是新时期加强公民道德建设的纲领性文件。下列说法不能够体现依法治国和以德治国关系的是（ ）
A、二者相辅相成，互相促进 B、既有区别，又有联系，是缺一不可的关系
C、法治可以替代德治，德治也可以替代法治 D、都是治国的基本方略，两方面都要硬
17、下列选项中能体现生产关系对生产力的发展具有反作用的是（ ）
（1）手推磨产生的是封建主为首的社会
（2）我国农村实行家庭承包经营，促进农业生产的发展
（3）封建土地制度将农民束缚在土地上，束缚了农民的生产积极性
（4）科技发展，促进了社会生产力的发展
（5）改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就
A、（1）（2）（5） B、（3）（4）（5） C、（2）（3）（5） D、（1）（3）（4）
18、据统计，在两次世界大战之间的18年间，帝国主义国家的经济增长率平均为2.3%，而在1951年至1970年的20年间，平均每年的经济增长率达到5.3%。战后发达资本主义国家的经济增长，有80%以上是靠提高劳动生产率获得的，而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。以上材料（ ）
A、表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展
B、说明资本主义国家经济实力的增长是依靠战后对国外赤裸裸的剥削和掠夺带来的
C、反映了战后资本主义经济的发展主要是新的科技成果运用于生产过程的结果
D、证明了战争是推动经济发展的第一动力
19、在革命战争年代，无数革命先烈前仆后继，艰苦奋斗，不惜抛头颅，洒热血，英勇献身。在社会主义建设时期雷锋、焦裕禄、蒋筑英、孔繁森等英雄模范人物和革命先烈一样，光照千秋，万古流芳，主要是因为（ ）
A、他们有很强的阶级斗争观念 B、他们为了自我价值实现，追逐个人名利
C、他们有坚强意志和坚韧毅力 D、他们树立了为共产主义实现而奋斗终身的远大理想
20、国际知名的古生物学家孙卫国，赴澳攻读博士学位时，他的导师问他为什么不去做比较容易的哺乳动物的研究，他回答说：“对于我来说，做研究不仅要考虑个人的兴趣，还要考虑到国家的需要。我们的研究所希望我能在国家比较薄弱的研究领域学习，并在这方面有所建树，填补这方面研究的空白。这也是我学习的兴趣和动力所在。”孙卫国的回答表明（ ）
A、爱国是只有文化素质比较高的人才具有的情感
B、每个人只要对自己有兴趣的问题进行研究就能成才
C、个人的前途命运和国家的荣辱兴衰，如血肉相连，密不可分
D、成才要靠外部条件，国家如何培养，我们如何成才
初三思想政治第一次诊断性测试题
答 题 卷
班级 学号 姓名 成绩
一、单项选择题（每小题3分，共计60分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | ||||||||||
| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 |
二、简答题（每小题8分，共计16分）
1、青年李某原来成绩较好，因良好表现曾多次评为三好学生。后来因迁家，缺乏家庭管理，常和社会上的不三不四的人来往，变得无心学习，不交作业，甚至经常旷课，有时还偷拿别人的东西，打架斗殴，受到学校的多次批评教育。但他仍不思悔改，又经常在社会上偷盗，参与赌博活动。后因抢劫张大娘现金2000元，被公安人员抓获。经人民法院审理，判处李某有期徒刑三年。
（1）请简要分析李某的行为。（3分）
（2）李某由好变坏，最后走上犯罪的发展过程说明了什么？给我们什么启示？（5分）
2、瑞士洛桑国际管理和发展研究院（IMD）发表了《世界竞争力报告》，该报告是国际学术界公认的权威经济分析报告，对各国经济竞争力进行分析和排名。其中，我国的科技竞争力排名继1999年大幅下降12位之后，又下滑3位，列第28位。该报告基本上反映了中国企业的实情和现状，除少数几家企业外，自主创新能力薄弱已成为我国企业的通病。科技创新能力不高，已严重制约我国经济的发展，使我国在入世后面临严峻的国际竞争挑战。
阅读材料，请你按照提出问题—分析问题—解决问题的思路，并结合书本有关知识，回答下列问题：
（1）上述材料提出了我国经济建设中的一个什么问题？（1分）
（2）请你分析这一问题与我国经济发展的关系。（5分）
（3）请你提出解决这一问题的办法。（2分）
三、材料分析题（每小题12分，共计24分）
1、材料一：改革开放以来，随着生产的发展，我国人民的消费需求观念不断发生变化，吃饱穿暖不再是老百姓的追求。80年代以来，消费热点商品不断更新替代，由追求解放之初的手表、自行车、缝纫机到彩电、冰箱、洗衣机再到今天的空调、电脑、小汽车，家庭旅游又时兴起来。在农村，中低档消费品也正为高档消费品所代替。
材料二：我国仍然是一个发展中国家。据测算，1995年，人均国内生产总值世界平均水平为4880美元，发达国家平均为24930美元，发展中国家平均为1090美元，我国到1998年才达到732美元，仍处于世界的低收入国家行列。在教育方面，我国每年投入的教育经费只有几百亿人民币，大量中小学特别是农村中小学教学设施简陋，学生科学素养比例很低。
材料三：江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“不是只有上了大学，才能成为人才，社会需要的人才是多方面的。”“社会主义改革开放和现代化建设，为年轻一代的成长提供了广阔的舞台，只要他们有为祖国、为人民贡献青春的志向，热情投入到建设祖国的伟大事业中去，认真学习和掌握实践知识和技能，把自己的聪明才智奉献给祖国和人民，就一定能成为有用的人才。”
（1）材料一和材料二分别说明了什么问题？（4分）
（2）综合材料一和材料二，得出什么结论？（1分）
（3）结合上述结论，联系材料三，说明当代青少年应该怎样承担自己的社会责任，成为祖国需要的有用人才？（7分）
2、材料一：我国西部包括10个省、市、自治区。与东部相比，西部地域辽阔，多为高原、山地和荒漠化地区，生态环境很脆弱，生产力水平比较低，经济文化水平相对落后。
材料二：2000年1月19日—22日，在北京召开的西部地区开发会议上，朱总理强调，各部门、各地区要站在我国现代化建设全局和战略的高度，把思想和行动统一到党中央的重大决策上来，不失时机地推动西部大开发。
材料三：20世纪80年代初，随着东南部的开发建设，出现了"孔雀东南飞"的现象，大批有识之士南下创业，为我国东南部的发展做出了贡献。现在，随着西部大开发战略的实施，又出现了“孔雀西飞”的现象，新一批有识之士特别是大学毕业生，响应祖国号召，纷纷奔赴西部，创业发展。
(1)根据材料一、二，说明我国为什么要实施西部大开发战略。(5分)
(2)根据上述三个材料，谈谈如何实施西部大开发战略。(3分)
(3)根据材料三，结合初三第五课的知识，谈谈"孔雀西飞"对你的启示。(4分)
B 卷（共30分）
班级 姓名 成绩
一、材料一：2000年2月21日至25日，江泽民总书记在广东考查工作时，提出了“三个代表”的重要思想。他指出，当前，很有必要在广大干部群众特别是发展较快地区的干部群众中开展“致富思源、富而思进”的教育活动。
材料二：江泽民同志在中共十六大报告中指出：“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
阅读上述材料，结合初中思想政治课的有关知识，请回答：
（1）江泽民总书记提出“三个代表“思想的理论依据是什么？（3分）
（2）“致富思源、富而思进”中的“富”“源”“进”的基本含义是什么？“思源”和“思进”之间的关系如何？（4分）
（3）请你谈谈东部沿海发达地区的人民应该如何“思进”？（3分）
二、改革开放二十多年来，我国经济取得了巨大成就，全方位的对外开放格局已经基本形成，开放型经济迅速发展。目前，我国的对外贸易排在世界第七位，吸收外资连续八年居发展中国家之首。我国同世界各国各地区的经济技术交流与合作在入世后更加广泛地开展起来，这种开放对国内经济发展和国外企业寻找商机都是有利的。当今世界，任何国家都难以在封闭的状态下得到发展。我国政府将坚定不移地实行对外开放政策，更加积极地推进全方位、多层次、宽领域的对外开放，在更大范围和更深程度上参与国际经济竞争与合作。
请结合所学知识谈谈你对我国实行对外开放政策的理解。（8分）
三、材料一：小明是初二年级的学生，原来表现较好，曾多次被评为三好学生，后来在朋友的带领下，去网吧上网聊天、打游戏。从此，小明沉溺于网吧，一发不可收拾，有时旷课逃学，有时整夜不回家，学习成绩直线下降，而且变得少言少语，无精打采。当家长和老师找到这家网吧，希望这家网吧不要再对中学生开放时，网吧的经营者说：“现在是市场经济，只要市场需要，我可以提供相应的服务。再说，我不让他进来，他还不是可以到别的网吧去吗？”当老师找小明谈话时，小明说：“上网是现代生活的标志，在网上进行什么活动是我个人的自由。”
材料二：信息化是继人类社会农业革命、城镇化、工业化后的又一次浪潮，中国的信息化水平偏低。“十五”计划中明确提出了我国要加快信息化建设。要缩小同发达国家的数字鸿沟，必须发挥青少年在国家信息化建设中的重要作用，因为他们不仅是网络技术的主要掌握者，也是从事网络技术研究和开发的主要承担者。
材料三：互联网所涉及的内容安全，技术安全，国家安全已日益成为全社会所关注的问题，特别是一些青少沉湎于虚拟的网络世界。网上虚假信息泛滥，内容格调低下，人为炒作过度，聊天交往不负责任等现象正污染着广大青少年学生。
（1）材料一小明的表现说明了什么？从法律角度，评析网吧经营者和小明的言行。（5分）
（2）材料二说明了什么？（2分）
（3）结合问题（1）（2）小题的结论和材料三，谈谈我们对互联网的发展如何趋利避害，并向小明一样的青少年提出有针对性的合理化建议。（5分）