九年级第一次月考

思品试题(满分100分，时间90分钟)

一、单项选择题（每题只有一个正确答案，将正确选项的字母填入后面的表格中。每题2分共32分）

1、下列对公平认识不正确的是

A、公平要求每一个人实现权利与义务的统一

B、世界上存在绝对的公平　 C、公平是社会合作不可缺少的重要条件

D、树立社会公平意识，是对每一个社会成员的基本要求

2、公平意识是道德的重要内容，见到不公平现象采取什么态度和行为，反映出我们的精神境界，下列反映崇尚公平主持公道的是

①恃强凌弱　②劫富济贫　③同破坏公平的行为作斗争　

④向受害者伸出援助之手　⑤欺行霸市

A、①②③　 B、②③④　 C、③④⑤　 D、③④　　

3、维护社会公平，就要

　　①树立公平的意识　　　　　　　　  ②积极承担社会责任

③通过一切手段维护自己的所有权益　④不侵害他人、集体、国家的利益

A、①②③　 B、③④　 C、①②③④　 D、①②④

4、我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。正义要求每个人都必须

　　A、遵守社会生活中的制度、规则和程序　 B、为社会做出同样多的贡献

C、从社会取得相等的利益　　 　　　　　D、进入学校学习，提高文化素质

5、正义最起码的要求是

A、尊重他人的权利　　　　　　　　　　  B、不以大欺小

C、不伤害他人、不侵害他人的基本权利　　D、不窃取他人财物

6、《国务院法律援助条例》实施以来，一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助。法律援助在基层较好地维护了司法公正，为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了（　　）

A.　  公平正义  B.竞争合作  C.权利义务  D.公平合作

7、对公平理解不正确的是（　　）

A.　  公平一直是人类孜孜以求的目标　B.任何社会都会存在一些不公平的现象  

 C.经过努力绝对公平是可以达到的　D.公平是在比较中产生的

8、党的十六届五中全会强调,要更加注重社会公平.下列选项中体现社会公平的是（　　）　　　　A.坚持教育优先发展　　  B.规范个人收入分配 

C.开拓网络交往空间　　　D.注重个人品德修养

9、制度的正义性在于，它的规则与程序是（　　）

A.为少数人制定的　　　　　　  B.为统治阶级的一部分人制定的　

B.　　为执法的人制定的　　　　　 D.为所有社会成员的利益制定的

10、下列行为属于正义行为的是(　)

A考试时间小名向老师举报同桌作弊　 B对毁坏花草树木的行为视而不见.

C司机撞倒行人后逃逸　　　　　　 　D李某向低年级的同学收保护费

11、人们在社会合作中的表现是不一样的,下列表现不利于公平合作的是(　)

①为他人着想　　　　 ②自私自利　 　 ③利益共享

 ④少负责任多取利益 　⑤自己说了算 　 ⑥互惠互利

A ①②③　　 B ①③⑥ 　　 C ①②③④⑤⑥　　　　D ②④⑤

12、实现权利和义务的对等和统一”,既要要承担应分担的责任,又能得到应得的利益,”这强调的是(　)

A公平　　　　  B 责任　　　　　　 C 正义　　　　　　　  D 善良

13、中学生如果看到有人实施非正义行为抢劫,应该(　 )

　 A利己而为　　　　  B远离是非　　　C见义勇为　拔刀相助　　  D见义巧为

14、下列反映公平,主持公道的是(　)

①劫富济贫　②同破坏公平的行为斗争　　 ③恃强凌弱

 ④欺行霸市 　⑤向弱者伸出援助之手

A①②③④　　B ②③④⑤　　C ②⑤　　　D ①③④

15、做一个正义感的人,也是一个现代人必须具备的品格,首先考虑到的是

自己的行为是否(　)

A、遵守制度规则程序　 　　　 B、坚持正义标准　　

C、侵犯他人的权利　　  　　　　D、 同非正义的行为作斗争

16、医生的职责是救死扶伤,教师的职责是教书育人,法官的职责是清政廉洁,这些职责主要来源于(　)

　 A道德　　　 B风俗　　　　　 C 职业　　　 D 法律

二、不定项选择题（每小题3分，共15分）

下列各题的备选答案中，至少有一个或一个以上答案是正确的。多选、错选、不选该小题不得分，请将正确选项的字母填入后面的表格内。

17、人们在社会合作中的表现是不一样的。下列表现中有利合作与公平的是

A、为他人着想　　　　　　　 B、积极承担责任

C、不取不应得的利益　　　　 D、少负责任多取利益

18、我国足球界有一位有名的足球裁判。他在执法一场甲B俱乐部足球赛前，私人收取了某俱乐部领队行贿的10万元人民币，在这场足球赛中做了不公正的裁判。后来，有人告发了这件事，该俱乐部受到了严厉的制裁，这位足球裁判也因犯受贿罪锒铛入狱，被判有期徒刑10年。这表明

 A、非正义行为阻碍人类社会进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到道德谴责或法律的制裁

 B、没有正义制度的支撑，就难以实现真正的社会公平

 C、“无规矩不成方圆”　 　 D、受法律处罚的人都不是好人

19、公平是社会的稳定器 ,维护社会公平有利于(　　 )

A促使合作成功,并不断延续　　　　 B促进良好的人际关系　

C有利于社会和谐发展　　　　　　  D有利于社会长治久安

20、所谓正义的行为是(　　)

　A维护国家利益的行为　　　　　　  B 维护个人一切利益的行为

　C促进社会发展和进步的行为　　　　D 有利于公共利益的行为

21、值日生高明值日时总是借故溜走,让同桌拖地板,擦黑板.一天老师组织植树活动,他却把树苗藏起来,偷偷下山去玩游戏机.老师和同学都批评他，以后同学们都不愿意和他玩,帮他值日搞卫生.这事例说明,高明的不负责会(　 )

A受到法律的制裁　　 B受到道德的谴责

C失去别人的信任　　 D 失去别人的支持和帮助

三、填表题（12分）

范围	常  见　的　正　 义 行　为	常 见  的　非　正　 义 行  为
家庭 生活
学校 生活
社会 生活

四、判断正误并说明理由（6分）

1、维护社会公平，主要靠每一个社会成员的努力。（　 ）

我的理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

2、小江新买的自行车被偷了，心里很不平衡。一天，他看到路边有辆新自行车，心想：别人偷我的车子，我不能受损失，我要把我的损失找回来。于是撬锁把车骑走。（ ）我的理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

五、思考与探究（10分）

小强平时为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同班同学小王受到外班的同学的欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打了一顿，为小王“报了仇”。为此，小强受到了学校的纪律处分。

（1）小强等人的行为错在哪里？为朋友两肋插刀的哥们儿义气算不算正义行为？为什么？（4分）

 

 

 

 （2）正义要求我们应该如何做？（6分）

六、材料分析题（11分）

郑爱芝，一位年过半百的平凡女性，一位兢兢业业的工会干部，怀着强烈的责任感，辞去公职，卖掉住房，自筹资金4万余元，力尽艰辛，调查取证，写出了6万余字的调查材料，揭露了侵华日军在其家乡山西盂县实施细菌站、投放毒气弹导致盂县10万余人患上不治之症甚至死亡的滔天罪行。

1、上述材料说明了什么？

2、你怎样看待郑爱芝为家乡的父老乡亲打抱不平这件事？

七、请你支招（14分）

宋伟是班上的宣传委员。一次，学校举行板报比赛，班主任让宋伟负责此事。放学后，他和张涛、王红开始工作。宋伟、张涛负责版面设计和书写，王红搜集素材和筹措工具。三人很好的完成了任务，板报被评为特等奖，宋伟和张涛因此被评为“板报能手”，并获得一定的物质奖励，王红却一无所获。

1、王红受到的待遇公平吗？

2如果你是王红，你将怎样面对这次评比？

3假如在发奖前，学校发现了评选错误，王红同样受到表彰，畅想一下下次宋伟三人的办报情形。

4、结合上例，你认为社会能做到绝对公平吗？说说你的看法。

题 号	1	2	3	4	5	6	7	8
答 案
题 号	9	10	11	12	13	14	15	16
答 案
题 号	17	18	19	20	21
答 案