第三部分 社会热点
2006年社会热点内容（带▲是更重点内容）
一、构建社会主义和谐社会： 1、循环经济 2、区域和谐▲ 3、绿色GDP 4、节约资源 5、以人为本 6、可持续发展 7、民主法制 8、诚信友爱 9、三农问题 10、不和谐方面▲ 11、和谐与发展的关系▲ 12、 科学发展观▲ 13、 三个文明
二、未成年人思想道德建设： 1、网吧问题 2、辍学问题 3、犯罪问题 4、节俭健康的生活问题 5、校园安全问题▲ 6、中学生诚信问题 7、道德问题
三、党的先进性和执政能力问题： 1、代表中华民族根本利益问题▲ 2、代表人民利益问题 3、指导思想问题 4、发展道路问题 5、和平崛起问题 6、党先进性与创新问题 7、执政能力的提高过程▲ 8、科学执政、民主执政、依法执政 9、执政的五种能力
四、邓小平百年纪念： 1、历史功绩 2、邓小平理论的基本内容 3、邓小平理论的形成过程 4、邓小平名言 5、启示
五、台湾问题： 1、台湾历史 2、台独言行 3、一国两制 4、连宋访问大陆 5、胡八点 6、启示 7、反分裂国家法
六、民族精神： 1、长征精神 2、红旗渠精神 3、民族精神月 4、红色旅游年 5、奥运精神 6、中法文化年
七、一拖N选择题：1、台湾问题▲ 2、人民代表大会50周年▲ 3、和平崛起 4、非公经济 5、信访条例▲ 6、三农问题▲ 7、法制宣传日 8、打击赌博 9、苏丹红▲ 10、节约型社会 11、 红旗渠精神 12、先进人物▲ 13、 13亿人口日▲ 14、红色旅游▲ 15、西气东输 16、环保风暴 17、国家科技大会▲ 18、两免一补▲ 19、中法文化年 20、 奥运会▲ 21、道路交通安全法▲ 22、行政许可法▲ 23、民族区域自治白皮书 24、 九月民族精神文件▲
一、构建社会主义和谐社会
背景材料
1、 2005年2月21日下午，中共中央政治局进行第二十次集体学习，中共中央总书记胡锦涛主持。他强调，要加强对构建社会主义和谐社会重大问题的调查研究和理论研究，着力提高构建社会主义和谐社会的本领，把社会主义和谐社会建设的各项工作落到实处。
问题解答
1、什么是社会主义和谐社会？
我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2、构建社会主义和谐社会的必要性（为什么）？
(1)这是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。
(2)这是全面建设小康社会，实现共同富裕的必然要求。
(3)这是是正确处理改革、发展、稳定三者关系的需要。
(4)这是促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展的需要。
3、就如何构建社会主义和谐社会谈谈你的看法
(1)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强我国的经济实力和综合国力。
(2)必须把依法治国和以德治国结合起来，保持社会的长治久安。
(3)坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓，促进社会的全面进步与发展。
(4)实施科教兴国战略和人才强国战略，提高我国的国际竞争力。
(5)实施西部大开发战略、实施振兴东北老工业基地战略和实施中部崛起战略，促进地区经济协调发展。
(6)坚持计划生育和保护环境的基本国策，走可持续发展的道路。
(7)解决好“三农”问题、就业与再就业问题、扶持弱势群体、逐步消除城乡差别，走全体人民共同富裕的道路。
4、构建和谐社会最根本的是什么？
最根本的是坚持经经济建设为中心，大力发展社会生产力。
5、当今社会上还存在着哪些与社会主义社会不和谐的现象？请为消除这些不和谐的现象献计献策。
(1)①一些人诚信缺失，生产销售假冒伪劣产品的现象时有发生。②社会风气颓废，各种赌博行为泛滥。③道德素质不高，精神空虚，封建迷信活动屡见不鲜。④法制观念淡漠，违法犯罪现象普遍存在。⑤腐败现象屡禁一止，部门腐败和行业腐败依然存在。
(2)面对上述与社会主义社会不和谐的现象，我们必须：①依法治国，建设社会主义法国家；②加强社会主义精神文明建设，提高全体人民的思想道德素质和教育科学文化素质；③加大执法力度，坚决打击各种违法犯罪行为，做到执法必严，违法必究；④增强全民的法律意识，使全体人民懂得依法律已；⑤坚持“三个文明”一起抓，促进社会的全面进步与发展。
6、列举三个事例，说明我国正在努力构建社会主义和谐社会。
(1)我国正在实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略，促进各地区经济协调发展；(2)我国坚持计划生育和保护环境的基本国策，走可持续发展道路；(3)我国坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓，促进社会的全面进步与发展；(4)我国正在花大力气解决“三农”问题、城镇“低保”问题、就业与再就业问题等，走共同富裕的道路。
7、你认为全面贯彻落实科学发展观，应该做好哪些工作？(此题要结合初三教材从多角度回答)
①必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心。
②必须坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
③必须坚持可持续以人为本，努力构建社会主义和谐社会。以人为本是科学发展观的本质和核心，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。
④必须坚持可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。
⑤必须坚定不移地推进改革开放。
⑥坚持区域协调发展，实施西部大开发战略、中部崛起战略和振兴东北老工业基地战略，缩小城乡差别，实现共同富裕，实现社会公正。
8、青少年学生怎样为构建社会主义和谐社会而努力奋斗？
(1)要树立远大理想；(2)努力学习科学文化知识，掌握适应社会主义现代化建设的过硬本领；(3)要在社会实践中学习，自觉投身于火热的改革开放和构建社会主义和谐社会的建设中去，用自己的知识和本领为祖国服务，为人民服务；(4)坚决同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。
二、台湾问题
背景材料
台独活动：陈水扁进行公投立宪、“台湾正名”、去中国化运动等
维护统一的积极活动：台商包机、国民党副主席江丙坤访问大陆（缅怀之旅、经贸之旅）、制定《反分裂国家法》、连战（和平之旅）、宋楚瑜（工作之旅）访问大陆
3月4日，胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出四点意见：第一，坚持一个中国的原则决不动摇；第二，争取和平统一的努力决不放弃；第三，贯彻寄希望与台湾人民的方针决不改变；第四，反对“台独”分裂活动绝不妥协
。
3月14日全国人大通过《反分裂国家法》
问题解答
1、解决台湾问题（祖国统一问题）的最佳方式（或基本方针）是什么？
和平统一，一国两制。
2、实行“一国两制”有何意义？
有利于实现祖国的统一、富强；有利于促进我国现代化建设；有利于香港、澳门、台湾的稳定、繁荣和发展。总之，“一国两制”是和平统一祖国的基本方针，它顺应历史潮流，有益于人民，有功于民族，有利于世界和平与发展。有利于同破坏祖国统一、分裂祖国的行为做斗争。
3、制定《反分裂国家法》有什么意义？
（1）贯彻依法治国的需要，
（2）有利于遏制企图分裂祖国的势力，推动祖国的和平统一大业，
（3）有利于保持台海地区的稳定，推新现代化建设，维护世界和平与发展
（4）有利于维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益
（5）体现了我们争取和平统一的主张，但不承诺放弃使用武力
4、涉及到台湾的问题体现了哪些观点？（立法过程、为什么要反台独维护统一）
（1）法律由国家制定和认可。
（2）全国人大是最高国家权力机关，行使立法
（3）制定《反分裂国家法》主要是为了解决台湾问题。
（4）宪法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基础。
（5）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略（有法可依是依法治国的前提。）
（6）一国两制是两岸统一的最佳方式，是实现祖国统一的基本方针。
（
7）坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
（8）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
（9）实现祖国统一大业是中华民族的根本利益所在，是全球炎黄子孙的共同愿望，也是党和人民的神圣历史任务。
（10）维护祖国统一，坚决同破坏国家统一的行为作斗争是每个公民的义务。
（11）早日实现祖国完全统一，有利于保持港、澳、台地区的繁荣与稳定，有利于推进我国的现代化事业和整个中华民族的振兴，有利于世界的和平与发展。
（12）充分体现了在台湾问题上，我们有最大的诚意努力实现和平统一，但决不放弃承诺使用武力。（态度）
5、青少年应该怎么办？
公民有维护国家统一和民族团结的义务，青少年要发扬爱国主义精神，自觉履行维护国家统一的义务，积极同破坏国家统一言行作斗争，以实际行动维护国家主权独立和领土完整……
三、加强和改进未成年人思想道德建设、依法保护青少年健康成长
1、2004年12月15日《经济日报》载文指出，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布后，一系列内容鲜活、形式新颖的道德实践活动在全国开展——全国妇联推出以“为国教子，以德育人”为主题的家庭道德教育宣传实践活动；团中央组织开展民族精神代代传、保护母亲河等活动；全国广播影视系统实施“建设工程”“净化工程”“防护工程”和“监察工程”，为未成年人提供丰富多彩、健康向上的优秀广播影视节目和产品。
简要说明开展上述活动的意义。
答：青少年犹如初升的太阳，代表着国家的未来、民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是21世纪振兴中华的主力军。上述活动的开展，有利于青少年的健康成长，有利于中国特色社会主义建设事业的发和中华民族的伟大复兴。
2、教育部下发关于做好2005年中小学德育工作的通知要求，加强中小学生文明习惯教育和法制教育，发挥校外活动场所和社会实践基地的重要作用，积极参与“小公民道德建设”和“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传活动。如果你所在的学校组织开展“小公民道德建设”教育宣传活动，请你为宣传活动设计一份提纲。
答：答案提示：该题只要符合题意即可。在设计中要包含以下几层意思：①宣传的主题；②宣传的对象；③宣传的主要内容；④宣传的目的和意义；⑤宣传的时间地点
3、材料一：2005年1月5日《人民日报》报道，在公安部的指导协调下，安徽省公安厅成功破获淫秽色情网站大案：“九九情色论坛”案。该网站有淫秽色情视频文件6000多个、图片10万多张、淫秽色情文章2万多篇。由于该网站部分内容免费，因此30万注册会员中大多数是青少年。
材料二：2004年12月22日新华社报道，互联网新闻信息服务工作委员会主办的“违法和不良信息举报中心”网站开通以来，已接到各类公众举报95000多件次，国家执法和行政机关依法关闭违法网站1287个。
(1)材料一、二分别说明了什么问题?
(2)你认为青少年应如何文明上网?
(3)请你在净化网络环境方面给国家相关部门提几点建议。
答：(1)材料一说明一些非法网站对青少年的危害极大。材料二说明了我国加大力度打击非法网站，并取得一定成绩。
(2)①应充分利用网络优势，帮助学习，提高自身素质；②要科学合理地安排时间，不影响正确的学习和生活；③要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。(只要言之有理即可)
(3)①加大宣传力度，使青少年认识到不健康信息的负面影响；②尽快建立健全相关的法律体系，采取有效措施，最大可能地防止利用网络进行犯罪或传播不健康信息；③建立一批有质量、有档次、有特色，能够吸引青少年的网站。
4、共青团中央、中央综治办、司法部、教育部、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组共同开展的“为了明天——青少年法制教育宣传周’’活动于2004年11月29日正式启动。主要活动项目有“为了明天—— 预防青少年违法犯罪工程”集中宣传；青少年学习宪法活动;《未成年人保护法》集中调研和讨论等。
(1)请你为这次法制教育宣传周活动拟定几句宣传口号。
(2)请结合材料分析国家开展法制教育宣传周活动的意义。
答：(1)人人都来预防未成年人犯罪；预防未成年人犯罪——社会的共同责任等。
(2)未成年人代表着国家的未来，民族的希望，是21世纪振兴中华的主力军，他们能否健康成长，能否成才，是关系国家存亡、民族兴衰，关系中国特色社会主义事业能否后继有人的大问题。因此，集中开展青少年法制宣传教育，有利于提高青少年法制意识，帮助青少年学法、懂法、守法和用法，营造关心重视青少年法制教育的社会氛围，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。
四、其他热点
下面是三位中央电视台评选出的2004年度“感动中国”人物，阅读他们的事迹年，请按要求回答问题。
任长霞（河南登封市公安局原局长，打黑除恶，扶危济困。因车祸不幸去世年登封市数十万百姓为她自发送行）她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！
田世国（一位普通的山东汉子，当母亲困肾炎生命危在旦夕时，他毅然决然捐出了自己的一块肾，却瞒住了母亲）“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。
徐本禹（华中农业大学2003届毕业生，已考取了硕士研究生的他坚持一贵州贫困地区支教）如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。
1、任长霞为什么会受到百姓的如此爱戴？请结合教材有关知识予以解释。
因为她坚决同违法犯罪作斗争，严格执法，维护了法律的尊严；她全心全意为人民服务，实践了“三个代表”重要思想；她坚持立党为公、执政为民；等等。
2、田世国的孝举是否值得我们学习，为什么？了解了田世国的事迹后，面对终日替我们操劳的父母，你准备为他们做些什么？
值得。因为他履行了成年子女赡养扶助父母的法定义务，更弘扬了孝敬父母的中华民族传统美德。
好好学习，健康成长，用优异的成绩回报父母；做些力所能及的家务事，养成勤俭节约的好习惯，替父母分忧解难；平时多和父母沟通交流，关心父母；等等。
3、有人说，徐本禹大学毕业去教山村小学，说明他没有选择好自己的成都目标。对此，你的看法是什么？
不同意这种看法。热爱祖国、报效祖国，从来就是人们社会责任感最集中、最重要的体现。徐本禹的行动说明了他有很强的社会责任感，能够根据社会的发展要求和人民的根本利益选择自己的成都目标。
第五部分 解题方法
客观性题解题方法
一、简单概括为8个字：“正误问据、三法一感”。
二、具体方法：
1、准确判断题目与选项的正确与错误，运用“排除法”。有的题目是正面材料，有的反面材料，它的要求与问法是不同的；有的选项是正确、准确的表述，有的是明显错误的表述。对于错误的，不合题意的选项，一般采用排除法，首先淘汰掉，再考虑其它选项。
2、注意设问的角度，从哪一角度来设问的？是从政治、经济还是文化的角度来设问，问什么选什么，一定要看清楚，避免过失性失分。
3、找依据，抓住题目中的关键词、语句。选择一个选项，必须有相应的依据，即找到选项与题目之间的联结词，否则，可能选错。
4、三法：排除法：就把不合题意或错误的选项排除；比较法：比较出真知；对照法：选项与材料对照，找依据。
5、找语感，相信第一印象。经过“排除法”后，往往剩下两个选项意思很接近，很难定夺，怎么办？二选一，50%的机会如何抓住？我们可以“连读”题目与选项，从中找到语感，相信第一印象。除非有90%的把握的确搞错了，否则不要随便改动。
主观性题解题方法
首先，要注重审题。审题做好主观性试题的前提和基础，审题包括两方面：
一是审材料，即要对材料分层次，弄清每个层次的中心意思（或关键词）及层次间的关系，同时还要从整体上把握材料，找出材料的重点。
二是审问题，即要把握问题的全部内涵，并初步思考该类问题的答案结构。
其次，要注重构思。构思是做好主观性试题的关键，构思的前提是构建知识体系，对教材的知识点有系统完整的掌握，然后仔细分析材料找出与之相关的、接近的知识点，并以此知识点为中心向前向后扩展。构思时要透过现象认识本质、要全面分析材料、要注重知识的深化和提高。
最后，要注重书写。书写是做好主观性试题的重要环节，是审题、构思的外在表现。书写时要用段落分层次，每一层次都要求观点与材料有机结合，可以从是什么、为什么、怎么做等方面分析。书写时要注重格式，字迹工整，不能连笔、潦草、乱写乱画。
题型解题方法
一、分析说明题常用的解法：1、阅读材料，审清题意；（找出中心思想、关键词）2、回归教材，寻找要点；（找出与材料相关的理论依据）3、联系材料，组织答案（要做到层次分明，要点完整，达到材料与观点的统一），4、联系实际，点明主题（联系自己的思想和生活实际谈感想和启示）。
二、如何做好材料分析题：忌抛开材料，用考前准备好的各种观点硬套，一定要抓住材料的关键点，围绕主题来答。答题时要组织好语言，表达必须条理清楚，全面透彻，注意政治术语的使用。
三、如何解答举例说明题：一是紧扣题目要求，举出恰当的事例，并结合相关理论进行分析。分析时，点到为止，不要没完没了的展开分析。二是注意理论联系实际，切忌理论、实际两张皮。
四、如何做好探究性试题：1、因果法。材料中告诉了某一结论，我们要善于问产生结论的多种原因是什么，根据某一现象，善于推导可能出现的多种结果是什么。2、联系法。善于把某一知识同其他相关知识联系起来进行思考。3、推广法。善于根据已给的材料或创设的情景，提出种种假设或疑问，举一反三，拓展思路。
五、如何做好开放性试题：1、把握设问的针对性，就是要发掘材料的“题眼”。2、注意答案的全面性，围绕设问多层次、多角度作答。3、注意思维的清晰性，组织答案时，注意先说什么，后说什么，保持思路的清晰。
六、如何解答漫画题：第一步，看图说本意。观察题中画面表达的有关内容。第二步，思考说引申义。透过画面，挖掘画面隐藏的含义。第三步，释义亮观点。通过分析画面所反映的基本观点，分析说明时紧扣教材知识，多角度阐述，语句通顺，用语准确，观点鲜明。
七、如何解答表格题：仔细阅读表格，首先，捕捉材料中的关键信息，然后对每一个关键信息逐条分析则可避免疏漏。其次，在分析完材料后，一定要联系材料，结合课本相关知识。如果表格谈的是我国目前存在的问题，结论中要指出我党既定的政策、措施；如果表格谈的是成就，要赞叹社会主义的优越性，特别是十一届三中全会以来的成就。第三，一定要谈我们应该怎么做。