考点11 人口与环境
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一、单项选择题
1.下图(图4-11-3)表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是
A．① B．② C．③ D．④
2．阅读下图(图4-11-4)，解答（1）～（3）题：
（1）图中所示a国家可能是
A．印度
B．新加坡
C．美国
D．德国
（2）图中表示发展中国家平均水平的可能是
Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ.④
（3）图中a所示国家，取得独立的方式是
Ａ．武装斗争 Ｂ．政治运动
Ｃ．议会斗争 Ｄ．军事政变
人口、资源、环境工作是强国富民安天下的大事。请对3～4题作出选择。
3．据我国第五次人口普查，全国共有12.95亿人，图(图4-11-5)中“＊”表示人口年龄构成状况，其中0～14岁人口的比重约是
A．93% B．23%
C．13% D．60%
4．与 10年前相比，我国人口中0～14岁人口比重下降了4.8%，65岁以上人口比重上升了1.39%，而总人口增加了近1.3亿。因此，新世纪人口工作的主要任务是
A．控制人口盲目流动
B．继续稳定低生育水平
C．遏制人口老龄化加速势头
D．适度提高少年儿童人口比重
为了摸清全国人口状况，国家组织大量人力进行第五次人口普查，这次普查国务院特别强调对各外资企业、三资企业和娱乐场所要认真清查登记，据此回答：
5.第五次人口普查与前几次人口普查相比，统计难度大的主要原因是
A．近几年人口增长过快
B. 人口分布极不平衡
C．国内自发的人口迁移大量增加
D. 大量的国际人口迁移
读下图(图4-11-7)，回答6～9题
6.下列国家和地区中，人口再生产类型属于第三阶段的是
A.美国、加拿大 B.澳大利亚、韩国
C.巴西、埃及 D.中国、新加坡
7.图中第一阶段和第四阶段的人口自然增长率均较低，根本的原因在于
A．第一阶段的低自然增长率是由低出生率引起的
B．第四阶段的低自然增长率是由高出生率引起的
C．第一阶段的低自然增长率是由高死亡率引起的
D．第四阶段的低自然增长率是由低死亡率引起的
8.人口年龄结构呈老年型，世代更替缓慢的是
A．第一阶段 B. 第二阶段 C. 第三阶段 D. 第四阶段
9.“十五”计划中要求把我田 人口控制在13.3亿，为此我国应采取的人口模式是
A．第一阶段 B. 第二阶段 C. 第三阶段 D. 第四阶段
影响人口迁移的因素既有社会经济因素，又有自然环境因素，并且人口迁移对迁出地和迁入地的环境会产生很大的影响。据此回答10～13题
10. 影响早期逐水草而居的人口迁移方式的主要因素是
A．气候 B。水源 C。土壤 D。矿产资源
11. 20世纪80年代大量人口迁入深圳、珠海等地，这说明
A．民族政策的变化影响迁移
B. 经济布局的改变影响人口迁移
C．交通、通信的发展影响人口迁移
D. 气候条件影响人口迁移A
12.下列对自然因素与社会经济因素影响人口迁移的叙述，正确的是
A．自然因素对人口迁移自古至今起主导作用
B．社会经济因素对人口迁移的影响越来越明显
C．自然因素与社会经济因素不同时起作用
D．婚姻家庭对人口迁移是主要的、经常起作用的因素
13.下列有关人口迁移对环境的影响的叙述正确的是
A．农业社会的人口迁移对环境无影响
B．工业社会科技的进步削弱了人口迁移对环境的影响
C．人口迁移对迁出地在一定程度上缓解了人地矛盾
D．人口迁移对迁入地的影响在任何时候都大于对迁出地
我国的人口迁移在不同的历史阶段表现出不同的特点，对社会经济的发展产生了重大的影响。据此回答14～15题
14.“安史之乱”引发的人口迁移与新中国成立至20世纪80年代中期的人口迁移比较，正确的是
A．从迁移方向上看，都是从北方迁向南方
B．从迁移原因上看，都是战争因素引起的
C．从迁移方式上看，都是自发性迁移
D．从迁移结果上看，都加强民族融合、社会经济的发展
15.新中国成立以来至20世纪80年代和80年代中期到现在两个历史阶段的人口流动的叙述，正确的是
①从迁移方向看都是从内地流向沿海，从经济发达地区流向经济欠发达地区
②从迁移原因看，都主要是因经济发展不平衡引起的
③从迁移量来看，都主要是以定居移民为主，迁移量小，后者以流动人口为主，流动量大
④从迁移方式上看，都是被迫性迁移为主
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
图4-11-8是某地区1950－1980年人口增长图。读图4-11-8回答16－17题。
图4-11-8
16．30年间该地区
A．乡村人口增长了2000万人
B．城市人口增长了500万人
C．总人口增长了两倍
D．乡村人口增长了两倍
17．30年间该地区城市化水平
A．大幅提高B．略有提高 C．没有变化D．略有下降
人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比，人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比。根据所学知识分析表1回答18—21题。
表1
| 国家 | 人口算术密度（人/km2） | 人口生理密度（人/km2） |
| 加拿大 | 3 | 35 |
| 美国 | 30 | 156 |
| 埃及 | 70 | 3503 |
| 中国 | 129 | 934 |
| 英国 | 241 | 963 |
| 印度 | 313 | 559 |
| 日本 | 336 | 3054 |
| 荷兰 | 432 | 1601 |
| 孟加拉国 | 910 | 1359 |
18．“地广人稀”但耕地资源缺少的国家是
A．加拿大 B．美国 C．埃及 D．印度
19．耕地面积占国土面积1/2以上的国家是
A．美国 B．荷兰 C．孟加拉国D．加拿大
20．对比表中中国、印度两国的统计数字
A．印度的人口压力较中国为大
B．中国的人口压力较印度为大
C．中国的人口压力与印度相当
D．中、印两国的人口压力都较小
21．就国土面积而言，耕地资源相对贫乏的国家有
A．日本、埃及 B．中国、印度
C．美国、加拿大 D．孟加拉国、美国
二、综合题
22．读图4-11-9，回答：
图4-11-9
（1）图示地区地形复杂，地势 。
（2）PQ线的东南部属于 （地形区），该地形区的气温、降水特征是 。
（3）内力作用在图示地区的具体表现有哪些？（8分）
（4）PQ线的东南部与西北部相比，人口密度较大的是 ，造成两地人口密度不同的自然原因主要是 。
23．人口迁移和城市化是人类社会发展历程中的重要现象，近年来我国流动人口逐渐增加，某年全国流动人口超过了1.2亿，读图4-11-10并分析：
图4-11-10
某年我国跨省流动人口地区构成
某年我国流动人口城乡结构
（1）某年我国跨省流动人口的主要流向是
A． 从人口稠密地区流向地广人稀地区
B. 从城市流向乡村
C. 从经济欠发达地区流向经济较发达地区
D. 从东部地区流向西部地区
（2）说明现阶段我国人口大规模流动的主要原因和直接后果。
24.当人口的数量、质量、结构或分布与社会、经济发展和生态环境不相适应时就会出现各种人口问题。读图(图4-11-11)表回答：
图4-11-11
（1）人口增长过快会引起一系列的问题，根据下列表中数据，分析我国存在的人口问题：
| 世界 | 中国 | 美国 | 俄罗斯 | |
| 人均耕地面积（公顷/人） | 0.24 | 0.08 | 0.76 | 0.87 |
| 1998年人均GDP（美元） | 5020 | 775 | 31520 | 2300 |
（2）读“中国人口文化程度构成”图，我国人口还存在的问题是：
。
近年来，随着义务教育的普及和高校扩招，这种现象已有显著改善。我国采取的人口政策是： 。
25．图4-11-12是我国80年代下半期务工经商流动人口示意图，据图回答下列问题：
图4-11-12
（1）80年代中期以后，我国人口迁移日趋活跃，其特点表现为 。
（2）这一时期，人口迁移和流动的主要方向：一是 ；二是 。
（3）与以往不同，这一时期人口流动主要的是 。人口外出的目的是 。
（4）原先人口净迁出地区变变为净迁入地区的省市是 。
（5）人口输出最多的省是 ，人口流入最多的省是的省 。最大的人口接收地是 、 等工业区
（6）促使这个阶段人口大量迁移的主要原因有 。
26．读下图20世纪世界人口统计图(图4-11-13)，回答下列问题
（1）从时间上看，人口增长的特点是 ，这种变化说明人口增长主要受 的制约。
（2）从地域上看，二战后人口增长的特点和带来的问题是：发达国家 ； 带来的问题是 。发展中国家 ；带来的问题是 。
（3）目前发达国家人口再生产的类型是 ，世界总体的人口再生产类型是 。
（4）解决目前世界人口矛盾的途径是 、
。
图4-11-13
考点11
1．答案C
解析：本题主要考查平面直角坐标图的判读，具体考查了人口的自然增长率。由自然增长率＝出生率—死亡率，应不难发现其中自然增长率最高的点是③。
2．答案（1）.A （2）A （3）.B
解析：本题组考查了学生从图中猎获取信息，进而推断国家类别的能力。第（1）题，由图可知，a人口自然增长率高，城市化水平低，应为发展中国家。第（2） 题，考查了发展中国家平均的城市化水平和人口自然增长率状况，属于综合分析能力要求较高的试题，④为发达国家；②所示国家城市化水平太低，仅20％左右，发展中国家平均城市化水平约为40％；③所示国家人口自然增长率太低，与发达国家差不多，所以只有①符合题意。第⑶题a为印度，曾是英国的殖民地，是通过民族政治运动取得独立的。
3.答案B
解析：本题考查了学生对三角坐标图的阅读能力。以“0—14岁”为横坐标过“＊”点作“65岁以上”占人口比重线的平行线，与“0—14岁”的横坐标相交，交点即为“0—14岁”人口所占比重。
4.答案B
解析：本题考查了学生对我国人口问题的分析理解能力。虽然与10年前相比，我国新生婴儿的比重下降，但由于我国人口基数大，目前的人口年龄构成中“0—14岁”人口所占比重亦较大，未来人口增长的趋势仍将较快，因此新世纪人口工作的主要任务仍是继续稳定低生育水平。
5.答案C
解析：本题结合现实生活——第五次人口普查，考查了学生应用课本知识和相关概念，解决实际问题的能力。第五次人口普查国家之所以加强对外资企业、三资企业和娱乐所场所的清查，主要的原因是现实中存在大量的流动人口决定的。
6-9答案6.C 7.C 8.D 9.D
解析：本题考查了学生的读图分析能力，由图可知，随着时间的推移，人口的出生率和死亡率都发生了相应变化，依据其变化特征，可以把人口的再生产类型分成四个阶段，依次是“原始型”、“传统型”“过渡型”和“现代型”。目前我国已进入“现代型”，发达国家和地区人口转变类型处于“现代型”，广大发展中国家处于“过渡型”。
10-13答案10.B 11.B 12.B 13.C
解析：参阅考点透视6.影响人口迁移的主要环境因素。人口迁移对环境的影响取决于人类社会对环境的影响和改造的程度，有正反两个方面的可能。
14-15 答案14.D 15.B
解析：我国历史上的人口迁移的原因多是由移民支边、战争和自然灾害引起，其总体方向是由北方向南方的迁移，由黄河流域向长江流域和珠江流域的迁移。新中国成立至20世纪80年代中期的人口迁移多受国家政策和户籍管理制度的控制，方向主要是由沿海向内地，80年代中期以后伴随我国的对外开放，户籍管理制度的放松，沿海地区的经济迅速发展，人口迁移走向了一个小频繁活跃的时期。
16-17 答案16.B 17.C
解析：本题组考查了学生的读图能力，要求学生通过读图，完成关于人口、城市化的定量分析，并进行相关计算。16小题中关于城市人口的统计，图中并未直接标出，须通过计算得出，即城市人口＝总人口—乡村人口。17小题须搞清楚衡量城市化水平的重要指标，即城市化水平＝城市人口/总人口。
18-21 答案：18 . C 19.C 20.B 21.A
解析：该题组引用人口算术密度和人口生理密度两个不同概念的统计资料，要求学生分析不同国家人口和资源之间的关系，考查了学生的分析和判断能力。18题，由“地广人稀”可排除印度，由“耕地资源缺乏”可排除美国和加拿大，耕地资源比重可由人口算术密度和人口生理密度的比值得出，通过计算可得出埃及耕地面积仅占国土面积的2％，19题的答案亦可由此得出。20题须正确理解“人口压力”的含义，这也是解答本题的关键，耕地是发展农业生产的基础，而农业是维持国民生存与社会稳定的最重要的部门，然后由题目提供的人口生理密度的资料，人口生理密度越大的人口压力也就越大。21题的解答也可用求解耕地比重方法得出结论。
22．答案要点：
（1）西北高东南低，起伏大。
（2）云贵高原。冬季温暖、夏季凉爽；年降水量较多，集中在夏季。
（3）地震、地热、有色金属矿、变质矿、地质构造等。
（4）东南部。地形（海拔高度）。
解析：解答本题的关键是由图示地区的经纬度首先该区域的地理位置，并结合图例观察地势高低的大概趋势，图中省会城市和地级市在PQ线两侧的分布密度。由图示地区的经纬度可确定该地区为我国云贵高原地区，该地可同时受到东南季风和西南季风的影响，夏季降水丰沛，同时因离冬季风源地远，地势也较高使这里的冬季较温暖，夏季亦较凉爽；因该地处亚欧板块和印度洋板块的交界地附近，地壳不稳定，地壳活动频繁，因内力作用而引发地震时有发生；受地质时期岩浆活动影响当地多有色金属矿；人类的生存与居住总是优先选择自然条件较优越的地区，PQ一线东南地区因地势较为低平，地级市较多，人口密度相应会比较大。
23. 答案（1）C（2）主要原因：人口流入地区的经济收入要高于人口流出地区；人口流入地区的就业机会要多于人口流出地区；人口流入地区的生活环境要优于人口流出地区。
直接结果：弥补了人口流入地区劳动力的不足；提高了人口流入地区的城市化水平；缓解了人口流出地区的就业压力；促进了人口流入地区与人口流出地区的经济社会交流。
解析：本题要求学生通过对人口流入、和人口流出地区结构图的分析，总结归纳出我国人口的流向。通过对“2001年我国跨省流动人口地区构成”可得出我国人口流出的省区多为我国中部或西部经济欠发达、人口密度较大的省，而人口流入多为沿海经济发达的省区；从城乡结构来看流入地区城市占74.4％，人口流出的乡村占73％，由此不难发现C答案正确。人口流动的原因主要是地区间经济发展的不平衡，地区经济发展的差异，直接影响了普通百姓的工资待遇、就业机会、生活环境等方方面面。
24．答案．（1）A．我国人均耕地面积少，仅占世界人均数的1/3 B．我国人均GDP远低于世界人均GDP
（2）文化教育水平较低，受高等教育的人数少，与实现现代化要求不适应控制人口数量、提高人口素质
解析：该题要求学生通过阅读图表，分析我国人口存在的问题。第（1）小题的回答须紧扣表格中列出的两项对比。第（2）小题的解答应先对“中国人口文化程度构成”图进行分析，其中应特别注意各图例所表示的学历阶段，明显可看出人口的文化结构从小学到大学呈金字塔状分布。说明小学人口比例高，大学文化程度人口比例低，总体文化水平低。
25．答案：（1）流动人口的大量增加
（2）从农村到城市 从内地省、自治区到沿海城市和工矿区
（3）自发 务工和经商
（4）上海
（5）四川 广东 沪宁杭 珠江三角洲
（6）农村大量剩余劳动力迫切要求寻找就业机会；政策允许农村人口进入城市，城市经济体制改革部分地消除了人口流动的障碍；城乡之间、地区之间巨大的收差距
解析：改革开放前后人口流动的数量有着巨的差别，这一点从图中即可以看出来，人口的地区流动与流动的数量大小可以从图中直接读出。改革开放后人口流动的原因主要是社会经济的原因，其中大量的农民进城及到沿海发达地区寻找工作就业是最主要的原因。
26．答案：（1）产业革命前慢，产业革命后快，第二次世界大战后迅猛增长 社会政治经济
（2）慢 甚至出现零增长或负增长 劳动力短缺，国防兵源不足，社会用于退休养老等费用增加，老年人生活困难、生活孤单等 快 滥伐森林、滥垦草原，造成水土流失，土地沙化等，生态环境恶化。另外粮食及其他生活用品的增长很大一部分被人口增长所消耗，而且医疗卫生、教育、交通、住房、就业等方方面面的改善，困难也较多。（3）现代型 过渡型 （4）控制人口数量、提高人口素质
解析：世界人口的增长在时间和空间有很大的差别。从时间上看工业革命以前慢长的历史时期，人口增长缓慢；工业革命以后，特别第二次世界大战以后人口迅猛增长，20世纪70年代以后人口增长速度下降。从空间上看，发展中国家增长快，而发达国家人口增长从20世纪60年代以后开始逐步下降；人口的过快或过慢增长都不利于经济的发展和环境的保护，并能给社会和生态带很多问题。