高考化学实验预测题
1．某化学兴趣小组的同学，在学习了高中化学第三册中有关草酸的性质，查阅了大量资料，获得了草酸的一些信息，整理出下表：
| （1） 草酸晶体 | 分子式 | H2C2O4·2H2O | 颜色 | 无色晶体 |
| 熔点 | 100.1℃ | 受热至100.1℃时失去结晶水，成为无水草酸。 | ||
| （2） 无水草酸 | 结构简式 | HOOC—COOH | 溶解性 | 能溶于水或乙醇 |
| 特性 | 大约在157℃升华（175℃以上发生分解）。 | |||
| 化学性质 | H2C2O4 + Ba(OH)2 =BaC2O4↓+ 2H2O | |||
| HOOC—COOH >175℃ CO2↑+CO↑+H2O↑ | ||||
该组同学依据上表设计了一套如下图所示的实验装置，欲通过实验验证无水草酸受热分解的产物，并利用反应产生的CO气体来还原铁的某种氧化物(FexOy)，以确定FexOy的组成。
请回答下列问题：
（1）实验所需的仪器装置如上图所示，各装置的连接顺序为：
e接 、 接 、 接 、 接 h 。
（2）该组同学进行了下列实验操作：
① 点燃B处的酒精灯；
② 检查实验装置的气密性并装入药品；
③ 反应结束后，先熄灭B处的酒精灯，继续通入气体直到B中固体全部冷却后，再熄灭c处的酒精灯；
④ 点燃c处的酒精灯，开始反应，在装置E的i口处收集一试管气体，验纯；
⑤ 点燃尖嘴i处的酒精灯。
正确的实验操作顺序是： 。
（3）收集气体验纯的目的是 。
D装置中澄清石灰水的作用是 。
E装置中澄清石灰水的作用是 。
（4）反应完全后，该组同学进行数据处理。反应前，称得硬质玻璃管的质量为54.00 g，样品FexOy的质量为7.84 g；反应后，称得硬质玻璃管与剩余固体的总质量为59.60g（其质量经同样操作后也不再发生变化），则样品FexOy中，x:y= 。
（5）本实验有没有不妥之处？如果有，请答出改进的方案；若无，此问可不必答。
。
2．（15分）下图中，甲由C、H、O三种元素组成，元素的质量比为12:3:8，甲的沸点为78.5℃，
其蒸气与H2的相对密度是23。将温度控制在400℃以下，按要求完成实验。
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（1）在通入空气的条件下进行实验Ⅰ。
①甲的名称是 ，加入药品后的操作依次是 。
a.打开活塞 b.用鼓气气球不断鼓入空气 c.点燃酒精灯给铜丝加热
②实验结束，取试管中的溶液与新制的Cu(OH)2混合，加热至沸腾，实验现象为
。
③现用10%的NaOH溶液和2%的CuSO4溶液，制取本实验所用试剂Cu(OH)2，请简述实验操作。
。
（2）在停止通入空气的条件下进行实验Ⅱ。
①关闭活塞，为使甲持续进入反应管中，需要进行的操作是
。
②甲蒸气进入反应管后，在铜做催化剂有250~350℃条件下发生可逆的化学反应，
在试管中收集到了实验Ⅰ相同的产物，并有可燃性气体单质放出。该反应揭示了甲
催化氧化的本质。写出实验Ⅱ中反应的化学方程式，并结合该化学方程式简要说明实验Ⅰ中所通空气的作用。
3．（16分）某校活动小组用下图所示装置及所给药品（图中夹持仪器已略去）探究工业制硫酸接触室中的反应，并测定此条件下二氧化硫的转化率。已知C中的浓硫酸含溶质
m mol，假设气体进入C和D时分别被完全吸收，且忽略装置内空气中的CO2。
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请回答下列问题：
（1）已知0.5 mol SO2被O2氧化成气态SO3，放出49.15kJ热量，反应的热化学方程式为
。
（2）检查完装置的气密性且加入药品后，开始进行实验，此时首先应进行的操作是
。
（3）实验时A中氧气导冒出的气泡与二氧化硫导管冒出的气泡速率相近，其目的是
；装置C中浓硫酸的作用为 ；
装置D中盛放的溶液中足量的 （选填字母）。
a．BaCl2溶液 b．NaOH溶液 c．NaHSO3饱和溶液
（4）停止通入SO2，熄灭酒精后，为使残留在装置中的SO2、SO3被充分吸收，操作方法是 。
（5）实验结束后，稀释装置C中的溶液，并向其中加入足量的BaCl2溶液，得到的沉淀质量为wg。若装置D增加的质量为ag，则此条件下二氧化硫的转化率是
（用含字母的代数表示，结果可不化简）。
4．下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置，乙、丙是师生对演示实验改进后的装置：
（丙）
（1）写出铜和浓硝酸反应的化学方程式______________________________________。
（2）和甲装置相比，乙装置的优点_____________________________________________
____________________________________________________________________________。
（3）为了进一步验证NO2和水的反应，某学生设计了丙装置。先关闭弹簧夹_______，再打开弹簧夹______________，才能使NO2气体充满②试管。
（4）当气体充满②试管后，将铜丝提起与溶液脱离，欲使烧杯中的水进入②试管应如何操作______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
（5）②试管中的NO2和水充分反应后，所得溶液物质的量浓度的最大值是_________________________（气体按标准状况计算）。
5．某校化学课外活动小组利用下面所提供的仪器装置和药品制取
溶液，设计如下实验。实验室提供的药品、仪器装置如下：
药品：①2％NaOH溶液 ②稀HCl ③稀
④饱和
溶液 ⑤浓 ⑥
固体 ⑦
粉末仪器装置(如图13所示)：
图13
请根据题目要求回答下列问题：
(1)请按下表要求，填写选择的装置和药品。
(2)如何检验所选择的
发生装置(X)的气密性，请写出主要操作过程：
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
(3)将装置按X、Y、Z顺序连接并检查气密性后，当加入药品实验时，X装置中发生化学反应的离子方程式为________________，Y装置中除去的杂质为_____________，
(4)常温下，向Z装置的NaOH溶液中通入过量气体，其原因是_________________；通入过量后，Z装置内的溶液中离子浓度大小顺序为_______________________；若要保证Z装置中不析出晶体(不考虑过饱和溶液问题)，NaOH溶液最大浓度不能超过_____________％(质量分数)。
附：有关物质在常温(20℃)时的溶解度
| 化学式 |
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| NaOH | NaCl |
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| 溶解度（g/100g | 21.3 | 9.60 | 107 | 35.8 | 19．4 |
）6．Ⅰ.（8分）拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体（图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂）。
| 气体 | a | b | c | d |
| C2H4 | 乙醇 | 浓H2SO4 | NaOH溶液 | 浓H2SO4 |
| Cl2 | 浓盐酸 | MnO2 | NaOH溶液 | 浓H2SO4 |
| NH3 | 饱和NH4Cl溶液 | 消石灰 | H2O | 固体NaOH |
| NO | 稀HNO3 | 铜屑 | H2O | P2O5 |
⑴上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是 。
⑵指出不能用上述方法制取的气体，并说明理由（可以不填满）
① 气体_____________，理由是_________________________________________ 。
② 气体_____________，理由是_________________________________________ 。
③ 气体_____________，理由是_________________________________________ 。
④ 气体_____________，理由是_________________________________________ 。
Ⅱ.（8分）用下图装置进行实验，将A逐滴加入B 中。
⑴ 若A为醋酸，B为石灰石，C为C6H5ONa溶液，则在 小试管中发生的现象是
________________________________________________________________________，
其中发生反应的化学方程式为__________________________________________。
⑵若B为生石灰，实验中观察到C溶液中先产生沉淀，而后沉淀逐渐溶解。当沉淀恰好溶解时，关闭E，然后向烧杯中加入热水，静置片刻，观察到试管壁上出现银镜。则A是_________，C是__________和乙醛的混合液，发生银镜反应的化学方程式为________________________________________________仪器D在实验中的作用是__________________________________________________。
7．(18分)在一定条件下,用普通铁粉和水蒸气反应,可以得到铁的氧化物,该氧化物又可以经此反应的逆反应,生成颗粒很细的铁粉。某校化学小组利用下图所列装置进行铁与水反应的实验,并利用产物进一步与四氧化三铁反应制取铁粉。(装置中的铁架台、铁夹等必要的夹持仪器在图中均已略去)
(1) 烧瓶A中常加入碎瓷片,其作用是 ,
小试管Ｃ的作用是 。
(2) 为了安全,在Ｅ管中的反应发生前,在F出口处必须 ,
Ｅ管中的反应开始后, 在F出口处应 。
(3) 反应3Fe +4H2O(g) 
Fe3O4
+4H2在一定条件下实际上为可逆反应,本实验中是如何实现Fe向Fe3O4的转变的?试用化学平衡移动原理加以解释
。
(4) 停止反应,待B管冷却后,取其中固体加入过量稀盐酸,充分反应后过滤。简述证明滤液中
含有Fe3+的实验操作及现象
。
8．（18分）利用如图所示的装置验证稀硝酸被铜还原的产物是NO而不是NO2：
（1）空气对实验影响很大。为了预先除去装置中的空气，在A装置中产生的气体是_________，检验装置中的空气已被除净的方法是___________________
_____________________________；E中应加入的试剂是________________；
（2）关闭弹簧夹a和d，打开b，由分液漏斗向试管B中滴加稀硝酸，装置C中的气体呈__________色，装置D的作用是_____________________________； 关闭弹簧夹d的目的是____________________________________________；
（3）将A 装置换成鼓气球，鼓入少量空气，C中气体的颜色变为________色，此时弹簧夹b应打开，d应________（填“打开”或“关闭”）；
（4）实验结束时，如何操作才能使装置中的有毒气体被E中的溶液充分吸收？
________________________________________________________________。
9．（12分）某校化学小组学生进行如下实验。
（1）使用铜和稀硫酸制备硫酸铜晶体。
步骤如下
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步骤①观察到的现象是 。步骤③的主要操作包括： 。
（2）硫酸铜溶解度的测定。
用石墨电极（相同）电解饱和CuSO4溶液，阴极的电极反应式是 。已知饱和CuSO4溶液的质量为60 g，通电10 min后，溶液恰好变为无色。称量发现两电极质量差为4 g，此温度下CuSO4的溶解度是 。
（3）某同学查询资料得知：铜屑放入稀硫酸中不发生反应，若在稀硫酸中加入H2O2，铜屑可逐渐溶解。实验小组同学设计实验装置如右图，验证该实验，该反应的化学方程式是
。
若将H2O2和稀硫酸加入烧瓶中的顺序颠倒，实验得到的结论是
。
10．（12分）摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定，是分析化学中常见的还原剂。某研究性学习小组设计了下面的实验装置来制备摩尔盐。
实验步骤：
(1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却，将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中。
(2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4。
(3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合，结晶得摩尔盐。
试回答下列问题：
(1)F中的NaOH溶液的主要作用是
(2)Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧，操作时应先关闭活塞 ，并同时打开活塞 。
请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用
(3)使摩尔盐结晶可采取两种方法：①蒸发溶液、再自然冷却结晶；②不蒸发溶液、直接自然冷却结晶。你认为较好的方法是 。（填序号）
(4)原料利用率高，副产品少，产生的有害废物少，保护环境是“绿色化学”的主要内涵。
请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法（至少写出两点）：
、 。
参考答案：1．（1）a bf gc d或b af gd c（其它合理答案均给分）…………………（2分）
（2）②④⑤①③ ………………………………………………………………（2分）
（3）防止装置中空气与CO的混合气受热时发生爆炸；……………………（2分）
检验CO2是否已除净；……………………………………………………（2分）
证明有新的CO2生成，并说明乙二酸分解产物中有CO ………………（2分）
（4）5:7 …………………………………………………………………………（2分）
（5）在装置A与D之间加一个装有一定量水（或乙醇）的洗气瓶。（说明：A、D之间缺少一个吸收草酸蒸汽装置，草酸也可以使氢氧化钡溶液变浑浊）…（2分）
2．（15分）（1）①乙醇（2分）；cab（或acb）（2分）
②有红色沉淀产生（2分）
③取2mL的10%的NaOH溶液放入试管中，用胶头滴管滴入4滴~6滴2%的CuSO4溶液，振荡
（答“向NaOH溶液中滴加少量CuSO4溶液”得1分，无“少量”不得分）（2分）
（2）①向烧杯中注入水，在78.5℃以上水浴加热。
|
② （2分，有错不得分）；
氧气与氢结合生成水，使平衡向正反应方向移动（2分）
3．（16分）
（1）（2分）SO2(g)
+ 
O2(g) SO3(g)；△H = －98.3kJ/mol
（2）（2分）给催化剂加热 （3）（各2分）提高二氧化硫的转化率；吸收SO3；b
（4）（2分）继续通入氧气一段时间
（5）（4分）
4． （1）
（3分）
（2）①可以控制反应。②吸收NO2气体，防止污染环境。（4分）
（3）关闭c；打开a、b。（4分）
（4）先关闭b，再关闭a，然后打开c，用手捂住（热水、热毛巾、加热）②试管。（合理答案均给分）（4分）
（5）
（3分）
5． (1)说明：每个选项1分…………………………………………………………………5分
| 选择的装置（填序号） | f | b | |
| 选择的药品（填序号） | ②⑥ | ④ |
(2)方案1：塞紧单孔塞，(1分)关闭开关，(1分)将烧杯中加入一定量水使干燥管下端管口浸没在水中(1分)，如果干燥管内外液面有一定高度差，说明装置的气密性良好(1分)。
方案2：塞紧单孔塞，关闭开关，将烧杯中加入一定量水使干燥管下端管口浸没在水中，如果用手捂住干燥管，管口处出现少量气泡，松手后，干燥管下端管口处出现一段水柱，说明装置的气密性良好(其他方案合理均给分)。 ……………………………………4分
(3)
(或氯化氢)(每空2分)…4分
(4)使溶液中的NaOH完全转化为……………………………………2分
……………………………………2分
4.4%(4.39%或4.41%)……………………………………………………………3分
6．Ⅰ.（8分）⑴ NO
⑵①C2H4 装置中没有温度计，无法控制反应温度
②Cl2 反应生成的Cl2 被c中的NaOH溶液吸收了
③NH3 反应生成的NH3被c中的水吸收了
Ⅱ.（8分）
⑴ 溶液变浑浊，C6H5ONa + CO2 + H2O →C6H5OH +NaHCO3
 |
⑵ 浓氨水，硝酸银，CH3CHO + 2Ag(NH3)2OH → CH3COONH4 +2Ag↓+3NH3 +H2O防止试管中液体发生倒吸
7.(18分)
(1) 防止液体暴沸 (2分) 冷凝水蒸气(2分)
(2) 检验氢气的纯度(2分) 点燃氢气(2分)
(3) 实验中不断通入水蒸气增大反应物浓度,并移走氢气减小生成物浓度,从而使反应正向进行(2分)
(4) 取滤液少量,向其中滴加KSCN溶液, 溶液变为血红色,即证明含有Fe3+(2分)
8．（18分）（每空2分）
（1）H2、在E的出口处检验氢气纯度；氢氧化钠溶液
（2）无、储存气体；防止一氧化氮逸出（3）红棕；关闭
（4）鼓入足量空气后再将弹簧夹d慢慢打开，继续鼓气直至装置中的气体颜色完全褪去（其他合理答案可得分）
9．（12分）（1）红色固体变黑； 加热浓缩，冷却结晶，过滤………（各2分，共4分）
（2）Cu2++2e-==Cu 20 g………（各2分，共4分）
（3）Cu＋H2O2＋H2SO4＝CuSO4＋2H2O 铜屑放入H2O2中不发生反应，若在H2O2中加入稀硫酸，铜屑可逐渐溶解。………（各2分，共4分）
10．（12分）
（1）除去混在氢气中的酸性气体（2分）
（2）A B、C （各1分，共2分）
将E中的产生的硫酸亚铁溶液压入D中（2分）
（3）②（2分）
（4）用氢氧化钠溶液除去混在氢气中的酸性气体；氢氧化钠溶液重复使用；用氢气驱赶氧气，防止亚铁盐被氧化；等其它合理答案（每空2分，共4分）