高二生物学业水平测试模拟考试2
生 物
说明：本试卷包括两大题，满分100分，考试时间75分钟。
| 选择题得分 | 非选择题得分 | 总得分 | 总核分人 |
一、选择题：本题包括23小题，每小题3分，共69分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案的代号填入下表相应题号的空格内。
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 | ||||||||||||
| 题号 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 得分 |
| 答案 |
1．右图表示生命系统的层次是
A．细胞
B．种群
C．群落
D．生态系统
2．与蓝藻细胞结构最相似的生物是
Ａ．绿藻 Ｂ．细菌
Ｃ．酵母菌 Ｄ．草履虫
2．细胞学说的建立者是
A．达尔文和拉马克B．施莱登和施旺 C．孟德尔和虎克 D．沃森和克里克
3．细胞生命活动所需要的主要能源物质是
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐
4．心肌细胞中进行能量转换的细胞器是
A．内质网 B．核糖体 C．叶绿体 D．线粒体
5．下图是某植物相邻的三个细胞，其细胞液的浓度依次是a＞b＞c,正确表示它们之间水分子渗透方向的是
6．在细胞周期中，染色体形态、数目最清晰的时期是分裂期
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
7．下列关于ATP的叙述中，错误的是
A．ATP中含有C、H、O、N、P元素
B．活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生
C．ATP是生物体生命活动的直接能源物质
D．动植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用
8．用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要
A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本
C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉
9．人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的。某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩父母的遗传因子组成分别是
A．AA和AA B．AA和Aa C．Aa和Aa D．Aa和AA
10．以下制备细胞膜的方法正确的是
A．把细胞放在清水中，涨破细胞
B．用针扎破细胞
C．用镊子把细胞膜剥下来
D．用石英砂研磨细胞
11．下列有关同源染色体的叙述中，正确的是
A．一条来自父方，一条来自母方的染色体
B．由一条染色体复制而成的两条染色体
C．在减数分裂过程中联会的两条染色体
D．形状和大小都相同的两条染色体
12．被称为“生命的核心元素”的是
A．C B．H C．O D．N
13．下列有关色盲遗传的叙述中，正确的是
A．母亲正常父亲色盲，儿子一定色盲
B．父亲正常母亲色盲，儿子不一定色盲
C．双亲均正常，儿子有可能色盲
D．双亲均正常，女儿有可能色盲
14．右图为某家族遗传病遗传系谱图，该病为X染色体上隐性遗传病，5号的致病基因来自
A．1号
B．2号
C．3号
D．4号
15．下列有关基因的叙述中，正确的是
A．基因就是一段DNA分子 B．基因一定位于染色体上
C．基因的基本单位是碱基 D．基因是有遗传效应的DNA片断
16．从事高温作业的人，应该多喝一些淡盐水，原因是
A．维持水分代谢平衡 B．降温，维持体温相对恒定
C．维持体液代谢平衡 D．消毒，杀灭细菌等病原体
17．人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是
A．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
B．兴奋在突触处只能单向传递
C．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
D．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号
18．扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能
A．迅速生长 B．进行光合作用 C．产生生长素 D．储存较多的有机物
19．右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是
A．1和2包含着所有种群构成的群落
B．3代表的一定是原核生物
C．①代表光合作用，②代表呼吸作用
D．4可以表示大气中的CO2
20．下面关于种群密度调查样方法的叙述，错误的是
A.取样的关键要做到随机取样 B.样方大小一般是1m2
C.适于调查动物种群密度 D.种群密度为各样方密度平均值
21．以下关于生态系统的能量流动的叙述中，错误的是
A．能量流动是单向的、不循环的
B．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多
C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
D．生态系统中的能量流动离不开物质循环
22．从生物学角度看，下列诗句中表现为种间竞争关系的是
A．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
23．生物进化的基本单位是
A．个体 B．生物群落 C．种群 D．生态系统
二、非选择题：本题包括7小题，共31分。
| 题号 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 合计 |
| 得分 |
24（4分）光学显微镜是生物学实验中常用的观察仪器，试回答：
⑴在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判明，此时应（ ）
A. 改用凹面反光镜、放大光圈 B. 改用凹面反光镜、缩小光圈
C. 改用平面反光镜、放大光圈 D. 改用平面反光镜、缩小光圈
⑵在观察植物细胞有丝分裂的实验的过程中，若观察到一个细胞的情况如下表：
| 形状 | 染色体位置 | 在视野中的位置 |
| 正方形 | 靠近细胞的两极 | 右下方 |
该细胞处于有丝分裂的 期，如果要把这个细胞移到视野中央，则应向 方向移动装片。
⑶用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察上述细胞。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用 物镜在一个视野中看到的细胞最多。
⑷在使用显微镜的过程中，发现视野中存在一个污点，为了确定污点存在于哪里，以便清除污点，保证观察质量，请设计一个实验操作过程，用以确定视野中的污点位置。
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25（5分）请完成下列有关DNA分子的概念图：
请将上图中相应的内容填写在相应的序号后面：
（1） ；
（2）有 种；名称分别是
；
（3） ；
（4） ；
（5） ；
26（5分）下图中A图是某雄性动物的体细胞或性原细胞，请据图回答问题：
（1）B细胞处于 分裂的 时期。
（2）图中C细胞的名称为 。
（3）图中具有同源染色体的细胞有 （用字母表示）。
（4）请根据减数分裂的顺序用字母和箭头将上图中的有关细胞连接起来 。
27（4分）已知豌豆的高茎与矮茎（用基因A、a表示）、花的腋生与顶生（用基因B、b表
示）为两对相对性状。表现型为高茎花腋生、高茎花顶生的两个亲本杂交，子代的表现型及
比例如下：
| 高茎、花腋生 | 高茎、花顶生 | 矮茎、花腋生 | 矮茎、花顶生 |
| 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
（1）茎高度的显性性状是 ；花着生部位的显性性状是 。
（2）亲本豌豆的基因型分别是 和 。
（3）子代表现型为高茎花腋生的植株，纯合子的概率是 。
（4）子代表现型矮茎花腋生的植株进行测交实验，后代表现型及比例是
。
28（3分）下图甲是反射弧的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是 ，甲图中的c称为 。
（2）乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，兴奋在该处的传递方向具有 特性。
（3）当神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外电位表现为 。兴奋在神经纤维上以 形式向前传导。
29(6分)右图是处于平衡状态的温带草原生态系统。请据图回答：
（1）此生态系统中共有 条食物链。
（2）此生态系统中属于初级消费者的是 ，兔与食草昆虫的关系是 ，食虫鸟和食草昆虫的关系是 。
（3）此生态系统中的分解者是 。
A．草 B．兔 C．草食昆虫 D．腐生细菌、真菌
（4）此生态系统中各种生物的总和在生态学称为 。
30（4分）探究光照强弱对光合作用强度的影响。
一、探究装置：如左图所示。
二、探究原理：一种水溶液染料加O2时会从无色变为蓝色，本实验以无色溶液变成蓝色所需时间来测定相对光合速率。
三、探究结果：如右图所示。
试分析探究过程中的有关问题：
(1)在溶液顶部加一层油的目的是 。
(2)加入NaHCO3的目的是 。
(3)如何利用所给实验装置来控制实验的自变量?
。
⑷根据实验结果分析光照强度对光合作用强度的影响。
。
参考答案与评分标准
一、选择题
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 | D | B | B | A | D | B | D | C | C | A | C | A |
| 题号 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | — |
| 答案 | C | D | D | A | C | C | D | C | C | B | C | — |
二、非选择题
24（本题4分，每小题1分）
⑴ D ⑵ 后期 右下方 ⑶d (4)可先转动目镜，看看在视野原处的污点是否跟着移动，若跟着移动，则该污点就在目镜上。污点若在物镜上，则移动装片时，污点不动。移动装片时，污点跟着移动，则污点就在目镜上装片上。
25（本题共5分，每小题1分）
（1）C，H，O，N，P （2）4种 腺嘌呤脱氧核苷酸；鸟嘌呤脱氧核苷酸；胞嘧啶脱氧核苷酸；胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
（3）
（4）双螺旋结构； （5）碱基对（核苷酸）排列顺序多样性；
26（本题共5分，每空格1分）
（1）有丝 后期 （2）次级精母细胞 （3）A、B、D （4）A→D→C→E
27（本题共4分，每小题1分）
（1）高茎 花腋生 （2）AaBB、Aabb （3）0 （4）矮茎花腋生：矮茎花顶生=1：1
28（本题共3分，每小题1分）
（1）感受器 神经中枢 （2） d 单向 （3） 外负内正 局部电流
29（本题共6分，每空格1分）
（1） 2 （2）兔、食草昆虫 竞争 捕食 （3） D （4）生物群落
30（本题共4分，每小题1分）
（1）隔绝空气，防止外界空气中O2对实验结果的影响 （2）提供光合作用必需的原料CO2 （3）通过控制台灯与试管的距离来控制实验的自变量，距离越近则光照强度越大，反之则越小 （4）在一定范围内，光照越强，光合作用强度越大，当光强超过一定值后，光合作用强度不再增大。