高二生物第一学期期末考试
【时间:120分钟 分值:150分】
命题人:张建书 审核人:丁 民
第Ⅰ卷 选择题(计70分)
(注:请将选择题的答案全部填涂在答题卡上)
一、单项选择题(每小题1分,共50分)
1.在生物科学发展过程中,“人类基因组计划”的研究属于
A.描述性生物学阶段 B.实验生物学阶段 C.分子生物学阶段 D.细胞生物学阶段
2.生物体内可以把营养物质运送到各个细胞,并把废物运送到有关器官排出体外的物质是:
A.载体 B.无机盐 C.自由水 D.结合水
3.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这个细胞就停留在
A.分裂期前期 B.分裂期中期 C.分裂期后期 D.分裂间期
4.染色体的主要成分是
A、DNA和蛋白质 B、磷脂和核酸 C、蛋白质和RNA D、DNA和RNA
5.在下列各种细胞器中,都是单层膜结构的是
①线粒体 ②高尔基体 ③核糖体 ④叶绿体 ⑤液泡 ⑥中心体 ⑦内质网
A.①④⑥ B.②⑤⑦ C.③⑤⑥ D.①③④
6.下列哪项不是引起癌变的致癌因子
A、X射线 B、某些病毒 C、纤维素 D、煤焦油
7.下列对叶绿体、线粒体叙述错误的是
A.都能产生ATP B.都有少量的DNA C.都有双层膜结构 D.生物的真核细胞中都存在
8.细胞有丝分裂过程中, DNA分子复制、着丝点分裂、染色单体的形成及消失依次发生在
A. 间期、前期、中期、间期 B.前期、中期、后期、末期
C.间期、后期、中期、后期 D.间期、后期、间期、后期
9. 大肠杆菌与菠菜在细胞结构上最明显的区别是有无
A.核物质 B.核糖体 C.细胞壁 D.核膜
10.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是
11.正在结西瓜的植株,其根部吸收的水分主要用于
A、光合作用 B、瓜果的膨大 C、植株生长 D、蒸腾作用
12.把植物细胞的细胞壁去掉,再放入浓度高于细胞液的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中,细胞将出现的现象是
A.皱缩变小 B.形态正常 C.膨胀破裂 D.质壁分离
13.落叶中的某种矿质元素的含量显著少于落叶前的含量,而另一种微量元素的含量几乎不变。这两种元素分别是
A.氢、铁 B.钾、钙 C.钾、铁 D.磷、镁
14.人体肌肉收缩时所需能量直接来源于
A.光能 B.ATP C.糖类 D.ADP
15.把菜豆幼苗放在含32P的培养液中培养,一小时后测定表明,幼苗各部分都含32P。然后将该幼苗转移到不含P的培养液中,数天后32P
A.不在新的茎叶中 B.主要在新的茎叶中 C.主要在老的茎叶中 D.主要在老的根中
16.初夏在密闭透明薄膜大棚内,一天中的光照强度与棚内植物制造有机物量分别如图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。在采取某项措施后,棚内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。采取的这项措施是
A.降低温度 B.提高温度
C.增加CO2浓度 D.增加O2浓度
17.动物体内甲氨基酸通过转氨基作用生成乙氨基酸,可肯定的是
A.甲种氨基酸是必需氨基酸 B.乙种氨基酸是非必需氨基酸
C.乙种氨基酸是必需氨基酸 D.甲种氨基酸是非必需氨基酸
18.正常人,当血糖含量不到80mg/dL时,能使血糖迅速恢复正常的反应是
A.ATP水解 B.肝糖元分解 C.肌糖元分解 D.蛋白质水解
19.临床上通过检测尿液中一定时间内的含氮量,可粗略地计算下列哪一营养物质在该段时间内的氧化分解量
A.蛋白质 B.葡萄糖 C.脂肪 D.维生素D
20.不属于有氧呼吸第一阶段的产物是
A.水 B.氢 C.丙酮酸 D.三磷酸腺苷
21.在呼吸作用过程中,有CO2放出时,则可判断此过程
A. 一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸 C.一定不会生成酒精 D.一定不会生成乳酸
22.在有氧呼吸过程中,从细胞质基质进入线粒体的物质有
A.丙酮酸、[H]和O2 B.葡萄糖、ATP和[H] C.C02、葡萄糖和H20 D.丙酮酸、[H]和葡萄糖
23.如图所示是大气中氧浓度对酵母菌细胞产生CO2的变化曲线,其中正确的是
24.自养生物和异养生物在同化作用方面的根本区别是
A.同化作用是否需要水 B.同化作用是否需要光
C.能否直接利用无机物制造有机物 D.同化作用是否需要ATP
25.土壤中存在氨态氮和硝态氮两类含氮的无机物。经常松土能使前者对后者的比例
A.提高 B.下降 C.不变 D.变化无规律
26.要得到无籽蕃茄,需将一定浓度生长素溶液滴在该花的子房上。处理该花的时期和条件是
A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊 C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊
27.桃花的雌蕊经过授粉,子房发育成果实。在发育过程中,所需要的生长素主要来自
A.发育中的果皮 B.发育中的种子 C.正在生长的顶芽 D.正在生长的叶
28.下列各项与激素无直接关系的是
A.向日葵向太阳 B.蝌蚪的生长 C.肝糖元的合 D.根对矿物质元素的吸收
29、激素从释放到消失所经过的代谢过程有长有短,一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期很短,仅为数分钟;少数激素(如甲状腺激素)的半衰期较长,可达数天;也有极少数激素(如肾上腺素),其半衰期仅为数秒。激素半衰期短
A.有利于提高调节作用的灵活性 B.使反应发生慢 C.使作用时间长 D.使作用范围广
30.给严重缺氧病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于
A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节
31.递质在神经元间的传递方向为
A.突触小泡→突触间隙→突触后膜 B.突触小泡→突触后膜→突触间隙
C.突触小泡→突触后膜→突触前膜 D.突触后膜→突触间隙→突触前膜
32.下肢活动的代表区在大脑皮层第一运动区的部位是
A.顶部 B.中部 C.底部 D.前部
33.关于兴奋传导的叙述,错误的是
A.神经元受刺激后能产生兴奋,并能传导兴奋 B.两神经元之间通过突触相接触
C.神经纤维兴奋部位的膜电位是外正内负 D.神经元之间兴奋的传递是单向的
34.调节高等动物生命活动的主要形式是
A.性激素调节 B.神经调节 C.甲状腺激素调节 D.生长激素调节
35.下列有关动物行为的叙述正确的是
A.刚孵化的小天鹅总是紧跟着自己的母亲这是它的一种本能
B.蜘蛛织网是通过对年长者的模仿来学习的
C.判断和推理是动物后天性行为发展的最高形式
D.激素调节在动物行为形成中处于主导的地位
36.幼年动物通过对年长者的行为进行学习属于
A.模仿 B.印随 C.条件反射 D.非条件反射
37.在单细胞生物中,下列比较普遍的生殖方式是
A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖
38.人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树,同有性生殖相比,其主要优点是
A.后代具有更强的生活力 B.后代每年可提前开花结果
C.后代保持亲本优良性状 D.增加后代变异性
39.人的体细胞内有46条染色体,在减数第一次分裂过程中,细胞内四分体的数量是
A.184个 B.92个 C.46个 D.23个
40.下图是某生物的精子细胞,据图中染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是
A.①②
B.②④
C.③⑤
D.①④
41.已知豌豆体细胞2n=14,则在减数第一次分裂后期和第二次分裂后期的染色体数目分别是
A.14和14 B.7和14 C.28和14 D.14和28
42.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图它属于
A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.极体 D.卵细胞
43.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列叙述中正确的是
|
A.具有同源染色体的细胞只有②和③ B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
C.上述细胞中有8个染色单体的是②③ D.上述细胞中都含有8个核DNA分子
44.被子植物个体发育的起点是
A.种子 B.受精卵 C.极核 D.卵细胞
45.水稻的主要食用部分,其发育来自
A.受精卵 B.受精极核 C.珠被 D.子房壁
46.蛙的受精卵所发生的卵裂属于
A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.以上三种
47.原肠胚是高等动物胚胎发育过程中的重要阶段,其主要特征是
A.具囊胚腔和两个胚层 B.具原肠腔和三个胚层 C.具羊膜和囊胚腔 D.具八个细胞
48.下列各组实验中,始终应该保持活细胞状态的实验是
A.观察细胞质的流动、质壁分离和复原 B.有丝分裂、观察细胞质的流动
C.叶绿体中色素的提取、脂肪的鉴定 D.叶绿体中色素的提取、有丝分裂
49.低倍镜下找到一个处于有丝分裂中期的植物细胞,发现其偏在右下方,为了使该细胞处于视野的中央,应该把装片向哪个方向移动
A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方
50.在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2,迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着 一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。这四个处理中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是 (请看清各实验温度、物质等条件)
二.多项选择题(每题有两个或两个以上的选项符合题意。每题2分,计20分)
51.下列有关突触结构和功能的叙述中,正确的是
A.突触前膜与突触后膜之间有间隙
B.突触处兴奋传递的过程是由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
52.右图所示细胞分裂过程中染色体的运动,曲线A表示染色体的着丝粒与纺锤丝的相应的极之间的平均距离。曲线B代表
A.姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体之间的距离
B.中心粒之间的距离 C.染色体的染色单体之间的距离
D.减数第一次分裂后期同源染色体之间的距离
53.在有氧呼吸中,进入细胞的氧将
A.与氢结合生成水 B.与碳结合形成CO2
C.在线粒体中被消耗 D.在线粒体和细胞质基质中被消耗
54.细胞的下列哪类结构能够产生ATP
A.细胞质基质 B.叶绿体基质 C.叶绿体基粒 D.线粒体
55.水稻种子胚的形成过程中,下列哪些构造与此有关
A.受精极核 B.顶细胞 C.球状胚体 D.胚柄
58.人体下列细胞中,含有同源染色体的细胞是
A.精细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.受精卵
57.在光合作用和呼吸作用过程中,[H]产生在
A.光合作用光反应 B.光合作用暗反应 C.呼吸作用第一、二阶段 D.呼吸作用第三阶段
58.下列生理现象中,不需要消耗ATP的是
A.细胞吸收甘油 B.氧气进入毛细血管 C.水在光下被光解 D.生长素从顶芽运输到侧芽
59.下列人体的调节中,不是神经调节的特点是
A.准确、快速 B.通过体液运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.作用范围广泛
60.人每天都要补充一定数量的蛋白质,理由是
A.每天都有蛋白质需要更新 B.蛋白质是生长发育所必需的主要物质
C.蛋白质在体内不能贮存 D.蛋白质不能全部由脂肪和糖类在人体内转变而成
第Ⅱ卷 非选择题(计80分)
三、简答题(第66小题每空2分,其余务小题每空1分,计80分)
61.胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持在37℃,pH保持在最适值(PH=8),生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题:
(1)该酶作用的底物是_
(2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为_______________
。
(3)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将___________,原因是 。
(4)下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是( )
62、.光合作用与呼吸作用之间有密切的联系。下面物质代谢反应系列中,就表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:
叶绿体基质
(1)①是在叶绿体的 上进行的,所需要的外界条件是 ,发生的能量变化是 。
(2)④、⑤是在 中进行的,所需要的外部条件是要有 的参与。
(3)在上述①—⑤中,能产生ATP的过程是 (填写相关序号)。
63、下图为人体局部组织模式图,A~E表示物质,①~④表示生理过程,请根据图示反映的过程,回答下列相关的几个问题:
⑴从图中可以看出:联系三大有机物代谢过程的枢纽物质是 (填字母),该物质最可能是 。
⑵图中①过程能否增加氨基酸的数量? 。原因是形成一个 必需消耗一个老的氨基酸。
⑶图中物质E由产生部位进入血液的过程中至少需经过的膜结构层数是 。
⑷如果该细胞是肝细胞,则图中A所示的物质最可能是 ,如果A物质不能沿与④相反的方向进行,则图中的细胞最可能是 细胞;当D(脂肪)的来源太多时,肝脏将其合成为 ,从肝脏中运出。
64.下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:
(1) 促进茎生长的生长素最适浓度是 M,生长素的这一浓度对根生长的效应是 。(填抑制或促进,下同)
(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,对芽生长的效应是 。
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
(4)比较生长素浓度对芽、根、茎的不同影响,可以看出对生长素浓度敏感程度依次变化的顺序是 。
65.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:
(1)图1中AB段形成的原因是 ,该过程发生于细胞分裂的________期,图1 中CD段形成的原因是 分裂,使每个染色体上的两个染色单体分开成为染色体。
(2)图2中 两个细胞处于图1中的BC段,图2中_______细胞处于图1中的DE段。
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为________,该细胞处于________分裂第 次分裂的________期,其产生的子细胞名称为 和第一极体。
66、人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程、某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示、据图回答下列问题:
⑴ 图中不可能发生的途径是___________和_________(填出序号);
⑵ 在途径⑦和⑨的代谢过程中,都能产生的物质是__________、_______和ATP;细胞内,途径⑦发生的场所是____________,而途径⑨发生的主要场所是____________;
⑶ 在途径⒀、⒁中,氨基酸必须经过________________作用才能转化为葡萄糖或脂肪;
⑷ 与途径⒂直接相关的细胞器是_________________。
67.如图甲为被子植物的子房示意图,图乙为高等动物的生活史。分析后回答:
(1)图甲中的[3]在双受精完成后,第一次分裂形成的远离珠孔的细胞名称是 (选填顶细胞或基细胞),该细胞经过多次分裂形成 胚体,最终形成胚。
(2)图甲中的[4]受精后,在大豆种子中,营养物质最终贮存在 中。
(3)若图甲为黄桃的子房,接受绿桃的花粉[1],则果实形成后,果实的颜色为 色。图中[5]珠被最终发育成桃种子的 。
(4)小麦种子形成后,由图中[6]发育成的结构中含有的染色体的数目a与由[4]发育成的结构中含有的染色体的数目b之间的数量关系为a :b = 。
(5)从细胞分裂方式看,图乙中[①]为 分裂,[③]为 分裂,从生物体的基本特征看,[③]属于生物体的 。
(6))在高等动物的整个生命历程中,细胞的分化是一种持久性的变化,但在 时期达到最大限度。
68.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:
(1)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为 ,③称为 。
(2)图甲中刺激b点,则除b点外,图中还有 等四点点可发生兴奋(用字母表示)。
(3)甲图中总共有 个突触。
(4)图乙中二氧化碳浓度最高处在[ ] 中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供 。
(5)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中⑨ 中释放的 发生变化,从而暂时失去兴奋传导功能。
(6)图乙中神经兴奋传递的方向是向 (填左或右)。
69.假设下图为正常蛙胚胎发育过程的部分图解(图中1、2、3示分裂面)。请据图回答:
(1)蛙胚胎发育的起点是 。
(2)该图表示蛙胚胎发育过程中的 过程,该过程细胞分裂方式是 分裂。在此过程中有机物的总量将 。(选填增加、减少或不变)
70、某同学为探究甲状腺激素经过处理后,是否依然有生物活性。请选择以下提供的生物材料,完成表格(填写有关字母,填写文字不得分),并得出有关结论。
材料用具:A:同时孵化的蝌蚪多条、B:玻璃缸数个、C:等量池塘水、D:等量蝌蚪饲料、E:未经处理的甲状腺激素少许、F:经过高温处理的甲状腺激素少许
实验方案(取甲、乙、丙三个玻璃缸) | 备 注 | |
甲 | 10只蝌蚪+ | 对照组 |
乙 | 10只蝌蚪+等量饲料+等量池塘水+未经处理的甲状腺激素少许 | 实验组 |
丙 | 10只蝌蚪+ |
通过观察三组蝌蚪的发育速度,可以得出相应的结论:
①若丙=乙>甲,说明经过高温处理的甲状腺激素 。
②若乙>丙>甲,说明经过高温处理的甲状腺激素 。
③若 ,说明经过高温处理的甲状腺激素失去生物活性。
第一学期期末考试
高二生物参考答案及评分标准
选择题(1—50小题每题1分,51—60小题每题2分,计70分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |||||||||
C | C | D | A | B | C | D | D | D | D | D | A | C | B | B | C | B | |||||||||
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | |||||||||
B | A | A | D | A | D | C | B | B | B | D | `A | B | A | A | C | B | |||||||||
35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
| |||||||||
C | A | D | C | D | B | A | C | C | B | B | B | B | A | A | C |
| |||||||||
51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | ||||||||||||||||
ABC | AD | AC | ACD | BCD | BD | AC | ABC | BCD | ABCD | ||||||||||||||||
非选择题(第66小题每空2分,其余每空1分,共80分)
61.(1)蛋白质(2)底物量一定,底物已被消耗尽(3)不变 在pH=2时酶已经失活(5)C
62、(1)基粒 光能 光能转变为化学能并且储存在ATP中 (2)线粒体 氧
(3)①③④⑤
63、:⑴B 丙酮酸;⑵不能、新的氨基酸;⑶ 5 ;⑷肝糖元 肌肉 脂蛋白。
64、(1)10-4;抑制;(2)促进;促进;(3)既不促进也不抑制;(4)茎、芽、根(或根、芽、茎)
65.(1)DNA复制(或染色体复制) 间 着丝点分裂
(2)乙,丙 甲(3)8 1:2 减数 第一次 后 次级卵母细胞
66、(1)④ ⑧ (2)丙酮酸 [H] 细胞质基质 线粒体 (3)脱氨基 (4)核糖体
67、 (1)顶细胞 球状 (2)子叶 (3)黄 种皮 (4)2: 3 (5)减数分裂 有丝分裂 生长和发育 (6)胚胎期
68.(1)效应器 神经中枢(2)a、c、d、e(3)3(4)⑧线粒体 能量(ATP)(5)突触小泡 递质 (6)左
69.(1)受精卵(2)卵裂 有丝 减少
70、甲:C、D 丙:C、D、F
①仍然具有生物活性 ②具有生物活性,但生物活性降低 ③丙=甲<乙
第一学期期末考试
高二生物参考答案及评分标准
选择题(1—50小题每题1分,51—60小题每题2分,计70分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |||||||||
C | C | D | A | B | C | D | D | D | D | D | A | C | B | B | C | B | |||||||||
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | |||||||||
B | A | A | D | A | D | C | B | B | B | D | `A | B | A | A | C | B | |||||||||
35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
| |||||||||
C | A | D | C | D | B | A | C | C | B | B | B | B | A | A | C |
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51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | ||||||||||||||||
ABC | AD | AC | ACD | BCD | BD | AC | ABC | BCD | ABCD | ||||||||||||||||
非选择题(第66小题每空2分,其余每空1分,共80分)
61.(1)蛋白质(2)底物量一定,底物已被消耗尽(3)不变 在pH=2时酶已经失活(5)C
62、(1)基粒 光能 光能转变为化学能并且储存在ATP中 (2)线粒体 氧
(3)①③④⑤
63、:⑴B 丙酮酸;⑵不能、新的氨基酸;⑶ 5 ;⑷肝糖元 肌肉 脂蛋白。
64、(1)10-4;抑制;(2)促进;促进;(3)既不促进也不抑制;(4)茎、芽、根(或根、芽、茎)
65.(1)DNA复制(或染色体复制) 间 着丝点分裂
(2)乙,丙 甲(3)8 1:2 减数 第一次 后 次级卵母细胞
66、(1)④ ⑧ (2)丙酮酸 [H] 细胞质基质 线粒体 (3)脱氨基 (4)核糖体
67、 (1)顶细胞 球状 (2)子叶 (3)黄 种皮 (4)2: 3 (5)减数分裂 有丝分裂 生长和发育 (6)胚胎期
68.(1)效应器 神经中枢(2)a、c、d、e(3)3(4)⑧线粒体 能量(ATP)(5)突触小泡 递质 (6)左
69.(1)受精卵(2)卵裂 有丝 减少
70、甲:C、D 丙:C、D、F
①仍然具有生物活性 ②具有生物活性,但生物活性降低 ③丙=甲<乙