高二生物选修3导学提纲2

2014-5-11 0:35:34 下载本试卷

高二生物选修3导学提纲(二)

专题1 基因工程

12 基因工程的基本操作程序

执笔人:侍东升

[教学目标]

    1、简述基因工程原理及基本操作程序。

    2、尝试设计某一转基因生物的研制过程。

[教学重点和难点]

    1、教学重点

    基因工程基本操作程序的四个步骤。

    2、教学难点

    (1)从基因文库中获取目的基因。

    (2)利用PCR技术扩增目的基因。

[教学过程]

一、目的基因的获取:

1.目的基因:符合人们需要的,编码蛋白质的             

2.获取目的基因的方法

  (1)从基因文库中获取目的基因

①基因文库:将含有某种生物不同基因的许多           ,导人受体菌的群体中    ,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,称为基因文库。

基因组文库:含有一种生物的      基因

②种类

cDNA文库:含有一种生物的        基因

③目的基因的获取

根据基因的有关信息:基因的         序列、基因在              上的位置、基因的              产物mRNA、基因的             产物蛋白质等特性获取目的基因。

(2)利用PCR技术扩增目的基因。

①PCR:是一项在生物体外           特定DNA片段的核酸合成技术。

②条件:已知目的基因的         序列。

③过程:目的基因DNA受热形成          ,与       结合,然后在    ______的作用下进行延伸形成DNA。

④方式:指数扩增=2n(n为扩增循环的次数)

(3)人工合成法:基因较小,核苷酸序列已知,可以人工合成。

例1 下列获取目的基因的方法中需要模板链的是(  )  

①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成

A.①②③④  B.①②③     C.②③④  D.②③

二、基因表达载体的构建

1.表达载体的组成:目的基因+           +          +标记基因等。

2.启动子:位于基因的          ,它是                              结合

的部位,驱动基因转录产生mRNA。

3.终止子:位于基因的          ,终止         

4.表达载体的功能:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且            给下一代;使目的基因       ____    和发挥作用。

5.标记基因:          受体细胞是否含有目的基因。

6.不同的受体细胞及目的基因导入受体细胞的方法不同,基因表达载体的构建上也会有所差别。

例2科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导人棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果成长的植株,有了抗虫能力。由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是(  )

  A.目的基因、启动子         B.目的基因、终止子

  C.目的基因、启动子、终止子    D.目的基因、启动子、终止子、标记基因

三、将目的基因导入受体细胞

(一)转化:目的基因进人受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和          的过程。

(二)方法

1.将目的基因导入植物细胞

(1)农杆菌转化法

①农杆菌特点:易感染              植物和裸子植物,对___________植物没有感染力;Ti质粒的          可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。

②转化:目的基因插人           农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。

(2)基因枪法

  基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高。

(3)花粉管通道法

 花粉管通道法:这是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法。(我的的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的)

2.将目的基因导入动物细胞

(1)方法:          注射技术。

(2)操作程序:目的基因表达载体          →取卵(受精卵) →显微注射→注射了目的基因的受精卵移植到____性动物的       _________________________内发育→新性状动物。

3.将目的基因导人微生物细胞

(1)原核生物特点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等。

(2)转化:          处理细胞→         细胞→表达载体与感受态细胞混合→

_________    细胞吸收DNA分子。

例3采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( )

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导人细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵

  A、①②  B、②③   C、③④   D、①④

四、目的基因的检测与鉴定

1.检测

  (1)方法:标记了的                            、抗原抗体杂交。

  (2)内容

  ①检测转基因生物染色体的DNA是否插入             

  ②检测目的基因是否转录            

  ③检测目的基因是否翻译成              

2.鉴定:          鉴定、抗病鉴定等。

例4 下图是将人的生长激素基因导人细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图,所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导人细菌B后,其上的基因能得到表达。请回答下列问题:

(1)目前把重组质粒导入细菌细胞时,效率还不高,导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒,有的导入的是普通质粒A,只有少数导入的是重组质粒。以下步骤可鉴别得到的细菌是否导人了质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的就导人了质粒A或重组质粒,反之则没有。使用这种方法鉴别的原因是    ______________________________________________         。 

(2)若把通过鉴定证明导人了普通质粒A或重组质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养,会发生的现象是    _______________________________           

原因是:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)导人细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么?

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________。

答案:(1) 普通质粒A和重组质粒都含有抗氨苄青霉素基因

(2)有的能生长,有的不能生长期 导入普通质粒A的的细菌能生长,因为普通质粒A上有抗四环素基因;导入重组质粒的细菌不能生长,因为目的基因插在四环素基因中,抗四环素基因中,抗四环素基因的结构被破坏 (3)活动 是受体细胞通过转录、翻译合成相应的蛋白质,即人的生长激素。

课堂巩固:

    一、选择题:

    1、下列属于获取目的基因的方法的是(  )

①利用mRNA反转录形成       ②从基因组文库中提取

③从受体细胞中提取          ④利用PCR技术 

⑤利用DNA转录              ⑥人工合成

A.①②③⑤  B.①②⑤⑥     C.①②③④    D.①②④⑥

2、不属于目的基因与运载体结合过程的是(  )

A.用一定的限制酶切割质粒,露出黏性末端

  B.用同种限制酶切割目的基因,露出黏性末端

  C.将切下的目的基因插入到质粒的切口处

   D.将重组DNA引入到受体细胞中进行扩增

3、分辨基因工程是否成功是通过(  )

A.提取目的基因           B.基因表达载体的构建

  C.目的基因导人受体细胞       D.目的基因的检测与鉴定

4.下列不属于获取目的基因的方法的是(  )

A.利用DNA连接酶复制目的基因  B.利用DNA聚合酶复制目的基因

C.从基因文库中获取目的基因    D.利用PCR技术扩增目的基因

5.哪项不是基因表达载体的组成部分(  )

A.启动子   B.终止密码    C.标记基因  D.目的基因

6.在胰岛素的基因与质粒形成重组DNA分子的过程中,下列哪组是所需要的(  )

①同一种限制酶切割两者;②不需同一种限制酶切割两者;③加入适量的DNA连接酶;④不需加DNA连接酶

A.①③  B.①④    C.②④  D.②③

7.下列说法中正确的是(  )

A.基因表达载体的构建方法是一致的

B.标记基因也叫做抗生素基因

C.显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法

D.大肠杆菌是常用的微生物受体

8、下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法(  )

A.基因枪法  B.显微注射法   C.农杆菌转化法  D.花粉管通道法

9.基因工程中常用的受体细胞不包括(  )

A.人体细胞  B.动物细胞   C.植物细胞  D.微生物细胞

10.基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞。下列不属于这样做的原因的是(  )

A.结构简单,多为单细胞           B.繁殖速度快  

C.遗传物质含量少               D.性状稳定,变异少

11.要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中,需要用基因探针,基因探针是指(  )

A.用于检测疾病的医疗器械

B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

C.合成一球蛋白的DNA

D.合成苯丙羟化酶的DNA片段

12.基因工程的正确操作步骤是(  )

①构建基因表达载体                      ②将目的基因导入受体细胞   

③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求    ④取目的基因

A.③②④①  B.②④①③      C.④①②③  D.③④①②

13.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(  )

A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和基因进入受体细胞的载体

B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

   C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌繁殖快、遗传物质少

D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达

14.基因工程中不会出现(  )

A.DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来

B.限制性内切酶可用于目的基因的获取

C.目的基因必须有载体导入受体细胞

D.人工合成目的基因不用限制性核酸内切酶

15、下列哪项不是基因工程技术(  )

A.基因转移  B.基因扩增   C.基因检测  D.基因表达

(二)填空题:

16.根据下列所给材料回答问题:

材料一  把人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的质粒上,然后导入大肠杆菌内,产生出人的胰岛素。

材料二  把萤火虫的荧光基因转入烟草体内,培育荧光的烟草。

材料三  有人把蜘蛛产生丝腺蛋白的基因转入羊的细胞屯,在羊分泌的乳汁中加入某种物质后,可抽出细丝,这种细丝可望用作手术的缝合线。

(1)上述生物新品种的产生运用了          技术。

(2)一种生物的基因在另一种生物体内能够表达,而不影响其他基因的表达,这说明基因是有___________效应的          片段,具有一定的       性;同时可以说明各种生物共用一套              

(3)上述技术所用的工具酶有                           

(4)材料三中所用缝合线与普通缝合线相比有何优点?                                                                                   

(5)可遗传的变异分为三种:                                ,而基因工程改变一个物种的基因属于                

(6)从上述所给的材料,不能得出哪一结论(  )

A.动植物之间可以相互转基因

B.真核生物与原核生物之间可以相互转基因

C.基因工程可以定向地改变生物的基因

D.转基因生物的出现对生物的进化是有利的

17.人体受病毒刺激后,可以产生干扰素,干扰素分为三类,1980年,生物学家成功破译了干扰素的全部遗传信息,并运用插入质粒的方法,用大肠杆菌生产得到干扰素可以用于治疗肝炎和肿瘤,回答下列问题:

(1)上述材料中涉及的现代生物技术有             

(2)在利用大肠杆菌生产干扰过程中,目的基因是            ,所用载体是       。表达载体的结构组成包括    ____      ____          _____、_    __  ___

(3)目的基因在大肠杆菌中表达时,必须经过                  过程。

答案:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

D

D

D

A

B

A

D

B

题号

9

10

11

12

13

14

15

答案

A

D

B

C

C

A

D

16、基因工程 遗传 DNA  独立 密码子  限制酶  DNA连接酶  可以被分解吸收,不用拆线   基因重组 基因突变  染色体变异 基因重组 D

17、基因工程 干扰素基因 质粒  目的基因 启动子  终止子 标记基因 转录 翻译

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