栟茶高级中学必修2遗传与进化综合测试
（考试时间120分钟，满分150分）
第I卷（选择题 共70分）
一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。
1．下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为
A．DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一
B．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在
C．非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合
D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此
2．关于下图的叙述正确的是
A．若C代表碱基，则A是核糖
B．在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系
C．遗传信息是E中D的排列顺序
D．F的基本组成单位是图中的E
3．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是
A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和4
4．牛、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成遗传物质的碱基种类数依次分别是
A．4，4，5 B．5，4，4
C．5，5，4 D．4，4，4
5．一个DNA分子中有碱基A20个，占全部碱基的20％，若DNA连续复制2次，需要碱基G
A．40个 B．60个 C．90个 D．120个
6．小麦高秆对矮秆为显性。现有甲、乙两种高秆小麦，其中一种为纯合子，利用现有材料完成下列任务：（1）鉴定并保留纯合子小麦；（2）育出矮秆小麦。最佳措施分别是
①甲与乙杂交，得F1测交 ②甲、乙分别与隐性类型相交 ③甲与乙杂交得F1再自交 ④甲自交，乙自交
A．①② B．①④ C．④② D．③④
7．番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是
A．1∶0 B．1∶2∶1
C．1∶1 D．1∶1∶1∶1
8．某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在
A．两个Y染色体，两个色盲基因
B．两个X染色体，两个色盲基因
C．一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因
D．一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因
9．在减数分裂的四分体时期，若细胞内有4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链共有
A．4条 B．8条 C．16条 D．32条
10．如果把含15N的DNA叫做重DNA，把含14N的DNA叫做轻DNA，把一条链含15N，另一条链含14N的DNA分子叫做中间DNA。那么，将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基上培养，让其连续复制三代，则培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是
A．0，2，6 B．2，0，6
C．2，4，2 D．6，0，2
11．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是
A．可在外壳中找到3H、15N和35S B．可在DNA中找到3H、15N和32P
C．可在外壳中找到15N、32P和35S D．可在DNA中找到15N、32P和35S
12．在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的
A．21%、12% B．30%、24% C．34%、12% D．58%、30%
13．下列关于人类遗传病的说法正确的是
A．单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病
B．先天性愚型是一种染色体异常遗传病
C．人类所有的病都是基因病
D．多指、并指、苯丙酮尿症都是由显性致病基因引起的遗传病
14．在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是
A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程
C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板
D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
15．关于体温调节的叙述中不正确的是
A．体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定
B．有关神经兴奋能使皮肤血管收缩，减少散热，保持体温
C．人体产热的主要器官是骨骼肌和肝脏
D．呼吸、排尿、排便等也能散热
16．人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因，两者
A．分别存在于不同组织的细胞中
B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C．均在细胞核内转录和翻译
D．翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子
17.某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率为
A．8％ B．10％ C．6％ D．11.7％
18．下列关于种群和物种的叙述不正确的是
A．一个种群就是一个物种
B．两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种
C．同一物种的个体都是生活在一起的
D．种群是生物进化的基本单位
19．下列关于生物进化的叙述正确的是
A．在进化地位上越高等的生物，适应能力越强
B．生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化
C．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和变异多样性
D．最早登陆的生物是适应陆地生活的原始的两栖类
20．右图是一个某遗传病的系谱图。3号和4号为异卵双胞胎。就遗传病的相对基因而言，他们基因型相同的概率是
A．5/16 B．5/9 C．4/9 D．1/9
21．某病人能读书看报，也能写作，但却听不懂别人的谈话，这种情况叫听觉性失语症，其受损部位是大脑皮层的
A．S区 B．W区 C．H区 D．V区
22．神经冲动在细胞间的传递途径是
①突触小体 ②递质 ③突触间隙 ④突触后膜 ⑤轴突
A．⑤①②③④ B．②①③④⑤ C．①②③④⑤ D．⑤②④③①
23．当人吃了过咸食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是
①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉
③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出
A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→④→③→⑤
C．①→②→④和①→③→⑤ D．②→①→④和②→①→③→⑤
24．右图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是
A．T细胞在④中流动
B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白
C．图中②构成了肝细胞生存的直接内环境
D．图中能直接相互交换物质的体液是①②、② ③、②④
25．关于体液免疫的叙述正确的是
A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生效应B细胞
B．B细胞在胸腺中发育成熟
C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌
D．效应B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆B细胞
26．下列各项中不属于影响稳态的因素是
A．温度 B．酶 Ｃ．pH值 D．渗透压
二、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
27．下列叙述中，正确的是
A．生物界的丰富多彩，起决定作用的是DNA的多样性
B．DNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性
C．体现生物界多样性的是蛋白质的多样性
D．没有DNA的多样性，就没有蛋白质的多样性
28．下列属于免疫系统的是
A．骨髓、胸腺 B．淋巴细胞、吞噬细胞
C．扁桃体、淋巴结 D．抗体、淋巴因子
29．右图是某高等生物细胞局部结构模式图，关于该图的叙述正确的是
A．如果甲代表Y染色体，则该细胞分裂后产生的子细胞是精子细胞
B．该生物体细胞中染色体数最多有16条
C．该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是8
D．如果图中结构3上某位点有基因B，结构4上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因就是交叉互换
30．下列关于内环境稳态的叙述，正确的是
A．内环境的稳态是指由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态
B．血糖含量、血浆渗透压、细胞中DNA含量等保持相对稳定都属于内环境稳态范畴
C．健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中
D．内环境稳态调节机制的现代观点是神经－体液－免疫调节
31．下列有关血糖平衡调节的叙述不正确的是
A．图中①⑤代表的过程分别是消化吸收、氧化分解
B．图中②⑥⑦分别表示肝糖原、肝糖原、肌糖原
C．能够促进②分解的激素是胰岛素
D．发生④过程的人的尿量比正常人的尿量多
32．下列关于植物激素的叙述，错误的是
A．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
B．在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是脱落酸和细胞分裂素
C．恶苗病是由赤霉素引起的植物疯长现象
D．生长素、赤霉素、细胞分裂素的作用都表现为促进植物的生长发育
第II卷（非选择题 共80分）
三、非选择题：本题包括10小题，共80分。
33．（8分）观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：
（1）图中①是 ▲ ，②是 ▲ ，③是 ▲ 。
（2）丙氨酸的密码子是 ▲ ，在DNA分子中不转录此密码的链上相应的碱基顺序是 ▲ 。
（3）下列物质经该过程合成的是 ▲
A．唾液淀粉酶 B．性激素 C．促甲状腺激素 D．抗体
（4）若图中④最终形成后含174个组成单位，则③中至少含 ▲ 个碱基。
34．（7分）右图为某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（1表示的染色体是X染色体），据图回答：
（1）该图细胞名称为 ▲ ，该细胞中含同源染色体 ▲
对，1表示X染色体，则2和3叫做 ▲ 。
（2）写出该生物可以产生的配子的基因组成 ▲ 。
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（3）如果该生物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是下图中的哪一幅？ ▲ 。
35．（10分）已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1代全为粳稻。粳稻中含直链淀粉遇碘变蓝黑色（ 其花粉粒的颜色反应也相同），糯稻含支链淀粉，遇碘变橙红色（其花粉粒的颜色反应也相同）。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液，请设计两种方案来验证基因的分离定律。（ 实验过程不受器材限制。基因用M和m表示）
方案一：实验方法： ▲ 。
实验步骤：（1） ▲ ，（2） ▲ 。
实验预期现象： ▲ 。对实验现象的解释： ▲ 。
实验结论：验证了基因的分离定律
方案二：实验方法： ▲ 。
实验步骤：（1） ▲ ，（2） ▲ 。
实验预期现象： ▲ 。对实验现象的解释： ▲ 。
实验结论：验证了基因的分离定律
36．（8分）果蝇的灰身（B）和黑身（b），红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上，R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果：
| P | 灰身♀×黑身♂ | 红眼♀×白眼♂ |
| F1 | 灰身 | 红眼 |
| F2 | 灰身︰黑身=3︰1 | 红眼︰白眼=3︰1 |
（1）选果蝇作实验材料的优点是 ▲ （至少写出2点）。
（2）F1随机交配，试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是 ▲ 和 ▲ 。
（3）以上两对相对性状中，正交与反交产生子代的结果一致的是 ▲ ，不一致的是 ▲ 。
（4）现用纯合的灰身红眼果蝇（♀）与黑身白眼果蝇（♂）杂交，再让F1个体间杂交得
到F2。预期F2可能出现基因型有 ▲ 种，雄性中黑身白眼的概率是 ▲ 。
37．（7分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 ▲ 。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有 ▲ 株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是 ▲ 。
（2）过程⑤常采用 ▲ 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是 ▲ 。
（3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是 ▲ 。与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是 ▲ 。
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38．（7分）白化病是人类的一种单基因遗传病，请分析回答：
（1）正常人皮肤的生发层细胞中有关基因能指导控制有关蛋白质的合成从而产生黑色素，这一指导过程经过 ▲ 、 ▲ 两个过程。生发层细胞合成黑色素的原料直接来自于 ▲ 。
（2）上右图为Ⅲ1去医院咨询与Ⅲ4婚配的合理性时提供的系谱图。医生告诫：如果婚配，则后代患白化病和只患一种病的概率分别是 ▲ 、 ▲ 。
39．（9分）达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察13种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息地和食性也不相同，其种间杂交一般是不育的。根据研究，它们是由一种祖先地雀进化来的。
（1）这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来，它们逐渐分布到各个岛上去，各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配，这就造成了 ▲ ，阻止了种群间的 ▲ ，但此时并没有形成新的物种，后来，产生了 ▲ ，这便形成了不同品种的地雀。
（2）不同岛屿上的地雀，其身体大小和喙形各不相同，据研究是由于它们的祖先原来就存在着 ▲ ，这是生物进化的 ▲ 。由于不同岛屿上的食物种类和栖息条件不同，有的个体得到食物而成活，有的个体得不到食物而死亡，此过程被达尔文称为 ▲ 。它是通过 ▲ 来实现的。由于环境不同，不同岛屿上的地雀的基因频率向不同的方向发展，这说明 ▲ 对不同种群基因频率的改变所起的作用不同，从而证明 ▲ 决定生物进化的方向。
40．（9分）植物的向性运动与生长素的调节有关。根据所学知识，回答有关问题：
（1）图中胚芽鞘直立生长的是 ▲ ，向光源弯曲生长的是 ▲ ，不生长的是 ▲ 。
（2）若要探究植物向光性产生的外因，应设置上图 ▲ 对照实验。若要探究植物向光性产生的内因，应设置上图 ▲ 对照实验。若要探究胚芽鞘感受光刺激的部位，应设置上图 ▲ 对照实验。
41．（7分）下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：
（1）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是 ▲ ，该激素是由 ▲ 分泌的。
（2）若分泌细胞为下丘脑细胞，它分泌的
▲ （TRH）运输到垂体，促使垂体分泌 ▲ （TSH），该激素的靶细胞是 ▲ 。
（3）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？试简要说出理由 ▲ 。
42．（8分）在“生物体维持pH稳定的机制”实验中，某同学为了“观察肝匀浆在加入酸后的pH的变化”进行了如下实验，请补充完整方法步骤并回答问题：
（1）方法步骤：
第一步：画记录表。
第二步：将25mL肝匀浆倒入50mL烧杯中。
第三步： ▲ 。
第四步： ▲ 。
（2）若该同学此后继续进行了肝匀浆、自来水、缓冲液在加入酸或碱后pH的变化实验，得到下表中的数据，请根据表中数据在下列坐标轴上绘制出相应曲线。
| 加入0.1mol/LHCl | 加入0.1mol/LNaOH | |||||||||||||
| 加入不同数量液滴后的pH | 加入不同数量液滴后的pH | |||||||||||||
| 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | |
| ①自来水 | 5.5 | 5.1 | 4.6 | 4.1 | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 5.6 | 6.6 | 7.5 | 8.5 | 9.0 | 10 | 11 |
| ②缓冲液 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 |
| ③肝匀浆 | 6.0 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 4.8 | 4.6 | 4.6 | 6.0 | 6.0 | 6.5 | 6.5 | 7.0 | 7.5 | 7.5 |
栟茶高级中学必修2遗传与进化综合测试参考答案
一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。
1．A 2．C 3．B 4．D 5．C 6．D 7．B 8．B 9．D 10．A 11．B 12．C 13．B
14．C 15．A 16．D 17．C 18．C 19．B 20．B 21．C 22．A 23．C 24．D 25．A 26．B
二、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分。
27．ACD 28．ABCD 29．AB 30．CD 31．BC 32．ABD
三、非选择题（共80分。）
33．（8分）（1）核糖体 转运RNA（tRNA） 信使RNA（mRNA）
（2）GCU GCT （3）ACD （4）522（2分）
34．（7分）（1）极体（2分）0 常染色体（2）BdXA ，BdXa，bdXA，bdXa（2分）（3）A
35．（10分）方案一：测交法
实验步骤：（1）首先让纯合的粳稻与糯稻杂交，获得F1杂合粳稻
（2）让F1杂合粳稻与糯稻测交，观察后代性状分离现象
现象：测交后代应出现两种不同的表现类型且比例为1：1
解释：测交使用的糯稻为纯合体，只产生m的配子，后代既然出现两种表现型，则F1必然产生M和m两种配子，且比例为1：1
方案二：F1花粉鉴定法
实验步骤：（1）首先让纯种粳稻和糯稻杂交，获得F1杂合粳稻
（2）F1开花时取其一个成熟花药，挤出花粉，置于载玻片上，滴一滴碘液，并用显微镜观察。
现象：花粉一半呈蓝黑色，一半呈橙红色
解释：由现象可知，F1产生了一半含M的配子，一半含m的配子
36．（8分）（1）相对性状明显、繁殖速度快、易于饲养、雌雄易辨等（答出2条即可）(2分) （2）雄、雌 雄 （3）灰身和黑身 红眼和白眼（4）12 1/8
37．（7分）（1）杂交育种 97 1：1（2）花药离体培养法 明显缩短了育种年限（3）限制性核酸内切酶、DNA连接酶 定向地改造生物的遗传性状
38．（7分）（1）转录 翻译 组织液 （2）1/9（2分） 5/24（2分）
39．（9分）（1）地理隔离 基因交流 生殖隔离
（2）变异 原材料 自然选择 生存斗争 自然选择 自然选择
40．（9分）（1）ad ce bf （2）（每空2分）ca cb de
41．（7分）（1）胰岛素 胰岛B细胞（2）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺细胞（3）能 当体内甲状腺激素含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动（2分）
42．（8分）（1）第三步：用pH计或pH试纸测定起始的pH，并作记录。（2分）
第四步：一次加一滴0.1mol/LHCl，然后轻轻摇动。加入5滴后再测pH。重复这一步骤直到加入了30滴为止。将pH测定结果记入表中。（3分）
（2）曲线图如右图（3分）