高三生物上学期期初测试题

2014-5-11 0:36:02 下载本试卷

  1.图4-1表示基因型为AaBb的稻的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程.下列相关叙述错误的是(  )

图4-1

  A.愈伤组织是花粉细胞通过有丝分裂后形成的不规则的细胞团

  B.在愈伤组织的形成中,必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质

  C.为促进花粉细胞分裂生长,在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素

  D.试管苗可能出现的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb

  2.有人做过如下实验:将某种蛙放到明亮处体色变亮,再放到暗处体色变暗.在明亮处,给此蛙注射褪黑激素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色.若将此蛙眼睛蒙住,无论放在明处或暗处,蛙体色均为暗色.切除垂体后,把此蛙无论放在明处或暗处、蛙体色都保持亮色.根据上述实验现象,下列得出的结论中,不正确的是(  )

  A.光是影响蛙体色变化的外界因素

  B.蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮

  C.蛙体色的变化受神经和激素调节

  D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

3.下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,请指出正确的选项是          (  )

 


    A.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、g

    B.二代表增殖分化阶段,该阶段反应的主要场所是外周免疫器官

    C.A、B物质都能与相应的抗原发生特异性结合,发挥免疫效应

 
    D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧失全部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑤完全恢复

  4.图4-2表示某河流随生活污水(含大量有机物)的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、含氮磷的无机物(N、P)的浓度变化情况.下列叙述中,正确的是( )

图4-2

  A.A地与B地有机物浓度相似

  B.生活污水对含氮磷的无机物浓度变化没有影响

  C.湖水中将有很多藻类等浮游植物

  D.在A地与B地之间,若除去水生植物,则水质可能变得更差

 5.2002年底“食人鱼”的报道随处可见,外来物种入侵或引种不当,会给当地生态环境造成重大影响,其主要原因是( )

  A.使入侵地食物链破坏

  B.会破坏入侵地的非生物因素

  C.未认识其价值所以人为干扰少

D.增加物种多样性,使当地生态平衡更稳定

第二部分(非选择题共42分)

  30.(18分)下图l-13为在农业生态系统内进行农药防治(喷施DDT)和生物防治(引入无数捕食者)害虫过程中,害虫种群密度消长示意图:

图1-13

  (1)A点开始进行的是________防治;E点开始进行的是________防治.

  (2)在A点开始的防治中,害虫数量越来越多,其原因是:一方面害虫________;另一方面害虫的天敌因________________________.

  (3)指出E点开始的防治有何突出的优点______________________________________

_______________________________________________________________________.

  (4)F—l段种群数量已无明显波动,说明______________________________________

_______________________________________________________________________.

  (5)一般认为害虫防治主要是控制害虫种群的大小而不是彻底消灭害虫,用生态学原理解释其目的在于_________________________________________________________.

  (6)图中“经济阈值”(虚线所示)是指害虫种群密度已经达到了影响农业生态系统经济效益的最低值,因此图中需要防治的时间点有___________________________.

  (7)根据生态学种间关系原理除了引入捕食者,再写出两种生物防治害虫的方法_______

_______________________________________________.

31.(24分)生物科技活动小组的同学将重量相等、生长良好的水稻和菠菜幼苗放入具有营养液的瓶内进行无土栽培实验.营养液由同一种配方的矿质元素溶于自来水中制成.把栽有菠菜和水稻的瓶子平均分为A、B、C三组,各组的管理和生长状况如下表:(各组的其他实验条件相同)

实验组

管理

水稻生

长状况

菠菜生

长状况

A

营养液每天一换

B

营养液每7天一换

较差

C

营养液每15天一换

较差

  请分析回答下列问题:

  (1)无土栽培依据的原理是       法。培养植物的营养液中必须含有             的成分是       和     。对A组换下来的营养液成分进行分析,发现水稻吸收的Si多,而菠菜吸收的Ca多,原因是________________________________.

  (2)B组中的水稻与菠菜相比,水稻生长好的原因是其根________________________.

  (3)某同学突然发现加入营养液的矿元素中不含Cu等必需元素,为什么A组植物都能很好生长呢?你认为可能的原因是________________________________.

(4)一同学推测,C组菠菜生长差是因为缺少矿质元素造成的.便设计了如下实验:将C组菠菜分为两等份,一份栽培在新换的营养液中,并且营养液每天一换;另一份仍栽培在原瓶的培养液中.根据一段时间后,菠菜在新换的培养液中生活是否良好来验证实验假设.此同学的实验设计是否正确?请说明原因.

 

(5)经实验验证C组营养液中不缺乏矿质元素.于是一同学推测C组中水稻生长较差,是因培养液缺氧引起的.请你设计一个验证实验,写出实验步骤和实验预期. 

实验步骤:                               

                                    

                                    

预期结果:                              

  

参考答案

第一部分(选择题)

  1.D 未经秋水仙素处理,试管苗是花粉发育成的单倍体,其基因型应为AB、Ab、aB、ab

  2.B 蛙褪黑激素不能使其体色变暗.

  3.B 关于A项能特异性识别抗原的细胞不包括f;B项淋巴细胞增殖分化阶段的主要场所是外周免疫器官如脾、淋巴结等;C项只有B物质抗体能与相应的抗原发生特异性结合,发挥免疫效应

 
;D项输入细胞f只能使其有一定的体液免疫,不能使⑤完全恢复。

  4.C 水流经湖泊,NP浓度迅速下降,说明被湖泊中藻类等浮游植物大量吸收.

  5.A 可用排除法

第二部分(非选择题)

 30.(18分每空2分)(1)农药;生物(2)由于DDT的选择作用,具有抗药性的个体所占比例越来越大;DDT的毒害而减少.(3)可以避免对环境的污染(4)引入天敌捕食者后,建立起新的生态平衡(5)在使虫害尽量降低的同时保护物种的多样性,以维护生态系统的自动调节能力(6)A、D、E(7)引入害虫的寄生生物或引入与害虫生活条件相同(或相似)

但不危害农作物的竞争生物。

31.(24分)(1)溶液培养法(2分) 水和必须矿质元素(4分)水稻与菠菜根细胞膜上载体的种类和数量多少不同(2分)

(2)比较适应无氧呼吸(2分)

(3)自来水中含有Cu等微量元素(2分)

(4)不正确(2分) 新换的营养液中既有必需矿质元素,又有充足的氧气,不能确定C组菠菜是因缺乏矿质元素而生长差.(2分)

(5)①将C组水稻平均分为两组,编号为甲组和乙组。②向甲组的营养液中每天泵人空气,乙组不泵人空气。③一段时间后观察两组水稻的生长状况。(6分)

(注:甲组和乙组用的培养液是原来C组的培养液)

若泵人空气的甲组恢复正常生长,则说明C组营养液内缺乏氧气.(2分)