高三生物总复习快速检测题

第九章　　　　 人与生物圈

l　　　　 此练习请在15分钟内完成。

l　　　　 不会的作上标记过后查书。

l　　　　 查书后请把答错的或不会的题再答一遍。 　

1.什么是生物圈？它包括哪些圈层？

2.地球上最初出现的生物是何种代谢类型？

3.需氧型代谢有哪些优越性？

4.氧气的出现对于生物圈的形成有何意义？

5.什么是生物圈的稳态？

6.生物圈为什么能够维持自身的稳态？

7.形成酸雨的主要原因是大气中哪种成分过多？

8.大气中SO2的主要来源有哪些？

9.为了维持生物圈的稳态，人类是否应当节约能源，实现能源的清洁生产和开发新能源？

10.什么是能源的清洁生产？

11.什么是无废料生产体系？采用这一体系的目的是什么？

12.如何对待野生生物资源？

13.如何对待濒危物种？

14.什么是生物多样性？

15.生物多样性包括哪些方面？

16.生物多样性有何直接使用价值？

17.生物多样性有何间接使用价值？

18.生物多样性有何潜在使用价值？

19.我国生物多样性有何特点？

20.生物多样性面临威胁的原因是什么？

21.生物多样性保护的内容是什么？

22.保护生物多样性是否意味着禁止开发和利用？

23.新疆虎和野马是我国濒临灭绝的动物吗？

24.我国哪个法律文件规定禁止猎采和买卖濒危物种？

25.发生“水华”和“赤潮”的原因是什么？

26.食物链中营养级越高，被重金属、农药污染的程度就越高吗？为什么？

27.臭氧层被破坏是什么原因引起的？会对地球上的生物有什么影响？

28.控制和消除“酸雨”的危害，最根本的措施是什么？

29.“沙尘暴”产生的主要人为原因是什么？

30.森林覆盖率达到多少以上，生态环境就比较优越？

31.建立自然保护区有什么意义？