种群和生物群落知能强化训练

2014-5-11 0:37:09 下载本试卷

种群和生物群落·知能强化训练

 

一、选择题

1.下列各项中,属于种群的是

[  ]

A.一片森林中的昆虫              B.一片草原里的草

C.一座山上的乔木                  D.一块稻田里的水稻

2.种群是指一定地域内

[  ]

A.同种生物的幼体和成体个体数的总和

B.各种生物个体的总称

C.同种生物成体个体数的总和

D.同种生物未成熟个体的总和

3.一个湖泊生物群落是指湖泊中所有的

[  ]

A.植物                                    B.动物

C.生物                                    D.微生物

4.下面实例中属于生物群落的是

[  ]

A.一个湖里的全部鱼

B.草原上的全部生物

C.一片草地里的跳蝻和蝗虫

D.一棵枯树和其上的苔藓、昆虫、蜗牛等

5.某一种群现阶段年轻的个体较少,成年和老年的个体较多,此种群正处于哪种年龄组成类群?

[  ]

A.增长型                                 B.稳定型

C.衰退型                                 D.星型

6.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自于

[  ]

A.现有人口的数量和密度

B.男女之间的性别比例

C.不同年龄组的比例

D.出生率、死亡率和迁移率

7.下面关于生物群落结构的叙述不正确的是

[  ]

A.在垂直方向上,群落具有明显的分层现象

B.在动物群落中没有水平结构

C.动物在群落中垂直分布依赖于植物

D.在水平方向上,不同地段的生物种类分布也有差异

8.在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,这些生物共同构成了一个

[  ]

A.生态系统                             B.生物群落

C.种群                                    D.食物网

二、填空题

1.种群的特征包括________、________、________和________,最重要的特征是________。

2.种群的年龄组成是指________,可分________、________、________三种类型。

3.决定种群大小和密度的重要因素有________和________。

4.生物群落是指生活在________。群落的结构是指群落中各生物在________上的配置状况,包括________和________等方面。

5.甲乙两个湖泊的草鱼相比较,它们都属于不同的________而它们各自内部又存在着________的关系。

6.图9-4表示种群年龄组成的一种类型。

(1)此图表示________型的种群。

(2)此种群中________个体少,________个体多。

(3)据统计,20世纪70年代初我国人口年龄组成与此图大体相似,请预测在以后一段时间内的发展趋势是________,为此,________是我国的基本国策。

 

参考答案

一、选择题

二、填空题

1.种群密度 年龄组成 性别比例 出生率和死亡率 种群密度

2.一个种群中各年龄期的个体数目 增长型 稳定型 衰退型

3.出生率 死亡率

4.一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和 空间 垂直结构 水平结构

5.种群 种内斗争

6.(1)增长 (2)年老 年轻

(3)人口趋于增加 计划生育