高三生物下学期第二次月考试题

2014-5-11 0:37:11 下载本试卷

高三生物下学期第二次月考试题

一.选择题(本题有40小题,共40分,请将正确答案选出按涂机读卡的方式涂在后面的答题栏中,否则不给分。)

1.下列生物中不是由细胞构成的是:

A.草履虫      B.水绵       C.蓝藻       D.噬菌体

2.人的红细胞必须生活在含0.9%的氯化钠溶液中,医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水。因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破;在浓盐水中会因失水过多而皱缩,从而失去输送氧气的功能。这说明

A.水分子容易进出细胞             B.无机盐离子容易进出细胞

 C.细胞的特性造成的              D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

3.有关糖类生理作用的下列概括中,有错误的是(  )

 A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分       B.葡萄糖是重要的能源物质

 C.淀粉和糖元是生物体内惟一储备能源物质   D.纤维素是植物细胞壁的主要成分

4.下列各项中,属于有氧呼吸过程,并产生ATP最多的阶段是:

A.葡萄糖分解为丙酮酸            B.丙酮酸分解为CO2和[H]

C.[H]传递给氧并生成水            D.丙酮酸分解为酒精和CO2

5. 下列叙述正确的是                                              

  A.冬天人体内酶活性会下降,代谢水平也随之下降

  B.花生种子萌发初期,有机物的种类减少

  C.植物花芽的形成,标志着生殖生长开始,该物种营养生长停止

  D.动物胚胎发育过程,胚膜的出现增强了对陆地环境的适应能力

6.人体每天必须摄入一定量蛋白质,而婴幼儿每天食物中蛋白质的摄入比例应比成年人多。下列理由不正确的是                     

A.蛋白质和氨基酸不能在人体内大量、长期贮存

B.蛋白质是主要的能源物质,每天都有大量被分解供能

C.组织蛋白质等自身蛋白质每时每刻都在“降解更新”

D.婴幼儿生长发育快,要产生很多的新细胞,而蛋白质是构成细胞和生物体的重要组成物质

7.组成染色质和染色体的主要物质是:

  A.蛋白质和DNA     B.蛋白质和RNA     C.DNA和RNA      D.DNA和脂类

8.细胞有丝分裂过程中最重要的特征是:

  A、染色质变成染色体           B、纺锤体出现

  C、核膜解体、核仁消失          D、染色体复制和平均分配

9.光合作用释放的氧和生成糖类分子中的氧分别来自

A.CO2、H20     B.H20、CO2      C.都是H20     D.都是CO2

10.下列关于减数分裂的叙述,正确的是:

A.染色体复制一次,细胞分裂一次         B.染色体复制一次,细胞分裂两次

C.染色体复制两次,细胞分裂一次         D.染色体复制两次,细胞分裂两次

11.DNA分子的复制、转录和翻译,分别形成

A. DNA、RNA、蛋白质  B. DNA、RNA、氨基酸 

C. DNA、RNA、核糖体  D. 核苷酸、脱氧核苷酸、蛋白质

12.一对表现正常的夫妇生有一患血友病的儿子,若再生一个女孩,患病的可能性为

A. 0      B. 1/4      C. 1/2        D. 1

13.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的细胞器是

A.线粒体和叶绿体   B.核糖体和高尔基体   C.中心体和内质网   D.高尔基体和叶绿体

14.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是

A.停止光照               B.停止光照并降低C02浓度

C.升高C02浓度              D.降低C02浓度

15.植物体内缺乏下列哪一组元素,最先老叶部位受损害

A.Ca和Fe       B.K和Mg       C.Ca和Mg        D.Fe和N

16.如果ATP脱去两个磷酸基,该物质就是组成RNA的基本单位之一,这种物质称为

A.腺嘌呤核糖核苷酸          B.鸟嘌呤核糖核苷酸
C.胞嘧啶核糖核苷酸          D.尿嘧啶核糖核苷酸

17.将燕麦幼苗分别种在单侧光照射的暗盒中,甲顶端套上不透光的小帽,结果直立生长;乙幼苗不套小帽,结果弯向光源生长,此实验是为了证明

A.植物的生长具有向光性          B.向光性与尖端无关

C.尖端是产生生长素的部位         D.尖端是感受光刺激的部位

18.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是:

A.自身的核苷酸和氨基酸          B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸

C.细菌的核苷酸和氨基酸          D.自身的氨基酸和细菌的核苷酸

19.某男性色盲患者的一个次级精母细胞处于分裂后期,这个细胞含有性染色体和基因的可能情况是:

A.两个X染色体,两个色盲基因       B.两个Y染色体,两个色盲基因

C.XY染色体各一个,两个色盲基因      D.XY染色体各一个,一个色盲基因

20.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”以上关于花生的描述中,在植物的个体发育过程中,“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别由什么结构发育而来

A.子房壁、珠被、受精卵          B.子房壁、受精卵、受精极核

C.珠被、受精卵、受精极核         D.子房壁、受精极核、受精卵

21.基因突变通常发生在:

A.细胞分裂间期    B.减数第一次分裂    C.减数第二次分裂    D.有丝分裂末期

22.蝌蚪长时间不能发育为青蛙,最可能是缺少:

A.生长激素      B.甲状腺激素   C.雄性激素      D.雌性激素

23.在一个生态系统中,理论上第一营养级的能量最多有多少流入了第五营养级?

A.1/1000       B.2/10000        C.1/625         D.1/125

24.浅根系的白菜和青菜等在沙漠难于成活。影响它们在沙漠上分布的非生物因素主要是

A.土壤       B.温度       C.水分        D.阳光 

25.某工厂有男女职工各200名,调查时发现女性色盲携带者15人、色盲患者5人,男性色盲患者11人。该群体中色盲基因频率是

A.4.5%     B.7.2%    C.9%      D.6%

26.与碳循环密切相关的生理过程是

A.呼吸作用和蒸腾作用      B.光合作用和呼吸作用

C.消化作用和吸收作用      D.蒸腾作用和光合作用

27.根据碱基互补配对原则,在双链DNA中,下列四个式子中不正确的是(A≠C)

A.(A+T)/(C+G)=1     B.(A+C)/(T+G)=1

C.C+T=A+G         D.A/T=1

28.一般情况下,生物产生新的基因和新的基因型分别通过

A.基因突变和基因重组         B.基因突变和基因突变

C.基因重组和基因突变        D.基因突变和染色体变异

29.人类的多指是一种常染色体显性遗传病。若父母亲为多指,已经生了一个正常孩子,问他们再生一个正常孩子的概率是

 A.50%      B.25%      C.75%   D.12.5%

30.在多倍体育种过程中,使用秋水仙素的作用是

A.抑制着丝点分裂  B.促进果实形成  C.抑制纺锤体形成   D.促进基因突变

31.细胞中含量最多的有机物是

A.水        B.蛋白质       C.糖类       D.脂肪

32.图为反射弧示意图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为

A.在②中兴奋只能沿单一方向传导

 B.在③中兴奋只能沿单一方向传导

 C.在④中兴奋只能沿单一方向传导

 D.①与⑤之间的电位差决定了传导方向

33.果蝇的体细胞有4对染色体,受精卵进行有丝分裂时,染色体在前、 中、 后、末四个时期的数目依次是:

 A、8、8、16、8     B、16、16、16、8   C、16、16、0、0    D、8、16、16、8

34.下列肯定不是遗传密码的碱基排列顺序是       

A.AAA         B.GTA        C.UUU         D.GUC

35.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是                            

A.呼吸作用和暗反应    B.光反应    C.暗反应      D.呼吸作用

36.下列哪一种物质有可能将糖类代谢与蛋白质代谢连成一体        

A.水           B.丙酮酸      C.二氧化碳    D.乳酸

37.下列有关需氧型生物与厌氧型生物特点的叙述中,正确的是

A.厌氧型生物能量利用率高,在地球上出现时间早于需氧型生物

B.需氧型生物不一定含线粒体和核糖体

C.需氧型生物都具有核糖体、核膜和线粒体

D.厌氧型生物可能有核膜、核糖体,但无线粒体

38.为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入了一种形态结构、生理特性和生活习性与原真菌相似,但毒性相对较低的真菌,从而使果树增产。园艺家利用的原理是

A.寄生          B.竞争        C.捕食       D.共生

39.地球上每年生产氧气最多的生态系统是(  )

A.森林生态系统   B.草原生态系统    C.海洋生态系统   D.湿地生态系统

40.对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的正确叙述是

A.有4个营养级,2个次级消费者    B.有3个营养级,1个生产者

C.食虫鸟是第三营养级,次级消费者   D.有3个营养级,3个消费者

下期第二次月考生物试题

 (时间:100分钟,总分100分)


姓名      班级      总分    

第二卷

选择题

(40分)

填空题

(10分)

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总分

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一.选择题答卷

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二.填空题(10分,每空1分)

41.无土栽培:利用       的原理,把植物体        过程中所需要的各种矿质元素,按照一定的比例配制成营养液,并且用这种营养液来栽培植物的技术。

42.一切生命活动都离不开              是一切生物的遗传物质。

43.     产生的后代具双亲的遗传特性,具有更大的生活能力和变异性,因此对生物的     具重要意义。
44.在DNA分子中,碱基对的排列顺序千变万化,构成了DNA分子的      ;而对某种特定的DNA分子来说,它的碱基对排列顺序却是特定的,又构成了每一个DNA分子的       

45.      是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。               是流经一个生态系统的总能量。

三.简答题(50分)

46.(8分)右图表示某生物细胞分裂周期中一个细胞核内染色体数目的变化及分裂过程中的某一时期。试分析回答:   

(1)图I表示细胞的       分裂过程,EF段表示细胞分裂处于       期。

(2)图Ⅱ表示   (填“动物”或“植物”)细胞分裂的一个时期,相当于图I中的

   段,此细胞中有染色体   条、DNA分子   个。

(3)图Ⅱ所示时期细胞的主要特点是                     

该细胞分裂形成的子细胞是        (生殖细胞OR体细胞,选择填空)

47.(13分)下图表示人体内的部分物质代谢过程,请分析回答:


(1)如果a代表的是组织蛋白,则b代表的是      ,进行②过程的场所是      

(2)⑤过程是        ,产物B需要转变成          排出体外。人体内氨基酸的来源途径除了①④外,还可以来自        

(3)在人体细胞中能够进行⑥过程的多糖是_______。

(4)图中A表示___________,⑨过程在细胞的_____________中进行,此过程除了产生A物质外,同时还产生了____________和____________。

(5)能通过图中④过程形成的氨基酸有       种, 称为       氨基酸。图示物质代谢过程说明了        作用过程是人体内三大类营养物质相互转化的枢纽。

48.(8分)以下各项是产生新个体的几种方法,图中涉及小麦的两种相对性状均独立遗传。请据图回答问题:


(1)育种工作者,在A组的①处,应采用的方法是        

(2)B组a代表的个体叫做    。B组的育种方法与A组的育种方法比较,最大优点是                       。经过③处理后的个体基因型按理论计算共

       种。

(3)若⑤是转录的模板链,则⑦代表的氨基酸是       

(4)丙个体的性状多数与         相似。

(5)D组的辐射引起组成生物基因脱氧核苷酸的        发生了改变,从而改变了       

49.在寻找人类缺陷基因时,常常需要得到有患病史的某些近亲结婚家系的系谱进行功能基因定位。科学家在一个海岛的居民中,找到了引起蓝色盲的基因。该岛约有44%的居民为蓝色盲基因的携带者。在世界范围内,则是每10000人中有一名蓝色盲患者。下图为该岛某家族系谱图,请分析回答下列总是:


  (1)该缺陷基因是________(显或隐)性基因,在________染色体上。

  (2)若个体Ⅲ—8患蓝色盲的同时又患血友病,当Ⅲ—8形成配子时,在相关的基因传递中遵循了什么遗传规律?

  (3)若个体Ⅳ—14与该岛某表现型正常的男性结婚,预测他们后代患蓝色盲的几率是_____;若个体Ⅳ—14与岛外其他地方的某表现正常的男性结婚,预测他们后代患蓝色盲的几率则是_____。

  (4)现需要从第Ⅳ代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得该缺陷基因,请选取出提供样本的较合适个体,并解析选与不选的原因。

50.(6分)根据下面生态系统的能量流动图回答:

(1)写出有关成分名称:


B、                 D、       

(2)写出能量逐级流动的途径:生产者→               

(3)能量逐级流动的传递效率大约是         

(4)流入生态系统的能量最终来自           。流经生态系统的能量必须是

          所固定的能量。

51.某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行了如下实验:

实验原理:略。

实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具:显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶等。

实验步骤:

第一步:取等量活鸡胚二组,用显微注射技术,分别向二组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步:在适宜条件下培养。

第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。

请将与实验相关的内容填人下表:

 

注射的物质

实验现象预测

(有无禽流感病毒产生)

相关判断

(禽流感病毒的遗传物质)

第一组

         

如果        

如果          ,

      是遗传物质;

        是遗传物质。

第二组

         

如果          

如果         

        是遗传物质;

       是遗传物质。


参考答案

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41.溶液培养法   生长发育

42.蛋白质   核酸

43.有性生殖   生存和进化

44.多样性   特异性

45.种群    生产者固定的全部太阳能

46.(1)有丝  后  (2)动物  CD  4  8   (3)染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态固定,数目清晰。  体细胞

47.(1)核糖体  酶和激素(或大部分酶和部分激素)  (2)脱氨基(或脱氨基作用) 尿素  自身蛋白质的分解(或组织蛋白的分解)    (3)肝糖元 

(4)丙酮酸   细胞质基质(或基质)    [H]   能量(或ATP) 

(5)12   非必需   细胞呼吸

48.(1)自交;(2)单倍体,能缩短育种年限及后代不发生性状分离,4;(3)丙氨酸;(4)甲;(5)种类,遗传信息;

49.(1)隐  常  (2)基因的分离规律和基因的自由组合规律  (3)11%  1/400  (4)提供样本的合适个体为Ⅳ—14或Ⅳ—15,因为Ⅳ—14或Ⅳ—15是杂合体,肯定含有该缺陷基因。Ⅳ—16、Ⅳ—17、Ⅳ—18可能是杂合体,也可能是显性纯合体,不一定含有该缺陷基因

50.(1)初级消费者  分解者  (2)初级消费者    次级消费者    三级消费者

(3)10%—20%  (4)太阳能   生产者

51.

第一组

(1分)核酸提取物+DNA酶

(1分)有

(1分)无

(1分)RNA

(1分)DNA

第二组

(1分)核酸提取物+RNA酶

(1分)有

(1分)无

(1分)DNA

(1分)RNA