高三生物第一学期摸底考试试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分共150分,考试时间120分钟
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
注意事项:
1、 答第Ⅰ卷时,考生务必将自己的姓名,准考证号,考试科目和答案填写在第II卷上。
2、 考试结束,将第II卷交回
一、选择题:(本大题共26小题,每小题2分,共52分。每题只有一个选项是最适答案)
1.经化学分析后断定某物质不含有任何矿质元素,则该物质可能是( )
A.叶绿素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.淀粉
2.下列哪一种试剂最适于鉴定化合物中“-NHCO-”键的存在( )
A.斐林试剂 B.双缩脲试剂 C.二苯胺试剂 D.苏丹Ⅲ
3.分别将四份100mL混有乳酸菌的牛奶装入甲(500mL)、乙(250mL)、丙(150mL)、丁(100mL)4个锥形瓶中,密封保存,其中发酵得最好的是:( )
A.甲瓶 B.乙瓶 C.丙瓶 D.丁瓶
4.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓 度的氧气时,其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示(两种呼吸作用速率相等),在氧浓度为a时( )
A.酵母菌只进行发酵 B.67%的酵母菌进行发酵
C.33%的酵母菌进行发酵 D.酵母菌停止发酵
5.动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸,可以肯定的是 ( )
A.甲种氨基酸是必需氨基酸 B.甲种氨基酸是非必需氨基酸
C.乙种氨基酸是必需氨基酸 D.乙种氨基酸是非必需氨基酸
6.实验过程中需要对SARS病毒进行培养,则应选用的培养基为( )
A.活的动物细胞 B.无氮培养基 C.蛋白胨 D.动物血清
7.微生物代谢的调节属于:( )
A.神经调节 B.激素调节 C.酶的调节 D.基因调节
8.生物膜本身的作用不包括:( )
A.物质运输 B.信息传递 C.能量交换 D.蛋白质加工
9.微生物群体生长状况的测定方法可以是:( )
①测定样品的细胞数目 ②测定次级代谢产物的总含量
③测定培养基中细菌的体积 ④测定样品的细胞重量
A.② ④ B.① ④ C.① ③ D.② ③
10.发酵是利用微生物生产有用代谢产物的一种生产方式,通常说的乳酸发酵属于:( )
A.固体发酵 B.氨基酸发酵 C.液体发酵 D.需氧发酵
11.关于灭菌和消毒的不正确的理解是:( )
A. 灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B. 消毒和灭菌实质上是相同的
C. 接种环用烧灼法灭菌
D. 常用灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法
12.发酵工程的第一个主要工作是选择优良的单一纯种。消灭杂菌获得纯种的方法不包括:
A、根据微生物对碳源的需要的差别,使用含不同碳源的培养基
B、根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子
C、根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸
D、根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
13.下列不属于细菌的基本结构的是( )
A、鞭毛 B、核糖体 C、质粒 D、细胞壁
14.细胞中小泡的来源,叙述正确的是( )
A、来自核膜、内质网、高尔基体、细胞膜
B、来自内质网、核糖体、高尔基体、细胞膜
C、来自高尔基体、中心体、内质网、核膜
D、来自细胞膜、叶绿体、高尔基体、核膜
15.下列不属于微生物次级代谢产物的是( )
A. 抗生素 B. 维生素 C. 激素 D. 色素
16.下列叙述中不正确的是( )
A.碳源主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物
B.微生物最常用的氮源是铵盐和硝酸盐
C.蛋白质既可作碳源,又可作氮源,分解成氨基酸后还可作生长因子 D.牛肉膏只能作氮源,而不能为生物提供能量
17.DNA探针监测饮水中的病毒、培养出分解四种烃类的超级细菌、制造单细胞蛋白、酶传感器快速测定水中的酚依次是下列哪项工程技术( )
①基因工程 ②细胞工程 ③发酵工程 ④酶工程
A.①②③④ B.①①③④ C.①②①④ D.②②①④
18.控制圆褐固氮菌固氮的基因主要存在于( )
A. 核区染色体上 B. 核区的DNA分子上
C. 质粒的DNA分子上 D. 线粒体的DNA分子上
19.细胞中的RNA分子从产生部位到作用场所需要穿过多少层磷脂双分子层 ( )
A.0 B.4 C.5 D.6
20.谷氨酸的R基为-C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氢的原子数分别是 ( )
A.4,7 B.5,8 C.6,10 D.5,9
21.大田里的油菜,在盛花期由于一场大雨影响了正常授粉,为防止减产可采取的补救措施是( )
A.喷施B 肥 B.追施N肥 C.喷施一定浓度的生长素溶液 D.上述方法均无效
22.下列有关微生物的生长曲线各个时期的说法中不正确的是( )
A.调整期是合成诱导酶的阶段
B.微生物的初级代谢产物一般是在对数期产生的
C.调整期,对数期和稳定期共同构成了菌种的“S"型生长曲线
D.衰亡期是微生物与无机环境生存斗争最剧烈的阶段
23.下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是( )
A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
24. 一个成熟的卵细胞内有染色体,这些染色体的来源是( )
A.一半来自父方,一半来自母方
B.来自父方和来自母方的数目是随机的
C.绝大多数来自父方
D.绝大多数来自母方
25.下列几组元素中,构成细胞膜的一组是( )
A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P
26.在细胞周期中,观察细胞核的形态和数目,应选择( )
A.间期 B.前期 C.中期 D.后期
二、选择题:(本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分,其他情况均不给分)
27.绿眼虫是一种单细胞生物,在光线弱时向光源处游动,在光线强时向暗处游动,这种现象属于( )
A.本能 B.趋性 C.印随 D.应激性
28.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是
A.唾液腺细胞与汁腺细胞相比,核糖体数量较多
B.唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多
C.生命活动旺盛的细胞与衰老细胞相比,内质网发达
D.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多
29.关于酶活性的调节,以下说法正确的是 ( )
A.是一种快速、精细的调节方式
B.只有环境中存在某种物质时才进行
C.代谢产物与酶结合时才能发生
D.酶的结构可以发生变化,这种变化是可逆的
30.下列对于细菌的生长曲线的描述,正确的是( )
A.芽孢是在衰亡期产生的 B.生产中常利用对数期的细菌作为菌种
C.次级代谢产物在稳定期积累 D.对数期时细菌个体的形态和生理特性较稳定
31.下列哪些是有丝分裂与减数分裂所共有的现象( )
A.有着丝点分裂B.有纺缍体出现C.能产生基因突变D.同源染色体两两配对
32.不含有较多脂类成分的结构有( )
A.线粒体 B.中心体 C.内质网
D.叶绿体 E.液泡 F.高尔基体 G.核糖体
高三生物第一学期摸底考试试卷
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
一、选择题:(本大题共26小题,每小题2分,共52分。每题只有一个选项是最适答案)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
二、选择题:(本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分,其他情况均不给分)
27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
第Ⅱ卷(非选择题 80分)
三、非选择题:(共10小题,满分80分)
33.(5分)请用圆圈表示原核生物、真核生物、乳酸菌、硝化细菌、酵母菌、细菌、病毒这些概念的从属关系。
34.(6分)称取某多肽415g,在小肠液的作用下完全水解得到氨基酸
(1)小肠液为多肽的水解提供的物质是_________________________。
(2)组成一分子的此多肽需氨基酸个数为_______________________。
(3)此多肽分子中氨基酸排列顺序可能种类有___________________。
35.(7分)在锥形瓶内装入一定量液体培养基,接入N0个乳酸菌之后密封,放在25℃温箱中连续培养若干小时,其间每30分钟测定一次菌数,测得数量变化曲线如图。请分析并回答问题:
⑴乳酸菌以 方式生殖,这是 类生物普遍具有的生殖方式;
⑵用N表示总菌数,N0表示初始菌数,t表示增殖世代数,乳酸菌数量增长的数学表达式为N=N02t(假设生长条件理想稳定)。当在理想条件下乳酸菌每30分钟繁殖一代,按上式计算,当N0=1000时,连续培养5小时,总菌数可达 个;
⑶在实际培养条件下,乳酸菌增长速度与理想条件下乳酸菌增长速度不同,如果5小时前的总菌数等于活菌数,请在上面的图中将5小时后的活菌数的变化曲线画出来;造成菌群密度变化的外界因素是 _________________________、________________________等;
⑷培养基中不断产生的乳酸来自乳酸菌的 的产物
36.(13分)下表是某培养液成分含量表。请回答:
编号 | 成分 | 含量 |
① | NH4HCO3 | 0.5 g |
② | KH2PO4 | 3.0 g |
③ | CaSO4 | 0.5 g |
④ | FeCl2 | 0.5 g |
⑤ | 维生素 | 少许 |
⑥ | H2O | 1000ml |
(1)若用于培养微生物,该培养液中有 类营养物质,可培养的微生物同化作用类型是 。
(2)此培养液若用来分离固氮微生物则应除去的成分是 ,应加入的物质是 。
(3)若用该培养液进行植物的无土栽培则 成功, 原因是 _______
。
(4)若用该培养液培养大肠杆菌,为检测大肠杆菌的存在与否还应加入伊红和美蓝,将呈现 现象。
(5)此培养液若要用来培养金黄色葡萄球菌并观察其菌落形态,除有机物外还应加
入 ____________ ,为使其能正常生长繁殖,同时又抑制其他杂菌,还应增加 ________ 。
(6)表中各成分含量的确定原则是 。
各种成分熔化后分装前必须进行 。
(7)若用此培养液培养某种微生物拟获得大量次级代谢产物,当发现合成途径中断
时可采取一定手段改变 ,促使产物迅速排放以解除抑
制作用。
37.(5分)下图为动物细胞亚显微结构模式图,根据图示回答下列问题:(括号内填写图中相应的编号)
①与动物细胞分泌蛋白质形成有关的细胞器是_____________。
②图中__________是细胞内物质运输的网络和通道。
③图中(5)与动物细胞有丝分裂和减数分裂中的________________形成有关。
④相比与高等植物细胞,该细胞特有的细胞器是_____________,两者均具有但功能不同的细胞器是___________________。
38.(6分)如下图所示为黄色短杆菌合成赖氨酸的途径示意图解,回答下列问题:
(1)赖氨酸是_________代谢产物,它合成后的存在部位是____________。
(2)照上述代谢情况分析,不能充分利用天冬氨酸来大量合成赖氨酸的原因是_________________________
__________________________________________。
(3)现在已成功解决这一问题的方法是对黄色短杆菌进行____________处理,选育出不能合成__________的菌种。除此之外,你再设想一个解决方法是:________________________________。
39.(9分)对某种雌性脊椎动物(正常体细胞内有4条染色体)的一个细胞进行跟踪研究,测定其细胞核内DNA含量的变化,所得结果如下图所示。
(1)AG段所表示的细胞名称是____________________,AB段表示的时期是_____________________,KM段表示的时期是_____________
______________。
(2)在F点和K点处都表示DNA数量
的减半,但减半的途径不同,前者通
过________________________________________________________;后者通过_______
____________________________________________________________。
(3)曲线GH段和NO段都表示DNA数量的加倍,但实现加倍的途径不同,前者通过___
__________________________________;后者通过__________________________________
____________________________。OP段的细胞叫___________________。
(4)画出该细胞处于GK段的分裂后期示意图。
40.(10分)下图中的A是某雄性动物的体细胞,请根据图回答问题:
(1)B细胞的分裂方式和分裂时期是_______________________。
(2)图中具有四个染色体组的细胞是____________________。
(3)能够发生基因重组的细胞是____________,该细胞处于_____________________期。
(4)若图中D继续分裂,则它最终分裂成的细胞是(从方框中选择正确的图,用字母表示)__________________,该细胞称为_________________________________。
(5)用字母和箭头将上图五个细胞(含方框中正确的图)按细胞分裂的方式连接起来是
________________________________________________。
(6)写出下列过程或细胞发生的染色体行为变化:
B细胞________________________________________________________________。
C细胞________________________________________________________________。
D—E(或F)细胞_____________________________________________________。
41.(7分)生物体内的细胞代谢效率与物质扩散的速率相关,同种物质虽然在细胞中扩散的速度基本相同,但细胞大小不同,扩散发生的快慢会有差异。在研究性学习中,有人设计了一种模拟实验,用于研究这一问题。
[实验目的:略,实验材料:略]
实验步骤:
a用小刀将琼脂块(内含酚酞)切成三个边长分别为3cm、2cm和1cm的立方体
b将以上三种琼脂块样品,浸入0.1%NaOH溶液中处理10分钟
c取出琼脂块样品,吸干浮液后,分别将每一样品切成两半,观察切面,测量每一切面上的NaOH的扩散深度,记录结果并分析。
(1)请你为此研究拟定一个课题名称____________________________________________。
(2)该研究采用了__________________来模拟细胞。考虑在样品中加入酚酞是为了检测NaOH在琼脂块中的扩散深度,原因是____________________________________。
(3)计算得出样品相关数据如下表:
琼脂块样品 | 1号样品(3cm) | 2号样品(2cm) | 3号样品(1cm) |
表面积(cm2) | 54 | 24 | 6 |
体积(cm3) | 27 | 8 | 1 |
单位体积表面积 | 2 | 3 | 6 |
通过对上表的分析你能得出的结论是__________________________________________。据此推测三个样品中NaOH扩散的深度依次为__________________________________。
(4)通常情况下,细胞边长小于0.1cm.,根据上述模型研究,可以对细胞大小与物质扩散之间的关系作出合理的解释:_____________________________________。
(5)根据本实验,发酵工程中一般都选用原核细胞作为发酵生物的主要理由是:_______
________________________________________________。
42.(12分)在生产谷氨酸等食品添加剂离不开发酵工程。就谷氨酸发酵回答下列问题。
(1)谷氨酸棒状杆菌的代谢类型是______________________。
(2)一定容积的培养液中进行谷氨酸发酵,若氮源与碳源之比为____________,活菌数目可以达到最大;若氮源与碳源之比为_________________,则可以产生大量的谷氨酸。
(3)为了测定谷氨酸棒状杆菌生长所需的最适PH,某同学设计了下列实验步骤。
配制适宜培养基,分装到5个锥形瓶中,用缓冲液分别调PH至4.0、4.5、5.0、5.5、6.0,分别标号I、II、III、IV、V;
将每瓶培养基等量分装到三支试管中,加棉塞并包扎,每捆试管外挂上相应标签;
在酒精灯上加热煮沸10分钟灭菌后冷却;
无菌条件下接种等量菌种;
37度恒温箱中培养24h;
测定每管中谷氨酸的产量;计量、统计并分析结果。
A.上述步骤中有3个明显错误,请在相应文字下划线标记,并按序改正如下:
①______________________________________________________
②______________________________________________________
③______________________________________________________
B.试列出实验结果的数据统计表格(含标题)
C.若按改正后的步骤实验,请将预期结果用坐标曲线图表示走势
高三生物第一学期摸底考试试卷答案
一、选择题:(本大题共26小题,每小题2分,共52分。每题只有一个选项是最适答案)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
D | B | D | B | D | A | C | D | B | C | B | C | A |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
A | B | D | B | C | A | D | D | B | C | B | D | A |
二、选择题:(本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分,其他情况均不给分)
27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
B D | A C | A C D | B C D | ABC | BG |
三、非选择题:(共10小题,满分80分)
33.(5分 每空一分)
34.(6分 每空二分)(1)肽酶 (2)101肽 (3)3101
35.(7分 每空一分)⑴二分裂、原核细胞;⑵1.024×10 6;⑶图略、空间和营养资源短缺;⑷发酵;或无氧呼吸。
36.(13分 除(4)每空一分)(1)五,自养型(2)NH4HCO3,(CH2O)(3)不能,缺少Mg\Mn\B\Zn\Cu\Mo\Ni等必需矿质元素(4)紫色有金属光泽(2分)(5)凝固剂,高浓度的食盐(6)微生物的生长过程中对营养物质的需要,调节PH(7)细胞膜的通透性。
37. (5分)(1)10、3、9、1 (2)6、3 (3)纺锤体(4)5、 9
38. (6分)(1)初级 细胞内 (2)苏氨酸和赖氨酸大量积累抑制天冬氨酸激酸的活性,抑制赖氨酸的生成 (3)诱变 高丝氨酸脱氨酶 选育出细胞膜对赖氨酸通透性较高的菌种
39. (9分)(1)体细胞;间期;减数第二次分裂;(2)染色体平均分配到不同的子细胞中;同源染色体分离(3)减数分裂间期DNA复制;精子与卵细胞的结合;体细胞(4)图见下
40.(10分)(1)有丝分裂后期(2)B(3)C 减数第一次分裂后期(4)E 精细胞
(5)A→B→A→C→D→E(6)染色单体分开移向两极;同源染色体分离移向两极;染色单体分开移向两极
41.(7分 每空一分)(1)细胞大小与物质扩散快慢关系的研究(2)大小不同的琼脂块;在碱性条件下,酚酞显红色(3)细胞边长越小,单位体积的表面积越大;3号>2号>1号(4)当边长为0.1cm时单位体积表面积较大,物质扩散速度快,新陈代谢旺盛(5)原核细胞一般体积较小,单位体积表面积较大,新陈代谢旺盛。
42.(12分)(1)异养需氧型
(2)1:4;1:3
(3)A.