高考数学试题分章汇编:直线、平面、简单几何体

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2005年高考题分章节汇编

第九章 直线、平面、简单几何体

一、选择题

1.(2005年春考·北京卷·理3)有如下三个命题:

①分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线;

②垂直于同一个平面的两条直线是平行直线;

③过平面的一条斜线有一个平面与平面垂直.

其中正确命题的个数为                        ( C )

A.0           B.1            C.2            D.3

2.(2005年春考·北京卷·文3)下列命题中,正确的是                     ( C )

    A.经过不同的三点有且只有一个平面

    B.分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线

    C.垂直于同一个平面的两条直线是平行直线

    D.垂直于同一个平面的两个平面平行

3. (2005年春考·上海卷13)已知直线及平面,下列命题中的假命题是    ( D )         

  A.若,则.        B.若,则.

  C.若,则.       D.若,则.

4.(2005年高考·北京卷·理6文7)在正四面体P—ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,下面四个结论中不成立的是                                          ( C )

    A.BC//平面PDF                   B.DF⊥PAE

    C.平面PDF⊥平面ABC             D.平面PAE⊥平面ABC

5.(2005年高考·福建卷·理4文7)已知直线m、n与平面,给出下列三个命题:

  ①若              ②若

  ③若  其中真命题的个数是                   ( C )

    A.0            B.1            C.2            D.3

6.(2005年高考·福建卷·理8理11)如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,则异面直线A1E与GF所成的角是( D )

    A.     B.

    C.     D.

7.(2005年高考·广东卷4)已知高为3的直棱柱ABC—A′B′C′的底面是边长为1的正三角形(如图1所示),则三棱锥B′—ABC的体积为( D )

    A.           B.           C.          D.

8.(2005年高考·广东卷7)给出下列关于互不相同的直线mln和平面α、β的四个命题:

    ①若

    ②若ml是异面直线,

    ③若

    ④若

    其中为假命题的是                                              ( C )

    A.①           B.②            C.③           D.④

9.(2005年高考·湖北卷·理10)如图,在三棱柱ABC—A′B′C′中,点E、F、H、 K分别为AC′、CB′、A′B、B′C′的中点,G为△ABC的重心. 从K、H、G、B′中取一点作为P, 使得该棱柱恰有2条棱与平面PEF平行,则P为                                         ( C )

A.K            B.H            C.G            D.B′

10.(2005年高考·湖北卷·文8)已知a、b、c是直线,是平面,给出下列命题:①若;  ②若

    ③若;          ④若a与b异面,且相交;

  ⑤若a与b异面,则至多有一条直线与a,b都垂直.

  其中真命题的个数是                                            ( A )

    A.1            B.2            C.3            D.4

11.(2005年高考·湖北卷·文5)木星的体积约是地球体积的倍,则它的表面积约是地球表面积的                          ( C )

    A.60倍         B.60倍      C.120倍        D.120

12.(2005年高考·湖南卷·理5)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,O是底面A1B1C1D1的中心,则O到平面AB C1D1的距离为                            (B)

A.          B.         

C.         D.

13.(2005年高考·湖南卷·文4)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E是A1B1的中点,则E到平面AB C1D1的距离为( B )

A.         B.         C.          D.

14.(2005年高考·辽宁卷4)已知mn是两条不重合的直线,α、β、γ是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:①若; ②若

③若;      ④若mn是异面直线,,其中真命题是                  ( D )

    A.①和②        B.①和③        C.③和④        D.①和④

15.(2005年高考·江西卷·理9文9)矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角B—AC—D,则四面体ABCD的外接球的体积为       ( C )

    A.        B.        C.        D.

16.(2005年高考·重庆卷·理7)对于不重合的两个平面,给定下列条件:

    ①存在平面,使得都垂直于

    ②存在平面,使得都平行于

    ③内有不共线的三点到的距离相等;

    ④存在异面直线lm,使得l//l//m//m//

    其中,可以判定平行的条件有                               ( B )

    A.1个          B.2个          C.3个          D.4个

17.(2005年高考·重庆卷·文7)对于不重合的两个平面,给定下列条件:

  ①存在平面,使得α、β都垂直于

  ②存在平面,使得α、β都平行于

  ③存在直线,直线,使得

  ④存在异面直线lm,使得

  其中,可以判定α与β平行的条件有                                 ( B )

    A.1个          B.2个          C.3个          D.4个

18.(2005年高考·重庆卷·理10)如图,在体积为1的三棱锥A—BCD侧棱AB、AC、AD上分别取点E、F、G, 使AE : EB=AF : FC=AG : GD=2 : 1,记O为三平面BCG、CDE、DBF的交点,则三棱锥O—BCD的体积等于    ( C )

A.           B.           C.           D.

19.(2005年高考·重庆卷·文10)有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各连接中点,已知最底层正方体的棱长为2,且该塔形的表面积(含最底层正方体的底面面积)超过39,则该塔形中正方体的个数至少是      ( C )

A.4            B.5            C.6            D.7

20.(2005年高考·江苏卷4)在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=2,A A1=1,则点A到平面A1BC的距离为   (B)

A.          B.          C.         D.

21.(2005年高考·江苏卷8)设为两两不重合的平面,为两两不重合的直线,给出下列四个命题:

①若,则

②若,则

③若,则

④若,则

其中正命题的个数为                                            (B)

A.1            B.2            C.3            D.4

22.(2005年高考·浙江卷·理6文7)设 为两个不同的平面,lm为两条不同的直线,且lm,有如下的两个命题:①若,则lm;②若lm,则.那么

                                    (D)

A. ①是真命题,②是假命题  B. ①是假命题,②是真命题

C. ①②都是真命题       D. ①②都是假命题

23.(2005年高考·山东卷·理8文9)设地球的半径为,若甲地位于北纬东经,乙地位于南纬东经,则甲、乙两地的球面距离为                                          ( D )

A.         B.         C.         D.

24.(2005年高考·天津卷·理4文5)设为平面,为直线,则的一个充分条件是               ( D )

    A.           B.

    C.              D.

25.(2005年高考·全国卷Ⅰ·理2文2)一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为,则球的表面积为          ( C )

    A.8        B.8           C.4        D.4

 
26.(2005年高考·全国卷Ⅰ·理4文4)如图,在多面体ABCDEF中,已知ABCD是边长为1的正方形,且△ADE、△BCF均为正三角形,EF//AB,EF=2,则该多面体的体积为( C )

    A.          B.

    C.           D.

27.(2005年高考·全国卷Ⅰ·理11)过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其中异面直线有

                                                               ( B )

    A.18对         B.24对         C.30对         D.36对

28.(2005年高考·全国卷II·理2文2)正方体ABCD—A1B1C1D1中,P、Q、R分别是AB、AD、B1C1的中点.那么,正方体的过P、Q、R的截面图形是                            ( D )

    A.三角形        B.四边形        C.五边形        D.六边形

29.(2005年高考·全国卷II·理12)将半径都为1的4个铅球完全装人形状为正四面体的容品里,这个正四面体的高最小值为                                              ( C )

    A.      B.       C.      D.

30.(2005年高考·全国卷Ⅲ·理4文4)设三棱柱ABC—A1B1C1的体积为V,P、Q分别是侧棱AA1、CC1上的点,且PA=QC1,则四棱锥B—APQC的体积为          ( C )

A.        B.          C.         D.

31.(2005年高考·全国卷Ⅲ·理11文11)不共面的四个定点到平面的距离都相等,这样的平面共有 ( D )

 A.3个          B.4个         C.6个          D.7个

二、填空题

1.(2005年春考·北京卷·理12文12)如图,正方体的棱长为,将该正方体沿对角面切成两块,再将这两块拼接成一个不是正方体的四棱柱,那么所得四棱柱的全面积为__________.

2.(2005年高考·上海卷·理11文12)有两个相同的直三棱柱,高为,底面三角形的三边长分别为.用它们拼成一个三棱柱或四棱柱,在所有可能的情形中,全面积最小的是一个四棱柱,则的取值范围是__________.

3.(2005年高考·湖南卷·文15)已知平面和直线,给出条件:①;②;③;④;⑤.

  (i)当满足条件      时,有;(ii)当满足条件      时,有.

    (填所选条件的序号)③⑤ ②⑤

4.(2005年高考·辽宁卷14)如图,正方体的棱长为1,C、D分别是两条棱的中点,

    A、B、M是顶点,那么点M到截面ABCD的距离是     .

5.(2005年高考·江西卷·理15)如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=BC=,BB1=2,,E、F分别为AA1、C1B1的中点,沿棱柱的表面从E到F两点的最短路径的长度为        .

6.(2005年高考·江西卷·文15)如图,在三棱锥P—ABC中,PA=PB=PC=BC,且,则PA与底面ABC所成角为            .

7.(2005年高考·浙江卷·理12文12)设MN是直角梯形ABCD两腰的中点,DEABE(如图).现将△ADE沿DE折起,使二面角ADEB为45°,此时点A在平面BCDE内的射影恰为点B,则MN的连线与AE所成角的大小等于_________.

8.(2005年高考·山东卷·理16文16)已知是不同的直线,是不重合的平面,给出下列命题:①若

②若

③若,则

是两条异面直线,若,则

上面的命题中,真命题的序号是(写出所有真命题的序号)③④

9.(2005年高考·天津卷·理12文13)如图,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°且PA=AC=BC=a,则异面直线PB与AC所成角的正切值等于_______  _.

11.(2005年高考·全国卷Ⅰ·理16文16)在正方体ABCD—A′B′C′D′中,过对角线BD′的一个平面交AA′于E,交CC′于F,则

   ①四边形BFD′E一定是平行四边形.

②四边形BFD′E有可能是正方形.

③四边形BFD′E在底面ABCD内的投影一定是正方形.

④平面BFD′E有可能垂直于平面BB′D.

以上结论正确的为        .(写出所有正确结论的编号)①③④

12.(2005年高考·全国卷II·理16文16)下面是关于三棱锥的四个命题:

    ①底面是等边三角形,侧面与底面所成的二面角都相等的三棱锥是正三棱锥.

②底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥.

③底面是等边三角形,侧面的面积都相等的三棱锥是正三棱锥.

④侧棱与底面所成的角都相等,且侧面与底面所成的二面角都相等的三棱锥是正三棱锥.其中,真命题的编号是        (写出所有真命题的编号). ①,④

三、解答题

1.(本小题满分14分)(2005年春考·北京卷·理16)

如图,正三角形ABC的边长为3,过其中心G作BC边的平行线,分别交AB、AC于.将沿折起到的位置,使点在平面上的射影恰是线段BC的中点M.求:

(1)二面角的大小;

(2)异面直线所成角的大小(用反三角函数表示).

本小题主要考查直线与平面的位置关系等基本知识,考查空间想象能力,罗辑思维能力和运算能力.满分14分.

解(Ⅰ)连接AM,A1G

∵G是正三角形ABC的中心,

且M为BC的中点,

∴A,G,M三点共线,AM⊥BC.

∵B1C1∥BC,

∴B1C1⊥AM于G,

即GM⊥B1C1,GA1⊥B1C1

∴∠A1GM是二面角A1—B1C1—M的平面角.

∵点A1在平面BB1C1C上的射影为M,

∴A1M⊥MG,∠A1MG=90°

在Rt△A1GM中,由A1G=AG=2GM得∠A1GM=90°

即二面角A1—B1C1—M的大小是60°

(Ⅱ)过B1作C1C的平行线交BC于P,则∠A1B1P等于异面直线A1B1与CC1所成的角.

由PB1C1C是平行四边形得B1P=C1C=1=BP,

PM=BM—BP=A1B1=AB1=2.

∵A1M⊥面BB1C1C于M,

∴A1M⊥BC,∠A1MP=90°.

在Rt△A1GM中,A1M=A1

在Rt△A1MP中,

在△A1B1P中,由余弦定理得

∴异面直线A1B1与CC1所成角的大小为arccos

2.(本小题满分14分)(2005年春考·北京卷·文16)

如图,正三棱锥S—ABC中,底面的边长是3,棱锥的侧面积等于底面积的2倍,M是BC的中点.求:

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)二面角S—BC—A的大小;

(Ⅲ)正三棱锥S—ABC的体积.

本小题主要考查直线与平面的位置关系等基本知识,考查空间想象能力,罗辑思维能力和运算能力.满分14分.

解:(Ⅰ)∵SB=SC,AB=AC,M为BC中点,

∴SM⊥BC,AM⊥BC.

由棱锥的侧面积等于底面积的2倍,即

(Ⅱ)作正三棱锥的高SG,则G为正三角形ABC的中心,G在AM上,

∵SM⊥BC,AM⊥BC,

∴∠SMA是二面角S—BC—A的平面角.

在Rt△SGM中,

∴∠SMA=∠SMG=60°,

即二面角S—BC—A的大小为60°。

(Ⅲ)∵△ABC的边长是3,

3. (本题满分14分) (2005年春考·上海卷19)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.

  已知正三棱锥的体积为,侧面与底面所成的二面角的大小为.(1)证明:

  (2)求底面中心到侧面的距离.

  [证明](1)取边的中点,连接

      则,故平面.         …… 4分

      ∴ .                        …… 6分

  [解](2)如图, 由(1)可知平面平面,则是侧面与底面所成二面角的平面角.

  过点为垂足,则就是点到侧面的距离.       …… 9分

,由题意可知点上,

.

, …… 11分

    ∴

    ∵ ,∴ .

     即底面中心到侧面的距离为3.                …… 14分

4.(本小题共14分)(2005年高考·北京卷·理16)

 如图,在直四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AB=AD=2,DC=

AC⊥BD,垂足为E.

  (Ⅰ)求证BD⊥A1C;

  (Ⅱ)求二面角A1—BD—C­1的大小;

(Ⅲ)求异面直线AD与BC1所成角的大小.

解法一:

  (Ⅰ)在直四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,

∵A1A⊥底面ABCD,

∴AC是A1C在平面ABCD上的射影,

∵BD⊥AC, ∴BD⊥A1C.

  (Ⅱ)连结A1E,C1E,A1C1.

与(Ⅰ)同理可证BD⊥A1E,BD⊥C1E,

∴∠A1EC1二面角A1—BD—C1的平面角.

∵AD⊥DC, ∴∠A1D1C1=∠ADC=90°,

又A1D1=AD=2,D1C1=DC=2, AA1=,且AC⊥BD,

∴A1C1=4,AE=1,EC=3, ∴A1E=2,C1E=2

在△A1EC1中,A1C12=A1E2+C1E2, ∴∠A1EC1=90°,

即二面角A1—BD—C1的大小为90°.

  (Ⅲ)过B作BF//AD交AC于F,连结FC1

  则∠C1BF就是AD与BC1所成的角.

∵AB=AD=2,BD⊥AC,AE=1, ∴BF=2,EF=1,FC=2,BC=DC,

∴FC1=. 在△BFC1中,

即异面直线AD与BC1所成角的大小为.

解法二:

(Ⅰ)同解法一.

(Ⅱ)如图,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系.

连结A1E,C1F,A1C1.

与(Ⅰ)同理可证,BD⊥A1E,BD⊥C1E,

∴∠A1EC1为二面角A1—BD—C1的平面角.

(Ⅲ)如图,由D(0,0,0),A(2,0,0),C1(0,,),B(3,,0)

∴异面直线AD与BC1所成角的大小为arccos.

解法三:

(I)同解法一.

(II)如图,建立空间直角坐标系,坐标原点为E.

   连结A1E,C1E,A1C1.

   与(I)同理可证,BD⊥A1E,BD⊥C1E,

   ∴∠A1EC1为二面角A1—BD—C1的平面角.

   由E(0,0,0),A1(0,-1,

   

.

   (Ⅲ)如图,由A(0,-1,0),D(,0,0),B(,0,0),C1(0,3,).

.

∴异面直线AD与BC1所成角的大小为arccos.

5.(本小题共14分)(2005年高考·北京卷·文16)

    如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点.

  (Ⅰ)求证AC⊥BC1

(Ⅱ)求证AC1//平面CDB1

(Ⅲ)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.

解法一:

  (Ⅰ)∵直三棱柱ABC—A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,

    ∴AC⊥BC,且BC1在平面ABC内的射影为BC,

∴AC⊥BC­1.

(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,连结DE,

 ∵D是AB的中点,E是BC1的中点,

 ∴DE//AC1

 ∵DE平面CDB1,AC1平面CDB1

 ∴AC1//平面CDB1.

(Ⅲ)∵DE//AC1,∴∠CED为AC1与B1C所成的角,

 在△CED中,ED=

 

 ∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为

 解法二:

 ∵直三棱柱ABC—A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,

 ∴AC,BC,C1C两两垂直.

 如图,以C为坐标原点,直线CA,CB,CC1分别为x轴,

 y轴,z轴,建立空间直角坐标系,

 则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),

 B1(0,4,4),D(,2,0).

(Ⅰ)

 

(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,则E(0,2,2).

 

 

(Ⅲ)

 

    ∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为

6.(本题满分12分)(2005年高考·上海卷·理17)

已知直四棱柱中,,底面ABCD是直角梯形,∠A是直角,ABCD,AB=4,AD=2,DC=1,求异面直线与DC所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)

[解法一]由题意AB//CD,是异面直线BC1与DC所成的角.

连结AC1与AC,在Rt△ADC中,可得

又在Rt△ACC1中,可得AC1=3.

在梯形ABCD中,过C作CH//AD交AB于H,

又在中,可得

∴异而直线BC1与DC所成角的大小为

[解法二]如图,以D为坐标原点,分别以AD、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立直

角坐标系.

则C1(0,1,2),B(2,4,0)

所成的角为

∴异面直线BC1与DC所成角的大小为

7.(本题满分12分)(2005年高考·上海卷·文17)

已知长方体中,M、N分别是和BC的中点,AB=4,AD=2,与平面ABCD所成角的大小为,求异面直线与MN所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)

[解]联结B1C,由M、N分别是BB1和BC的中点,得B1C//MN

∴∠DB1C就是异面直线B1D与MN所成的角.

联结BD,在Rt△ABD中,可得

又BB1⊥平面ABCD.

∠B1DB是B1D与平面ABCD的所成的角,

∴∠B1DB=60°.

在Rt△B1BD中,BB1=BDtan60°=

又DC⊥平面BB1C1C, ∴DC⊥B1C,

在Rt△CB1C中,

∴∠DB1C=

即异面直线B1D与MN所成角的大小为.

8.(本小题满分12分)(2005年高考·福建卷·理20文21)

如图,直二面角D—AB—E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,AE=EB,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE.

(Ⅰ)求证AE⊥平面BCE;

(Ⅱ)求二面角B—AC—E的大小;

(Ⅲ)求点D到平面ACE的距离.

本小题主要考查直线、直线与平面、二面角及点到平面的距离等基础知识,考查空间想

象能力,逻辑思维能力与运算能力. 满分12分.

解法一:(Ⅰ)平面ACE.  

∵二面角D—AB—E为直二面角,且平面ABE.

 

(Ⅱ)连结BD交AC于C,连结FG,

∵正方形ABCD边长为2,∴BG⊥AC,BG=

平面ACE,

由三垂线定理的逆定理得FG⊥AC.

是二面角B—AC—E的平面角.

由(Ⅰ)AE⊥平面BCE, 又

∴在等腰直角三角形AEB中,BE=.

直角

∴二面角B—AC—E等于

(Ⅲ)过点E作交AB于点O. OE=1.

∵二面角D—AB—E为直二面角,∴EO⊥平面ABCD.

设D到平面ACE的距离为h,

平面BCE, 

∴点D到平面ACE的距离为

解法二:(Ⅰ)同解法一.

(Ⅱ)以线段AB的中点为原点O,OE所在直

线为x轴,AB所在直线为y轴,过O点平行

于AD的直线为z轴,建立空间直角坐标系

O—xyz,如图.

面BCE,BE面BCE,

的中点,

 设平面AEC的一个法向量为

    解得

    令是平面AEC的一个法向量.

    又平面BAC的一个法向量为

   

    ∴二面角B—AC—E的大小为

(III)∵AD//z轴,AD=2,∴

∴点D到平面ACE的距离

9.(本小题满分14分)(2005年高考·广东卷16)

如图3所示,在四面体P—ABC中,已知PA=BC=6,PC=AB=10,AC=8,PB=.F是线段PB上一点,,点E在线段AB上,且EF⊥PB.

  (Ⅰ)证明:PB⊥平面CEF;

  (Ⅱ)求二面角B—CE—F的大小.

(I)证明:∵

∴△PAC是以∠PAC为直角的直角三角形.

同理可证:△PAB是以∠PAB为直角的直角三角形,

△PCB是以∠PCB为直角的直角三角形.

所以,PA⊥平面ABC.

又∵

故CF⊥PB,又已知EF⊥PB,

∴PB⊥平面CEF.

(II)由(I)知PB⊥CE,  PA⊥平面ABC,

∴AB是PB在平面ABC上的射影,故AB⊥CE.

在平面PAB内,过F作FF1垂直AB交AB于F1,则FF1⊥平面ABC,

EF1是EF在平面ABC上的射影,∴EF⊥EC,

故∠FEB是二面角B—CE—F的平面角.

二面角B—CE—F的大小为

10.(本小题满分12分)(2005年高考·湖北卷·理20)

    如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,AB=,BC=1,PA=2,E为PD的中点.  (Ⅰ)求直线AC与PB所成角的余弦值;

(Ⅱ)在侧面PAB内找一点N,使NE⊥面PAC,并求出N点到AB和AP的距离.

本小题主要考查线面关系和四棱锥等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力.

解法1:(Ⅰ)建立如图所示的空间直角坐标系,

则A、B、C、D、P、E的坐标为A(0,0,0)、

B(,0,0)、C(,1,0)、D(0,1,0)、

P(0,0,2)、E(0,,1),

从而

的夹角为θ,则

∴AC与PB所成角的余弦值为.

  (Ⅱ)由于N点在侧面PAB内,故可设N点坐标为(x,O,z),则

,由NE⊥面PAC可得,

 ∴

即N点的坐标为,从而N点到AB、AP的距离分别为1,.

解法2:(Ⅰ)设AC∩BD=O,连OE,则OE//PB,

∴∠EOA即为AC与PB所成的角或其补角.

在△AOE中,AO=1,OE=

即AC与PB所成角的余弦值为.

 (Ⅱ)在面ABCD内过D作AC的垂线交AB于F,则.

连PF,则在Rt△ADF中

设N为PF的中点,连NE,则NE//DF,

∵DF⊥AC,DF⊥PA,∴DF⊥面PAC,从而NE⊥面PAC.

∴N点到AB的距离,N点到AP的距离

11.(本小题满分12分)(2005年高考·湖北卷·文20)

  如图所示的多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEC1F所截面而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.

  (Ⅰ)求BF的长;

  (Ⅱ)求点C到平面AEC1F的距离.

本小题主要考查线面关系和空间距离的求法等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力.

解法1:(Ⅰ)过E作EH//BC交CC1于H,则CH=BE=1,EH//AD,且EH=AD.

又∵AF∥EC1,∴∠FAD=∠C1EH.

∴Rt△ADF≌Rt△EHC1. ∴DF=C1H=2.

(Ⅱ)延长C1E与CB交于G,连AG,

则平面AEC1F与平面ABCD相交于AG.

过C作CM⊥AG,垂足为M,连C1M,

由三垂线定理可知AG⊥C1M.由于AG⊥面C1MC,且

AG面AEC­1F,所以平面AEC1F⊥面C1MC.在Rt△C1CM中,作CQ⊥MC1,垂足为Q,则CQ的长即为C到平面AEC1F的距离.

解法2:(I)建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),B(2,4,0),A(2,0,0),C(0,4,0),E(2,4,1),C1(0,4,3).设F(0,0,z).

∵AEC1F为平行四边形,

(II)设为平面AEC1F的法向量,

的夹角为a,则

∴C到平面AEC1F的距离为

12.(本题满分12分)(2005年高考·湖南卷·理17文18)

   如图1,已知ABCD是上.下底边长分别为2和6,高为的等腰梯形,将它沿对称轴OO1折成直二面角,如图2.

  (Ⅰ)证明:AC⊥BO1

(Ⅱ)求二面角O-AC-O1的大小.

解法一(I)证明 由题设知OA⊥OO1,OB⊥OO1.

    所以∠AOB是所折成的直二面角的平面角,

    即OA⊥OB. 故可以O为原点,OA、OB、OO1

       所在直线分别为轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,

    如图3,则相关各点的坐标是A(3,0,0),

    B(0,3,0),C(0,1,

图3

 
    O1(0,0,).

    从而

    所以AC⊥BO1.

(II)解:因为所以BO1⊥OC,

由(I)AC⊥BO1,所以BO1⊥平面OAC,是平面OAC的一个法向量.

是0平面O1AC的一个法向量,

  得.

设二面角O—AC—O1的大小为,由的方向可知>,

    所以cos>=

    即二面角O—AC—O1的大小是

解法二(I)证明 由题设知OA⊥OO1,OB⊥OO1

   所以∠AOB是所折成的直二面角的平面角,

图4

 
    即OA⊥OB. 从而AO⊥平面OBCO1

    OC是AC在面OBCO1内的射影.

    因为  

    所以∠OO1B=60°,∠O1OC=30°,从而OC⊥BO1

    由三垂线定理得AC⊥BO1.

(II)解 由(I)AC⊥BO1,OC⊥BO1,知BO1⊥平面AOC.

    设OC∩O1B=E,过点E作EF⊥AC于F,连结O1F(如图4),则EF是O1F在平面AOC

    内的射影,由三垂线定理得O1F⊥AC.

    所以∠O1FE是二面角O—AC—O1的平面角.

    由题设知OA=3,OO1=,O1C=1,

    所以

    从而,   又O1E=OO1·sin30°=

    所以 即二面角O—AC—O1的大小是

13.(本小题满分12分)(2005年高考·辽宁卷17)

已知三棱锥P—ABC中,E、F分别是AC、AB的中点,

△ABC,△PEF都是正三角形,PF⊥AB.

  (Ⅰ)证明PC⊥平面PAB;

  (Ⅱ)求二面角P—AB—C的平面角的余弦值;

  (Ⅲ)若点P、A、B、C在一个表面积为12π的

     球面上,求△ABC的边长.

本小题主要考查空间中的线面关系,三棱锥、球的有关概念及解三角形等基础知识,考

查空间想象能力及运用方程解未知量的基本方法,满分12分.

(Ⅰ)证明: 连结CF.

……4分

(Ⅱ)解法一:

为所求二面角的平面角. 设AB=a,则AB=a,则

……………………8分

解法二:设P在平面ABC内的射影为O.

得PA=PB=PC. 于是O是△ABC的中心. 为所求二面角的平面角.

设AB=a,则  …………8分

(Ⅲ)解法一:设PA=x,球半径为R.

的边长为.………12分

解法二:延长PO交球面于D,那么PD是球的直径.

连结OA、AD,可知△PAD为直角三角形. 设AB=x,球半径为R.

.……12分

14.(本小题满分12分)(2005年高考·江西卷·理20文20)如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1,中,AD=AA1=1,AB=2,点E在棱AB上移动.(1)证明:D1E⊥A1D;

  (2)当E为AB的中点时,求点E到面ACD1的距离;

  (3)AE等于何值时,二面角D1—EC—D的大小为.

解法(一)(1)证明:∵AE⊥平面AA1DD1,A1D⊥AD1,∴A1D⊥D1E

(2)设点E到面ACD1的距离为h,在△ACD1中,AC=CD1=,AD1=

(3)过D作DH⊥CE于H,连D1H、DE,则D1H⊥CE,

 ∴∠DHD1为二面角D1—EC—D的平面角.

设AE=x,则BE=2-x

解法(二):以D为坐标原点,直线DA,DC,DD1分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设AE=x,则A1(1,0,1),D1(0,0,1),E(1,x,0),A(1,0,0)C(0,2,0)

(1)

(2)因为E为AB的中点,则E(1,1,0),从而

,设平面ACD1的法向量为,则

也即,得,从而,所以点E到平面AD1C的距离为

(3)设平面D1EC的法向量,∴

 令b=1, ∴c=2,a=2-x

依题意

(不合,舍去), .

∴AE=时,二面角D1—EC—D的大小为

15.(本小题满分13分)(2005年高考·重庆卷·理20)

    如图,在三棱柱ABC—A1B1C1中,AB⊥侧面BB1C1C,E为棱CC1上异于C、C1的一点,EA⊥EB1,已知AB=,BB1=2,BC=1,∠BCC1=,求:

  (Ⅰ)异面直线AB与EB1的距离;

  (Ⅱ)二面角A—EB1—A1的平面角的正切值.

    解法一:

  (Ⅰ)因AB⊥面BB1C1C,故AB⊥BE.

又EB1⊥EA,且EA在面BCC1B1内的射影为EB.

由三垂线定理的逆定理知EB1⊥BE,因此BE是异面直线

AB与EB1的公垂线,

在平行四边形BCC1B1中,设EB=x,则EB1=

作BD⊥CC1,交CC1于D,则BD=BC·

在△BEB1中,由面积关系得.

(负根舍去)

解之得CE=2,故此时E与C1重合,由题意舍去.

因此x=1,即异面直线AB与EB1的距离为1.

(Ⅱ)过E作EG//B1A1,则GE⊥面BCC1B,故GE⊥EB1且GE在圆A1B1E内,

又已知AE⊥EB1

故∠AEG是二面角A—EB1—A1的平面角.

因EG//B1A1//BA,∠AEG=∠BAE,故

解法二:(Ⅰ)

而BB1C1C得AB⊥EB1从而=0.

    设O是BB1的中点,连接EO及OC1,则在Rt△BEB1中,EO=BB1=OB1=1,

    因为在△OB1C1中,B1C1=1,∠OB1C1=,故△OB1C1是正三角形,

    所以OC1=OB1=1,

    又因∠OC1E=∠B1C1C-∠B1C1O=故△OC1E是正三角形,

    所以C1E=1,故CE=1,易见△BCE是正三角形,从面BE=1,

    即异面直线AB与EB1的距离是1.

(Ⅱ)由(I)可得∠AEB是二面角A—EB1—B的平面角,在Rt△ABE中,由AB=

BE=1,得tanAEB=.

又由已知得平面A1B1E⊥平面BB1C1C,

故二面角A—EB1—A1的平面角,故

解法三:

  (I)以B为原点,分别为y、z轴建立空间直角坐标系.

    由于BC=1,BB1=2,AB=,∠BCC1=

    在三棱柱ABC—A1B1C1中有

    B(0,0,0),A(0,0,),B1(0,2,0),

   

    设

   

又AB⊥面BCC1B1,故AB⊥BE. 因此BE是异面直线AB、EB1的公垂线,

,故异面直线AB、EB1的距离为1.

(II)由已知有故二面角A—EB1—A1的平面角的大小为向量

的夹角.

16.(本小题满分13分)(2005年高考·重庆卷·文20)

  如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥底面ABCD,E是AB上一点,PE⊥EC. 已知

  (Ⅰ)异面直线PD与EC的距离;

  (Ⅱ)二面角E—PC—D的大小.

解法一:

(Ⅰ)因PD⊥底面,故PD⊥DE,又因EC⊥PE,且DE

是PE在面ABCD内的射影,由三垂直线定理的逆定理知

EC⊥DE,因此DE是异面直线PD与EC的公垂线.

设DE=x,因△DAE∽△CED,故(负根舍去).

从而DE=1,即异面直线PD与EC的距离为1.

(Ⅱ)过E作EG⊥CD交CD于G,作GH⊥PC交PC于H,连接EH. 因PD⊥底面,

故PD⊥EG,从而EG⊥面PCD.

因GH⊥PC,且GH是EH在面PDC内的射影,由三垂线定理知EH⊥PC.

因此∠EHG为二面角的平面角.

在面PDC中,PD=,CD=2,GC=

因△PDC∽△GHC,故

故在

即二面角E—PC—D的大小为

解法二:

(Ⅰ)以D为原点,分别为xyz轴建立空间直角坐标系.

由已知可得D(0,0,0),P(0,0,

C(0,2,0)设

 由

 由

又PD⊥DE,故DE是异面直线PD与CE的公垂线,易得,故异面直线PD、

CE的距离为1.

(Ⅱ)作DG⊥PC,可设G(0,y,z).由

作EF⊥PC于F,设F(0,m,n),

又由F在PC上得

故平面E—PC—D的平面角的大小为向量的夹角.

 即二面角E—PC—D的大小为

17.(本小题满分14分,第一小问满分6分,第二、第三满分各4分)(2005年高考·江苏卷21)如图,在五棱锥S-ABCDE中,SA⊥底面ABCDE,SA=AB=AE=2,BC=DE=,∠BAE=∠BCD=∠CDE=1200

(Ⅰ)求异面直线CD与SB所成的角(用反三角函数值表示);

(Ⅱ)证明:BC⊥平面SAB;

(Ⅲ)用反三角函数值表示二面角B-SC-D的大小。(本小问不必写出解答过程)

(21)(Ⅰ)连结BE,延长BC、ED交于点F,

则∠DCF=∠CDF=600,∴△CDF为正三角形,∴CF=DF。

又BC=DE,∴BF=EF。因此,△BFE为正三角形,∴∠FBE=∠FCD=600,∴BE//CD

所以∠SBE(或其补角)就是异面直线CD与SB所成的角。

∵SA⊥底面ABCDE,SA=AB=AE=2,∴SB=,同理SE=

又∠BAE=1200,所以BE=,从而,cos∠SBE=,∴∠SBE=arccos

所以异面直线CD与SB所成的角是arccos

(Ⅱ) 由题意,△ABE为等腰三角形,∠BAE=1200

∴∠ABE=300,又∠FBE =600,∴∠ABC=900,∴BC⊥BA∵SA⊥底面ABCDE,BC底面ABCDE,

∴SA⊥BC,又SABA=A,∴BC⊥平面SAB。

(Ⅲ)二面角B-SC-D的大小

18.(2005年高考·浙江卷·理18)如图,在三棱锥PABC中,ABBCABBCkPA,点OD分别是ACPC的中点,OP⊥底面ABC

  (Ⅰ)当k时,求直线PA与平面PBC所成角的大小;

  (Ⅱ) 当k取何值时,O在平面PBC内的射影恰好为△PBC的重心?

解:方法一:

(Ⅰ) ∵O、D分别为AC、PC中点,

(Ⅱ)

PA与平面PBC所成的角的大小等于

(Ⅲ)由(Ⅱ)知,,∴F是O在平面PBC内的射影

∵D是PC的中点,

若点F是的重心,则B,F,D三点共线,

∴直线OB在平面PBC内的射影为直线BD,

,即

反之,当时,三棱锥为正三棱锥,

∴O在平面PBC内的射影为的重心

方法二:

以O为原点,射线OP为非负z轴,建立空间直角坐标系(如图)

,则

(Ⅰ)D为PC的中点,

(Ⅱ),即

可求得平面PBC的法向量

设PA与平面PBC所成的角为,则

(Ⅲ)的重心

,即

反之,当时,三棱锥为正三棱锥,

∴O在平面PBC内的射影为的重心

19.(2005年高考·浙江卷·文18)如图,在三棱锥PABC中,ABBCABBCPA,点OD分别是ACPC的中点,OP⊥底面ABC

  (Ⅰ)求证:OD∥平面PAB

  (Ⅱ) 求直线OD与平面PBC所成角的大小.

解:方法一:

(Ⅰ) ∵O、D分别为AC、PC中点,

 

(Ⅱ)

方法二:

20.(本小题满分12分) (2005年高考·山东卷·理20文20)

如图,已知长方体

直线与平面所成的角为垂直

的中点.

(I)求异面直线所成的角;

(II)求平面与平面所成的二面角;

(III)求点到平面的距离.

解:在长方体中,以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,所在的直线为轴建立如图示空间直角坐标系

由已知可得

平面,从而与平面所成的角为,又从而易得

(I)因为所以=

易知异面直线所成的角为

(II)易知平面的一个法向量是平面的一个法向量,

所以即平面与平面所成的二面角的大小(锐角)为

(III)点到平面的距离,即在平面的法向量上的投影的绝对值,

所以距离=所以点到平面的距离为

21.(本小题满分12分)(2005年高考·天津卷·理19文19)

如图,在斜三棱柱中,,侧面与底面ABC所成的二面角为,E、F分别是棱的中点.

(Ⅰ)求与底面ABC所成的角;

(Ⅱ)证明//平面

(Ⅲ)求经过四点的球的体积.

本小题主要考查棱柱、球、二面角、线面关系等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力.满分12分.

  (Ⅰ)解:过A1作A1H⊥平面ABC,垂足为H.

   连结AH,并延长交BC于G,连结EG,于是

∠A1AH为A1A与底面ABC所成的角.

∵∠A1AB=∠A1AC, ∴AG为∠BAC的平分线.

又∵AB=AC, ∴AG⊥BC,且G为BC的中点

因此,由三垂线定理,A1A⊥BC.

∵A1A//B1B,且EG//B1B, EG⊥BC 于是

∠AGE为二面角A—BC—E的平面角,即

∠AGE=120°

由于四边形A1AGE为平行四边形,得∠A1AG=60°,

所以,A1A与底面ABC所成的角为60°,

  (Ⅱ)证明:设EG与B1C的交点为P,则点P为EG的中点,连结PF.

在平行四边形AGEA1中,因F为A1A的中点,故A1E//FP.

而FP平面B­1FC,A1E//平面B1FC,所以A1E//平面B1FC.

  (Ⅲ)解:连结A1C,在△A1AC和△A1AB中,由于AC=AB,∠A1AC=∠A1AB,

A1A=A1A,则△A1AC≌△A1AB,故A1C=A1B,由已知得 A1A=A1B=A1C=a.

又∵A1H⊥平面ABC, ∴H为△ABC的外心.

设所求球的球心为O,则O∈A1H,且球心O与A1A中点的连线OF⊥A1A.

在Rt△A1FO中, 

故所求球的半径,球的体积 

22.(本小题满分12分)(2005年高考·全国卷Ⅰ·理18文18)

    已知四棱锥P—ABCD的底面为直角梯形,AB//DC,∠DAB=90°,PA⊥底面 ABCD,且PA=AD=DE=AB=1,M是PB的中点.

  (1)证明:面PAD⊥面PCD;

  (2)求AC与PB所成的角;

  (3)求面AMC与面BMC所成二面角的大小.

本小题主要考查直线与平面垂直、直线与平面所成角的有关知识及思维能力和空间想象能力.考查应用向量知识解决数学问题的能力.满分12分.

方案一:

(Ⅰ)证明:∵PA⊥面ABCD,CD⊥AD,

∴由三垂线定理得:CD⊥PD.

因而,CD与面PAD内两条相交直线AD,PD都垂直,

∴CD⊥面PAD.

又CD面PCD,∴面PAD⊥面PCD.

(Ⅱ)解:过点B作BE//CA,且BE=CA,

则∠PBE是AC与PB所成的角.

连结AE,可知AC=CB=BE=AE=,又AB=2,

所以四边形ACBE为正方形. 由PA⊥面ABCD得∠PEB=90°

在Rt△PEB中BE=,PB=,  

(Ⅲ)解:作AN⊥CM,垂足为N,连结BN.

在Rt△PAB中,AM=MB,又AC=CB,

∴△AMC≌△BMC,

∴BN⊥CM,故∠ANB为所求二面角的平面角.

∵CB⊥AC,由三垂线定理,得CB⊥PC,

在Rt△PCB中,CM=MB,所以CM=AM.

在等腰三角形AMC中,AN·MC=

.  ∴AB=2,

故所求的二面角为

方法二:因为PA⊥PD,PA⊥AB,AD⊥AB,以A为坐标原点AD长为单位长度,如图建立空间直角坐标系,则各点坐标为

A(0,0,0)B(0,2,0),C(1,1,0),D(1,0,0),P(0,0,1),M(0,1,.

(Ⅰ)证明:因

由题设知AD⊥DC,且AP与AD是平面PAD内的两条相交直线,由此得DC⊥面PAD.

又DC在面PCD上,故面PAD⊥面PCD.

(Ⅱ)解:因

(Ⅲ)解:在MC上取一点N(xyz),则存在使

要使

为所求二面角的平面角.

23.(本小题满分12分)(2005年高考·全国卷II·理20文20))

如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥底面ABCD,AD=PD,E、F分别为CD、PB的中点.

(Ⅰ)求证:EF⊥平面PAB;

(Ⅱ)设AB=BC,求AC与平面AEF所成的角的大小.

本小题主要考查直线与平面垂直、直线与平面所成角的有关知识、及思维能力和空间想象能力。满分12分。

证明:(Ⅰ)证明:连结EP, 底面ABCD,DE在平面ABCD内,

又CE=ED,PD=AD=BC,

F为PB中点,∴由三垂线定理得,∴在中,PF=AF。

又PE=BE=EA,

PB、FA为平面PAB内的相交直线,∴EF平面PAB。

  (Ⅱ)解:不妨设BC=1,则AD=PD=1,AB=,PA=,AC=

PAB为等腰直角三角形,且PB=2,F为其斜边中点,BF=1,且AFPB。

PB与平面AEF内两条相交直线EF、AF都垂直,∴PB平面AEF。

连结BE交AC于G,作GH∥BP交EF于H,则GH平面AEF,GAH为AC与平面AEF所成的角。

  由EGC∽BGA可知EG=

  由ECH∽EBF可知

与平面所成的角为

24.(本小题满分12分) (2005年高考·全国卷Ⅲ·理18文19)

如图,在四棱锥V-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面VAD是正三角形,平面VAD⊥底面ABCD.

  (Ⅰ)证明AB⊥平面VAD;

  (Ⅱ)求面VAD与面VDB所成的二面角的大小.

    证明:方法一:(Ⅰ)证明:

  

  (Ⅱ)解:取VD的中点E,连结AF,BE,

∵△VAD是正三形, ∴AE⊥VD,AE=

∵AB⊥平面VAD,  ∴AB⊥AE.

又由三垂线定理知BE⊥VD. 因此,tan∠AEB=

即得所求二面角的大小为

方法二:以D为坐标原点,建立如图所示的坐标图系.

  (Ⅰ)证明:不防设作A(1,0,0),

则B(1,1,0), , 

得AB⊥VA.  又AB⊥AD,因而AB与平面VAD内两条相交直线VA,AD都垂直. ∴AB⊥平面VAD.

  (Ⅱ)解:设E为DV中点,则

因此,∠AEB是所求二面角的平面角,

解得所求二面角的大小为