2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
数 学(理工类)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷1至2页。第Ⅱ卷3至10页。考试结束后. 将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。
参考公式:
如果事件A、B互斥,那么 柱体(棱柱、圆柱)的体积公式
P(A+B)=P(A)+P(B)
如果事件A、B相互独立,那么 其中S表示柱体的底面积,
P(A·B)=P(A)·P(B) 表示柱体的高
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的.
(1) 是虚数单位,
(A) (B) (C) (D)
(2) 不等式的解集为
(A) (B) (C) (D)
(3)若平面向量与向量的夹角是,且,则
(A) (B) (C) (D)
(4)设P是双曲线上一点,双曲线的一条渐近线方程为,、分别是双曲线的左、右焦点。若,则
(A) 或 (B) 6 (C) 7 (D)9
(5)若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则=
(A) (B) (C) (D)
|
O是底面ABCD的中心,E、F分别是、AD的
中点。那么异面直线OE和所成的角的余弦值等于
(A) (B) (C) (D)
(7)若为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是
(A) (B)
(C) (D)
(8)已知数列,那么“对任意的,点都在直线上”是“为等差数列”的
(A)必要而不充分条件 (B)充分而不必要条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
(9)函数)为增函数的区间是
(A) (B) (C) (D)
|
,分别过BC、
的两个平行截面将长方体分成
三部分,其体积分别记为,
。若,则截面的面积为
(A) (B) (C) (D)
(11)函数的反函数是
(A) (B)
(C) (D)
(12)定义在R上的函数既是偶函数又是周期函数。若的最小正周期是,且当时,,则的值为
(A) (B) (C) (D)
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.答案填在题中横线上.
(13)某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5。现用分层抽样方法抽出一个容量为的样本,样本中A种型号产品有16件。那么此样本的容量
(14)如果过两点和的直线与抛物线没有交点,那么实数的取值范围是__________________
(15)若 ,则
。(用数字作答)
(16)从中任取2个数字,从中任取2个数字,组成没有重复数字的四位数,其中能被5整除的四位数共有______________个。(用数字作答)
三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分12分)
已知
(I)求的值;
(II)求的值。
18.(本小题满分12分)
从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛。设随机变量表示所选3人中女生的人数。
(I) 求的分布列;
(II) 求的数学期望;
(III) 求“所选3人中女生人数”的概率。
19.(本小题满分12分)
|
(I)证明 平面;
(II)证明平面EFD;
(III)求二面角的大小。
20.(本小题满分12分)
已知函数在处取得极值。
(I)讨论和是函数的极大值还是极小值;
(II)过点作曲线的切线,求此切线方程。
21.(本小题满分12分)
已知定义在R上的函数和数列满足下列条件:
,
其中为常数,为非零常数。
(I)令,证明数列是等比数列;
(II)求数列的通项公式;
(III)当时,求
22.(本小题满分14分)
椭圆的中心是原点O,它的短轴长为,相应于焦点的准线与轴相交于点A,,过点A的直线与椭圆相交于P、Q两点。
(I) 求椭圆的方程及离心率;
(II)若求直线PQ的方程;
(III)设,过点P且平行于准线的直线与椭圆相交于另一点M,证明
。
2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
数学试题(理工类)参考解答
一、选择题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分60分。
1.D 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.D
二、填空题:本题考查基本知识和基本运算,每小题4分,满分16分。
13.80 14. 15.2004 16.300
三、解答题
17.本小题考查两角和正切公式,倍角的正弦、余弦公式等基础知识,考查运算能力.满分12分.
解:
(I)解:
由 ,有
解得 。。。。。。。。。。。。。。4分
(II)解法一: 。。。。。。。。。。。。。。6分
。。。。。。。。。。。。。。。12分
解法二:由(I),,得
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6分
于是 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8分
。。。。。。。。。。。。。。。10分
代入得
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分
(18)本小题考查离散型随机变量分布列和数学期望等概念,考查运用概率知识解决实际问题的能力。满分12分。
(I)解:可能取的值为。
所以,的分布列为
| 0 | 1 | 2 |
P |
|
|
|
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6分
(II)解:由(I),的数学期望为
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9分
(II)解:由(I),“所选3人中女生人数”的概率为
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分
(19)本小题考查直线一平面平行,直线与平面垂直,二面角等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力。满分12分。
方法一:
(I) 证明:连结AC,AC交BD于O。连结EO。
|
底面ABCD是正方形,点O是AC的中点
在中,EO是中位线,。
而平面EDB且平面EDB,
所以,平面EDB。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3分
(II)证明:底在ABCD且底面ABCD,
①
同样由底面ABCD,得
底面ABCD是正方形,有平面PDC
而平面PDC, ② 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6分
由①和②推得平面PBC
而平面PBC,
又且,所以平面EFD 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8分
(III)解:由(II)知,,故是二面角的平面角
由(II)知,
设正方形ABCD的边长为,则
在中,
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10分
在中,
所以,二面角的大小为
|
(I)证明:连结AC,AC交BD于G。连结EG。
依题意得
底面ABCD是正方形,
是此正方形的中心,
故点G的坐标为且
。这表明。
而平面EDB且平面EDB,平面EDB。
(II)证明:依题意得。又故
由已知,且所以平面EFD。
(III)解:设点F的坐标为则
从而 所以
由条件知,即
解得 。
点F的坐标为 且
即,故是二面角的平面角。
且
所以,二面角的大小为
(20)本小题考查函数和函数极值的概念,考查运用导数研究函数性质和求曲线切线的方法,以及分析和解决问题的能力。满分12分。
(I)解:依题意,即
解得
令 得 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分
若 则,故
在上是增函数,
在上是增函数。
若 则,故
在上是减函数。
所以,是极大值;是极小值。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8分
(II)解:曲线方程为点不在曲线上。
设切点为则点M的坐标满足
因故切线的方程为
注意到点在切线上,有
化简得解得
所以,切点为切线方程为
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分
(21)本小题主要考查函数、数列、等比数列和极限等概念,考查灵活应用数学知识分析问题和解决问题的能力。满分12分。
(I)证明:由可得
由数学归纳法可证
由题设条件,当时
因此,数列是一个公比为的等比数列。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分
(II)解:由(I)知,
当 时
当 时
而
所以,当时
上式对也成立。所以,数列的通项公式为
当时
上式对也成立。所以,数列的通项公式为
。
(III)解:当时
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分
(22)本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,直线方程,平面向量的计算,曲线和方程的关系等解析几何的基本思想方法和综合解题能力。满分14分。
(I)解:由题意,可设椭圆的方程为
由已知得
解得
所以椭圆的方程为,离心率 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分
(II)解: 由(I)可得
设直线PQ的方程为由方程组
得
依题意 得
设 则
①
②
由直线PQ的方程得 于是
③
④ 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8分
由①②③④得从而
所以直线PQ的方程为
或 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10分
(III)证明:由已知得方程组
注意解得 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分
因故
而所以
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14分