排列组合、二项式定理单元测试卷
一、选择题(每题5分,计50分)
1.从7人中选派5人到10个不同交通岗的5个中参加交通协管工作,则不同的选派方法有( )
A、种 B、种 C、种 D、
2.某乒乓球队共有男女队员18人,现从中选出男女队员各一人组成一对双打组合,由于男队员中有两人主攻单打项目,不参与双打组合,这样共有64种组合方式,则此队中男队员的人数有( )
A、10人 B、8人 C、6人 D、12人
3.设,则S等于( )
A、x4 B、x4+
4.学校要选派4名爱好摄影的同学中的3名参加校外摄影小组的3期培训(每期只派1名),由于时间上的冲突,甲、乙两位同学都不能参加第1期培训,则不同的选派方式有( )
A、6种 B、8种 C、10种 D、12种
5.甲、乙、丙三个同学在课余时间负责一个计算机房周一至周六的值班工作,每天1人值班,每人值班2天。如果甲同学不值周一的班,乙同学不值周六的班,则可以排出不同的值班表有( )
A、36种 B、42种 C、50种 D、72种
6.(1-2x)7展开式中系数最大的项为( )
A、第4项 B、第5项 C、第7项 D、第8项
7.若展开式中含有常数项,则n的最小值是( )
A、4
B、
8.. 一道数学选择题,有四个可供选择的答案,其中有且只有一个答案是正确的,一个学生解答五道这样的数学选择题,每道题都作了选择,问至多有多少种错误情形?( )
A.1021 B.1022 C.1023 D.1024
9.若一个m、n均为非负整数的有序数对(m,n),在做m+n的加法时,各位均不进位则称(m,n)为“简单的有序实数对”,m+n称为有序实数对(m,n)之值。则值为2004的“简单的有序实数对”的个数是( )
A、10 B、
10.如图:用四种不同的颜色给标有数字的6个区域染色,
要求相邻的区域不能染同色,则不同的染色方法有( )
A、720 B、
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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二、填空题(每题4分,计16分)
13.若,(2-x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,则a0-a1+a2-…+(-1)nan=_______________________。
14.从10个学生中挑选若干人组成一组,如果必含其中某人的组合数等于必不含某人的组合数,则这样的一个组合的人数有___________________个.
15.计算:+++……+=____________________________。
16.3个人坐在一排8个座位上,若每个人的两边都需要有空位,则不同的坐法种数为 .
三、解答题:
17.(13分)如果a(1-a)4+a2(1+
18.(13分)在1000和9999之间由四个不同数字组成,且个位数字与千位数字之差的绝对值是2的整数个数有多少个?
19.(16分)有3名男生,4名女生,在下列不同要求下,求不同的排列方法总数.
(1)全体排成一行,其中甲只能在中间或者两边位置.
(2)全体排成一行,其中甲不在最左边,乙不在最右边.
(3)全体排成一行,其中男生必须排在一起.
(4)全体排成一行,男、女各不相邻.
(5)全体排成一行,男生不能排在一起.
(6)全体排成一行,其中甲、乙、丙三人从左至右的顺序不变.
(7)排成前后二排,前排3人,后排4人.
(8)全体排成一行,甲、乙两人中间必须有3人.
20.(14分)求 展开式中的常数项的值
21.(14分)已知数列是等比数列,,公比q是的展开式的第二项(按x的降幂排列)
(1)求数列的通项与前n项和。
(2)若,求。
22.(14分)20个不加区别的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中,要求每个盒内的球数不小于它的编号数,求不同的放法种数.
排列组合、二项式定理及概率单元试卷答案
一、选择题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | A | A | D | B | C | A | C | B | C |
二、填空题
13 | 14 | 15 | 16 |
81 | 5 |
| 120 |
三、解答题
17.由已知得:,即:
18.当千位数字分别为:1 2 3 4 5 6 7 8 9
个位数字对应为: 3 0,4 1,5 2,6 3,7 4,8 5,9 6 7
满足条件的四位数有N=840(个)
19.(14分)解:(1)利用元素分析法,甲为特殊元素,故先安排甲左、右、中共三个位置可供甲选择.有A种,其余6人全排列,有A种.由乘法原理得AA=2160种.
(2)位置分析法.先排最右边,除去甲外,有A种,余下的6个位置全排有A种,但应剔除乙在最右边的排法数AA种.则符合条件的排法共有AA-AA=3720种.
(3)捆绑法.将男生看成一个整体,进行全排列.再与其他元素进行全排列.共有AA=720种.
(4)插空法.先排好男生,然后将女生插入其中的四个空位,共有AA=144种.
(5)插空法.先排女生,然后在空位中插入男生,共有AA=1440种.
(6)定序排列.第一步,设固定甲、乙、丙从左至右顺序的排列总数为N,第二步,对甲、乙、丙进行全排列,则为七个人的全排列,因此A=N×A,∴N == 840种.
(7)与无任何限制的排列相同,有A=5040种.
(8)从除甲、乙以外的5人中选3人排在甲、乙中间的排法有A种,甲、乙和其余2人排成一排且甲、乙相邻的排法有AA.最后再把选出的3人的排列插入到甲、乙之间即可.共有A×A×A=720种.
20.-
21.(1)q=,所以
(i)当x=1时,。
(ii)当时,。
(2)(i)当x=1时,=
(ii)当时,=
==。
22 .(14分) 解: 首先按每个盒子的编号放入1个、2个、3个小球,然后将剩余的14个小球排成一排,如图,OOOOOOOOOOOOOO,有15个空档,其中“O”表示小球,“”表示空档.将求小球装入盒中的方案数,可转化为将三个小盒插入15个空档的排列数.对应关系是:以插入两个空档的小盒之间的“O”个数,表示右侧空档上的小盒所装有小球数.最左侧的空档可以同时插入两个小盒.而其余空档只可插入一个小盒,最右侧空档必插入小盒,于是,若有两个小盒插入最左侧空档,有C种;若恰有一个小盒插入最左侧空档,有种;若没有小盒插入最左侧空档,有C种.由加法原理,有N==120种排列方案,即有120种放法.