高三文科数学数列专题

2014-5-11 0:19:24 下载本试卷

2008届高三文科数学第二轮复习资料

——《数列》专题

1.等差数列的前项和记为,已知.

(1)求通项;  

(2)若,求; 

(3)若,求数列的前项和的最小值.

2.等差数列中,为前项和,已知.

(1)求数列的通项公式;

(2)若,求数列的前项和.

3.已知数列满足,记.

(1)求证:数列为等差数列;  

(2)求数列的通项公式.

4.在数列中,,且当时,.

(1)求证数列为等差数列;

(2)求数列的通项

(3)当时,设,求证:.

5.等差数列中,.   

 (1)求数列的通项公式;   

(2)设,求; 

 (3)设,是否存在最大的整数使得对任意,均有成立,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.

6.已知数列为等差数列,且.

(1)求的通项公式; 

(2)证明:.

7.数列满足.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,则为何值时,的项取得最小值,最小值为多少?

8.已知等差数列的公差大于,且是方程的两根,数列 的前项和为,且.

(1)求数列,的通项公式;

(2)记,求证:对一切,有.

9.数列的前项和满足.

(1)求数列的通项公式

(2)数列中是否存在三项,它们可以构成等差数列?若存在,请求出一组适合条件的项;若不存在,请说明理由.

10. 已知数列的前项和为,设与2的等差中项,数列中,,点在直线上. 

 (1)求数列,的通项公式

(2)若数列的前项和为,比较与2的大小;

(3)令,是否存在正整数,使得对一切正整数都成立?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.

11. 设数列.满足:,且数列

是等差数列,{bn-2}是等比数列.

(Ⅰ)求数列,的通项公式;

  (Ⅱ)是否存在,使.若存在,求出k;若不存在,说明理由.

12. 将等差数列的项按如下次序和规则分组,第一组为,第二组为,第三组为,第四组,第组共有项组成,并把第组的各项之和记作,已知

(1)求数列的通项公式;

(2)若以为项构成数列,试求的前8项之和(写出具体数值).

13. 已知数列的前项和满足:,.

⑴写出求数列的前3项

⑵求数列的通项公式;

⑶证明:对任意的整数m>4,有.

参考答案

1.的最小值为:-20.

2.

3.

4.

5.

6.

7. 时,最小为

8.

9.;不存在.

10.;存在

11.;不存在.

12.; 59415.

13. (1)

(2)

(3)由已知得:

.

( m>4).

小学各科试卷: 语文 | 数学 | 英语 | 综合 初中各科试卷: 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 历史 | 地理 | 政治 | 生物 | 科学
高中各科试卷: 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 历史 | 地理 | 政治 | 生物 | 综合
中考作文 高考作文 单元作文 英语作文
好词好句 作文大全 读后感 电子书 百科
小荷作文网 电脑版 2002-2018 关于我们