高三物理上学期期末模拟试卷及试卷分析

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2005~2006第一学期木渎高级中学高三物理期末模拟试卷及试卷分析

一. 选择题(每题3分,15小题共45分,每题不只一个正确答案,全对的给3分,部分对的给2分,有错的不答的给0分)

1. 如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用。已知物块P沿斜面加速下滑。现保持F的方向不变,使其减小,则加速度(  )

A. 一定变小       B. 一定变大  

C. 一定不变       D. 可能变小,可能变大,也可能不变

2. 如图所示,从一根空心竖直钢管A的上端边缘,沿直径方向向管内水平抛入一钢球,球与管壁多次相碰后落地(球与管壁相碰时间均不计),若换一根等高但较粗的钢管B,用同样方法抛入此钢球,则运动时间(  )

A. 在A管中的球运动时间长    B. 在B管中的球运动时间长

C. 在两管中的运动时间一样长    D. 无法确定

3. 如图所示,静止在水平面上的三角架的质量为M,它中间用两根质量不计的轻质弹簧连着一质量为的小球,当小球上下振动、三角架对水平面的压力为零的时刻,小球加速度的方向与大小是(  )

A. 向上,   B. 向上,   C. 向下,   D. 向下,

4. 火车以的加速度在平直轨道上加速行驶,车厢中一乘客把手伸到窗外,从距地面高处自由释放一物体,若不计空气阻力,则物体落地时与乘客的水平距离为(取

)(  )

A.   B.    C.   D. 因不知火车当时的速度,故无法判断

5. 长度为的轻质细杆OA,A端有一质量为的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率是,则此时细杆OA受到(   )

A. 的拉力       B. 的压力

C. 的拉力        D. 的压力

6. 如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下挂一质量为的平盘,盘中有物体质量为,当盘静止时,弹簧伸长了,现向下拉盘使弹簧再伸长后停止,然后松开放开,设弹簧总处在弹性限度内,则刚松开手时盘对物体的支持力等于(  )

A.    B.   C.   D.

7. 已知引力常量G、月球中心到地球中心的距离R和月球绕地球运行的周期T。仅利用这三个数据,可以估算出的物理量有(  )

A. 月球的质量      B. 地球的质量    

C. 地球的半径      D. 月球绕地球运行速度的大小

8. 初速为的子弹射入置于光滑水平地面上的木块中并与之一起运动(速度为),在这一过程中(  )

A. 木块对子弹的阻力大于子弹对木块的推力

B. 子弹克服阻力所做的功比摩擦力对木块所做的功大

C. 子弹损失的动能与木块获得的动能相等

D. 子弹损失的动量与木块获得的动量相等

9. 在图中,S是上下振动的波源,其振动频率,它所产生的横波向左、向右传播,波速。在波源左、右两侧有Q、P两点,与波源S在同一水平直线上,且;当S通过平衡位置向上振动时(  )

A. P在波峰,Q在波谷   B. P和Q都在波峰

C. P在波谷,Q在波峰   D. P通过平衡位置向上振动,Q通过平衡位置向下振动

10. 如图所示为一列简谐波在某时刻的波形图。质点P在该时刻的振动速度为,经过时,质点P的速度仍为,再经过时,质点P的速度大小为而方向改变,则下列说法正确的是(  )

A. 若波向左传播,则波速为   B. 若波向右传播,则波速为

C. 若波向左传播,则波速为    D. 若波向右传播,则波速为

11. 站在火车站台上的旅客听到火车笛声的音调变化情况是(  )

A. 当火车减速进站时,鸣笛声的音调逐渐变低

B. 当火车减速进站时,鸣笛声的音调逐渐变高

C. 当火车加速离站时,鸣笛声的音调逐渐变低

D. 当火车加速离站时,鸣笛声的音调逐渐变高

12. 对于一定质量的气体,可能发生的过程是(  )

A. 等压压缩,温度降低    B. 等温吸热,体积不变

C. 放出热量,内能增加     D. 绝热压缩,内能不变

13. 质量为的物体沿直线运动,只受到力F的作用。物体受到的冲量I、位移S、速度和加速度随时间变化的图像,其中不可能的是(  )

14. 频率为的光子从地球表面竖直向上运动。在它上升高度的过程中,由于地球引力的作用,它的波长会变长,这种现象被称为“引力红移”。设光速为,则在这一过程中该光子频率的改变量与原来频率的比值为(  )

A.    B.    C.    D.

15. 如图所示,两物体处于静止状态,它们的质量,它们与水平面间的动摩擦因数为,开始它们之间被细绳连接,并夹一压缩状态的轻质弹簧。当烧断细线后,两物体脱离弹簧时的速度均不为零,则下列结论正确的是(  )

A. 两物体脱离弹簧时速率最大    B. 两物体脱离弹簧时之比为

C. 两物体的速率同时达到最大值   D. 两物体在弹开后不同时达到静止

二. 实验(共15分)

16. (4分)某同学在做“当外力一定时加速度和质量的关系”实验时,得到如下的实验数据。

请在图中用图像法来处理这些数据。由此图像可以计算小车受到的外力    

17. (4分)在验证碰撞中的动量守恒实验中测得入射小球1的质量,被碰小球2的质量,由实验得出它们在碰撞前后的位移——时间图线如图中的所示,则由图可知,入射小球在碰前的动量是    ,入射小球在碰后的动量是

   ,被碰小球的动量是    ,由此可得出结论       

18. (7分)利用如图所示装置来验证小球从A点静止起下荡到最低点B的过程中机械能守恒,O为固定的悬点,OA水平,轻细线是直的,C为在O点正下方的刀口刃片,OC略小于OA,问:必须直接测出哪几个物理量           ,这些物理量如何处理才能验证小球从A到B的机械能守恒?写出主要证明过程公式。

三. 计算(共40分)

19. (8分)从地面以速度竖直向上抛出一皮球,皮球落地时速度大小为,若皮球运动过程中所受空气阻力的大小与其速率成正比,试求皮球在空中运动的时间。

20. (8分)如图所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮K,一条不可伸长的轻绳绕过K分别与物块A、B相连,A、B的质量分别为。开始时系统处于静止状态。现用一水平恒力F拉物块A,使物块B上升。已知当B上升距离为时,B的速度为。求此过程中物块A克服摩擦力所做的功。重力加速度为

21. (12分)如图所示,在光滑、固定的水平杆上套着一个光滑的滑环,滑环下通过一根不可伸长的轻绳悬吊一重物M,轻绳长为L,将滑环固定在水平杆上,给M一个水平冲量作用,使M摆动,且恰好刚碰到水平杆。问

(1)M在摆动过程中,滑环对水平杆的压力的最大值是多少?

(2)若滑环不固定,仍给M以同样大小的冲量作用,则M摆起的最大高度为多少?

22. (12分)质量为M的小物块A静止在离地面高的水平桌面的边缘,质量为的小物块B沿桌面向A运动并以速度与之发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L。碰后B反向运动。求B后退的距离。已知B与桌面间的动摩擦因数为。重力加速度为


【试题答案】

一. 选择题(每题3分,15小题共45分,每题不只一个正确答案,全对的给3分,部分对的给2分,有错的不答的给0分)

1. B   2. C   3. D   4. C  5. B  6. B  7. BD  8. BD  9. A  10. D

11. AC 12. AC  13. A  14. B  15. C

二. 实验(共15分)

16. (4分)  17. ;碰撞过程动量守恒(4分)

18. B点高度H;落地点到B的水平距离S和绳长L(3分)

     

      ∴ 要机械能守恒  

   即(4分)

三. 计算(共40分)

19. (8分)

解:上升有 下降有  即(2分)

又∵ 空气阻力成正比   即  

∴ 上升时(1分)  下降时(1分)

 空气阻力总冲量为(1分)

(2分)   ∴ (1分)

20. (8分)

解:整体为研究对象  A的摩擦力做功为W

(4分)

(4分)

21. (12分)

解:(1)机械能守恒    (2分)

M通过最低点T最大  (2分)

  ∴ (1分) 

再对滑环受力分析  (2分)

(2)不固定机械能仍守恒  初速度: 

(2分)

水平动量守恒  (2分)

    ∴ (1分)

22. (12分)

解:A落地过程是平抛运动,则有(1分) 

(1分)  ∴ (1分) B与A碰撞动量守恒

(4分)  B返回有(3分)

(2分)

【试卷分析】

  本次试卷涉及高三力学复习的主要内容,涉及范围:物体的平衡、直线运动、牛顿运动定律、动量定理、动量守恒、动能定理、机械能守恒等知识,题目比较基础。