高一物理第一学期期末试题-高中一年级物理试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-高中物理试卷-试卷试题下载

高一物理第一学期期末试题

高一物理期末试题

题号	一	二	三					总分
题号	一	二	19	20	21	22	23	总分
分数

（本试卷卷面总分150分，考试时间90分钟，考试形式：闭卷）

第Ⅰ卷（选择题共60分）

一、本题共15小题.每小题4分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有一个或多个正确选项，全对得4分，漏选和少选得2分，多选或不选得零分）

1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为：（　　）

A.控制变量　　 B.理想模型　　 C.等效代替　　　D.科学假说

2、如右图所示，杯子落到水平桌面时，则下列说法正确的是：（　　）

A、力F₁就是杯子的重力

B、力F₁和力F₂是一对平衡力

C、力F₁和力F₂是一对作用力和反作用力

D、力F₁的大小大于力F₂的大小

3、用如图所示的四种方法悬挂一个镜框，绳中所受拉力最小的是：（　）

4、下列说法中涉及的时间指时间间隔的是：　（　　）

A、今明两天的天气由阴转晴　　　

B、高考理科综合的考试时间为：150min

C、由千岛湖开往杭州的某班车于07：20发车

D、中央电视台的新闻联播节目在19点开播

5、二个共点力大小都是60N，如果要使这二个力的合力也是60N，这两个力的夹角应为：（　　）

A．60°　　　　　　B．45°　　　　　 C．90°　　　　 D．120°

6、如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤所受的合力和弹簧秤的读数为：（　　）

　 A．0N　13N　　 B．7N　3N

　 C．0N　3N 　　 D．7N 13N

7、关于惯性，下列说法正确的是：　（　　　　）

A．惯性是物体固有的属性，惯性越大的物体，它的运动状态越难改变

B．同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性

C．“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同（燃料消耗忽略不计）

D．各种机床和发电机的底座做得很笨重，并用螺丝固定在地面上，目的是增大惯性．

8、关于力学单位制，下列说法正确的是：（　　）

A、kg 、　m/s 、 N是导出单位　　

B、kg　、 m　、 s 是基本单位

　 C、在国际单位制中，质量的单位可以是kg,也可以是g

D、只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是：F=ma

9、下列说法正确的是：（　　）

A、力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体

　　　B、没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在

　　　C、有的物体自己就有力，这个力不是别的物体施加的

D、力不能离开施力物体和受力物体而独立存在

10、如图2-1所示的四个图象中，表示质点做匀变速直线运动（加速度不为零）的是（　）

　11、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是：（　　）

A．物体的速度越大，加速度也越大　

B. 物体的速度为零时，加速度也为零

C．物体速度的变化量越大，加速度越大　

D. 物体的速度变化越快，加速度越大

12、用一根细绳将一重物吊在电梯内的天花板上，在下列四种情况中，绳的拉力最大的是：（　　　）

A.电梯匀速上升　　B.电梯匀速下降　 C.电梯加速上升　 D.电梯加速下降

13、如图所示，吊在大厅天花板上的电风扇所受重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力产F^‘，则（　　　）

A.F=G, F′=F　　　 B.F=G, F′>F　　C.F=G, F′<F　　　　D.F′=G, F′>F

14、下列所给的物理量中，属于矢量的有：（　　　）

A．位移　　　　 B. 速度　　　　C. 加速度　　　　 D.时间

15、手托一块砖，开始时静止不动，当手托着砖突然向上加速时（　）

A、砖对手的压力一定大于手对砖压力 B、砖对手的压力一定仍等于手对砖压力

C、手对砖的支持力一定大于砖的重力D、手对砖的支持力一定等于砖的重力

二、实验题（本题共3小题，满分20分）

16、（每空2分，共4分）电磁打点计时器使用　　　　　　（请选择“低压直流”“低压交流” ）电源，在实验过程中，使用电磁打点计时器时，应　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（请选择“先释放纸带，再接通电源”“ 先接通电源，再释放纸带” ）。

17、（每空2分，共4分）在验证力的平行四边形法则的实验中,有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的:

①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F₁与F₂；

②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向；

以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：

在①中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

在②中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

18、（12分）（①、②每空2分，共6分；③6分）在“探究小车速度随时间变

化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动

的纸带如图12所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两

计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，

零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离

填入下列表格中

。

图12

距离	d₁	d₂	d₃
测量值／cm

①、

计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v₂ =_____________（以d₁、d₂及相邻计数点间时间T来表示）代入得v₂ =______m/s．（结果保留两位有效数字）。

②、加速度a=______（结果保留两位有效数字）。

③、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．

（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（　　　）（4分）

A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

（2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（　）（2分）

A.实验中摩擦力没有平衡　

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行　

D.实验中小车质量发生变化

三、计算题：（本共5小题，70分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）

19、（12分）如图所示，力F₁=18N，方向水平向右；力F₂=24N，竖直向上．

(1)、画出F₁、F₂的合力F．

(2)、求合力F的大小和方向．

20、（12分）如图所示，在水平地面上有一重力为G=50N的物体，它受到与水平方向F=30N拉力作用下有静止开始做直线运动，物体与地面间动摩擦因素为μ=0.2。求物体

运动的加速度为多大？（g=10m/s²）

21、（15分）汽车以v₀=10m/s的速度在水平路面上匀

速运动，刹车后经2秒速度变为6m/s，求：

（1）、刹车过程中的加速度；

（2）、刹车后6秒内的位移；

（3）、汽车在运动最后2秒内发生的位移。.

22、（15分）城市规定，汽车在学校门前的马路上的行驶速度不得超过。一次，一辆汽车在校门前的马路上遇紧急情况刹车，由于车轮抱死，滑行时在马路上留下一道笔直的车痕。交警测量了车痕的长度为，又从监控资料上确定了该车从开始刹车到停止的时间为，汽车从刹车滑行至停止的过程可以看成匀减速直线运动，请你判断这辆汽车有没有违章超速？（写出计算过程）