高二级第二学期第二次月考物理试题

2014-5-11 0:29:07 下载本试卷

高二级第二学期第二次月考物理试题

考试时间:120分钟   满分:150分

一.选择题.本题共12小题,共48分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。

1.简谐运动属于

A、匀变速直线运动  B、匀速直线运动  C、曲线运动  D、变速运动

2.根据麦克斯韦电磁场理沦,下列说法中正确的是        

A、在电场周围一定存在磁场,在磁场周围一定存在电场

B、在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场

C、在均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场

D、振荡的电场周围一定产生同频率振荡的磁场

3.下列运动中,在任意相等的时间内,物体的动量变化不相等的是

A、匀速圆周运动      B、自由落体运动

C、平抛运动          D、匀减速直线运动

4.跳远运动员手握一铁球起跳后,当他跳到最高点时,欲提高成绩,他可将手中的铁球

A、竖直上抛    B、向前抛出   C、向后抛出   D、向左抛出

5.关于机械振动和机械波,下列说法中,正确的是

A、有机械振动必有机械波

B、有机械波必有机械振动

C、波的频率等于该波中质点振动的频率

D、波的传播速度等于该波中质点振动的速度

6.下列关于电磁波的叙述中,正确的是

A、电磁波不能发生多普勒效应

B、电磁波在任何介质中的传播速度均不超过为3.00×108m/s

C、电磁波由真空进入介质传播时,波长将变短

D、电磁波不能产生干涉、衍射现象

7.一列沿水平方向传播的简谐横波,某时刻的波形图象如图所示,此时图中质点P位于平衡位置下方,速度大小为v,经过0.2s质点P的速度大小和方向第一次跟v相同,再经过1.0s,质点P的速度再次跟v相同,则:

A、波沿x轴负方向传播,波速为7.5m/s

B、波沿x轴正方向传播,波速为5m/s

C、经过0.1s,离P点水平距离为3m的质点都达到平衡位置

D、经过0.5s,离P点水平距离为3m的质点都达到平衡位置

8.下列关于光电效应的说法正确的是

A.若某材料的逸出功是W,则它的极限频率

B.光电子的初速度和照射光的频率成正比

C.光电子的最大初动能和照射光的频率成正比

D.光电子的最大初动能随照射光频率的增大而增大

9.关于光的波粒二象性的理解正确的是 

A.大量光子的效果往往表现出波动性,个别光子的行为往往表现出粒子性

B.光在传播时是波,而与物质相互作用时就转变成粒子

C.高频光是粒子,低频光是波

D.波粒二象性是光的根本属性,有时它的波动性显著,有时它的粒子性显著

10.当具有5.0 eV能量的光子照射到某金属表面后,从金属表面逸出的电子具有最大的初动能是1.5 eV.为了使这种金属产生光电效应,入射光的最低能量为

A.1.5 eV     B.3.5 eV   C.5.0 eV        D.6.5 eV

11.利用旋光仪这种仪器可以用来测量糖溶液的浓度,从而测定含糖量。其原理是:偏振光通过糖的水溶液后,若迎着射来的光线看,偏振方向会以传播方向为轴线,旋转一个角度θ,这一角度称为“旋光角”,θ的值与糖溶液的浓度有关。将θ的测量值与标准值相比较,就能确定被测样品的含糖量了。如图所示,S是自然光源,AB是偏振片,转动B,使到达O处的光最强,然后将被测样品P置于AB之间,则下列说法中正确的是:

A、到达O处光的强度会明显减弱

B、到达O处光的强度不会明显减弱

C、将偏振片B转动一个最小角度,使得O处光的强度最大,偏振片B转过的角度等于θ

D、将偏振片A转动一个最小角度,使得O处光的强度最大,偏振片A转过的角度等于θ

12.高台跳水中,运动员从高台上向上跃起,在空中完成动作后,进入水中在浮力作用下做减速运动,速度减为零后返回水面.设运动员在空中运动过程为І,在进入水中做减速运动过程为ІІ.不计空气阻力和水的粘滞阻力,则运动员       

A、在过程І中,重力的冲量等于动量的改变量

B、在过程І中,重力冲量的大小与过程ІІ中浮力冲量的大小相等

C、在过程І中,每秒钟运动员动量的变化量相同

D、在过程І和在过程ІІ中动量变化的大小相等

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 姓名: 班级: 考号: 
二.非选择题。本题共7小题,共102分.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

13. (12分)用双缝干涉测光的波长。实验装置如图(甲)所示,已知单缝与双缝间的距离L1=100mm,双缝与屏的距离L2=700mm,双缝间距d=0.25mm。用测量头来测量亮纹中心的距离。测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻线对准亮纹的中心(如图(乙)所示),记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心,记下此时手轮上的读数。

(1)分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时,手轮上的读数如图(丙)所示,则对准第1条时读数x1=    mm、对准第4条时读数x2=

     mm

(2)写出计算波长λ的表达式,     (用符号表示),λ=     nm

14.(10分)小明买了一把玩具手枪(质量用m0表示),为了估算子弹(质量用m表示)的射出速度v,它设计了如下实验:取一只乒乓球,在球上挖一个圆孔,在球内塞一些橡皮泥(乒乓球连同橡皮泥质量用M表示),放在桌子的边缘(其高度用H表示),将玩具枪平方在桌面上(枪到球的距离用l表示),瞄准球的圆孔,扣动扳机,让子弹射入孔中,并留在乒乓球内一同水平抛出(落点跟桌子边缘距离用s表示)。看示意图

(1)实验中需要测量的物理量有:

                

(根据你所需,选填题目中给定的量的符号)

(2)用你所选择的符号写出子弹出枪口时的速度表达式v=     

15. (15分)金属钠的极限频率为4.39×1014Hz,已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s。求:

(1)    金属钠的逸出功

(2)    用波长为500nm的光照射时的最大初动能

16.(16分)如图所示,一个圆形水桶高h=16cm,底面直径d=12cm,不装水时,眼睛从桶外P点向桶内观察能够看到桶壁的A点,深;保持眼睛的位置不变,当桶内装满水时,刚好能看到桶底的B点,求水的折射率。

17.(16分)一个质量m=0.2kg的小球,从H=3.2m的高处自由下落到水平地面上,与地面发生碰撞后反弹的高度是h=1.8m,已知小球与地面碰撞的时间为 t=0.1s。在运动过程中,空气的阻力忽略不计,g取10m/s­­2,求:

(1)球与地面碰撞的过程中,动量变化量。

(2)球对地面的平均压力大小。

18.(16分)如图所示,质量mA为4.0kg的木板A放在水平面C上,木板与水平面间的动摩擦因数μ为0.24,木板右端放着质量mB为1.0kg的小物块B(视为质点),它们均处于静止状态。木板突然受到水平向右的12N·s的瞬时冲量I作用开始运动,当小物块滑离木板时,木板的动能EKA为8.0J,小物块的动能EKB为0.50J,重力加速度取10m/s2,求:

(1)瞬时冲量作用结束时,木板速率v0

(2)木板的长度L

19.(17分)如图所示,一质量m2=9.95kg的平板小车,车的右端放一质量m3=6.00kg的小物体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数μ=0.2,开始小车静止在光滑的水平轨道上。现有一质量m1=0.05kg的子弹以水平速度v0=400m/s射中小车左端,并留在车中。子弹与车相互作用时间极短。最后小物体从车上滑落,小物块刚滑离小车时的位置到落地点的水平距离为x=0.4m,又已知小车的上表面离地面的高度h=0.8m,g取10m/s2。求:

(1)小物块滑离后小车的速度v为多少?

(2)小车的长度应为多少?

 (3) 小木块在小车上滑行的时间多长?

乐从中学高二级第二学期第二次月考物理试题答案

一.选择题.本题共12小题,共48分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

D

D

A

C

BC

BC

BC

AD

AD

B

ACD

ACD

二.非选择题。本题共7小题,共102分.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

13.x1=  2.191  mm、x2=  7.870   mm

(2)(用符号表示),λ=    0.677  nm

14.(1)   M m H  s        

(2)

v=

15.2.9×10-19J  1.07×10-19J

16.如图所示,不装水时能看到A点,说明从A点发出的光能射到P点,而A点以下各点发出的光就不能达到P点了。因此AP连线恰好过筒口。

  当筒内注满水时,能看到B点,说明从B发出的光经水面折射也恰能过P点,由图和几何关系得

  

  

  由折射定律得到水的折射率

  

17.-2.8kgm/s    30N

18. (1)设水平向右为正方向,根据动量定理有:

(2)[方法一]设A对B、B对C的滑动摩擦力的大小分别为BA上滑行的时间为tB离开AAB的速度分别为vAvB,由动量定理得:

由牛顿第三定律:

AB相对于C的位移分别为sAsB,由动能定理得:

动量和动能之间的关系是:

木板A的长度:L=sA-sB

L=0.50m

[方法二]

AB组成系统为研究对象,对系统应用动量定理

其中

动量和动能之间的关系是:

由以上各式:

根据运动学知识:

因此木板长度为:

19.解: 1.4m/s   0.6m   0.5s