高三年级物理第一次月考试题
物理试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。考试用时100分钟。
注意事项：
答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答卷纸上；非选择题的答案写在答卷纸上对应题目的答案空格内，答案不写在试卷上，考试结束后，交回答卷纸。
第Ⅰ卷（选择题 38分）
一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分。每小题只有一个选项符合题意。1．关于物体的惯性，下列说法中正确的是…………………………………………( )
A．乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球惯性小
B．在宇宙飞船中的物体不存在惯性
C．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为火车静止时惯性大的缘故
D．运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大
2．如图物体 A 在竖直向上的拉力 F 的作用下能静止在斜面上，
则关于 A 受力的个数，下列说法中正确的是……( )
A．A 一定是受两个力作用
B．A 一定是受四个力作用
C．A 可能受三个力作用
D．A 不是受两个力作用就是受四个力作用
3．如图所示，光滑轨道MO和ON 底端对接且ON=2MO， M 、 N 两点高度相同，小球自 M 点由静止自由滚下，忽略小球经过O 点时的机械能损失，以 v 、s、 a 、Ek分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小．下列图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是…………………………………………( )
4．物体在一个不为零的向上的提力作用下参与了下列三种运动：匀速上升、加速上升和减速上升．关于这个物体在这三种情况下机械能的变化情况，正确的说法是…( )
A．匀速上升机械能不变，加速上升机械能增加，减速上升机械能减小
B．匀速上升和加速上升机械能增加，减速上升机械能减小
C．三种情况下，机械能均增加
D．由于这个提力和重力大小关系不明确，不能确定物体的机械能的增减情况
5．如图所示，斜面固定在水平地面上，先让物体A沿斜面下滑，恰能匀速．后给A一个沿斜面向下的力F，让其加速下滑．设前后两次A与斜面间的摩擦力分别为f1、f2，地面给斜面的支持力分别为N1、N2，则…( )
A．f1>f2 ，N1>N2 B．f1=f2 ，N1<N2
C．f1<f2 ，N1<N2 D．f1=f2 ，N1=N2
6．如图所示，A、B为竖直墙面上等高的两点，AO、BO为长度相等的两根轻绳，CO为一根轻杆，转轴C在AB中点D的正下方，AOB在同一水平面内，ÐAOB＝120°，ÐCOD＝60°，若在O点处悬挂一个质量为m的物体，则平衡后绳AO所受的拉力和杆OC所受的压力分别为……………………………………………（ ）
A．mg，mg B．mg，mg
C．mg，mg D．mg，mg
二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分。
7．如图所示，水平地面上有两块完全相同的木块AB，水平推力F作用在A上，用FAB代表A、B间的相互作用力，下列说法可能正确的是……………………………（ ）
A．若地面是完全光滑的，则FAB=F
B．若地面是完全光滑的，则FAB=F
/2
C．若地面是有摩擦的，且AB被推动，则FAB=F
D．若地面是有摩擦的，且AB被推动，则FAB=F/2
8．下列情况中，人处于超重状态的是…………………………………………………（ ）
A．减速上升的观光电梯中的游客 B．高台跳水中到达最高点的跳水运动员
C．点火后加速升空中的飞船中的宇航员 D．到达最低点的荡“秋千”的小孩
9．在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则由下表分析可知………………（
）
A．木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N
B．木块受到的最大静摩擦力可能为0.5N
C．在这五次实验中, 木块受到的摩擦力
大小有三次是相同的
D．在这五次实验中, 木块受到的摩擦力
大小各不相同的
10．汽车发动机的额定功率为P1，它在水平路面上行驶时受到的阻力f大小恒定，汽车在水平路面上由静止开始运动，直到车速达到最大速度v，汽车发动机的输出功率随时间变化的图象如图所示。则……………………………………………………………………( )
A．开始汽车做匀加速运动，t1(s)时速度达到v，然后做匀速运动
B．开始汽车做匀加速运动，t1(s)后做加速度逐渐减小的加速
运动，速度达到v后做匀速运动。
C．开始时汽车牵引力恒定，t1(s)后牵引力逐渐减小，直到与
阻力平衡
D．开始时汽车牵引力恒定，t1(s)后牵引力即与阻力平衡
11．如图，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速
向上移动。在移动过程中，下列说法正确的是……………………………………( )
A．木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能
B．F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力
所做的功之和
C．F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的
功之和
D．F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和
|
三、填空题：本题共2小题，共计20分。把答案填在答题卡相应的横线上。
12．光滑斜面上有一个小球自高为h的A处由静止开始
滚下，抵达光滑的水平面上的B点时速率为v0。光滑
水平面上每隔相等的距离设置了一个与小球运动方
向垂直的阻挡条，如图所示，小球越过n条阻挡条后
停下来．若让小球从2h高处以初速度v0滚下，则小
球能越过阻挡条的条数为 条（设小球每次
越过阻挡条时损失的动能相等）。
13．科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制订计划并设计实验，进行实验收集证据，分析论证，评估交流等。一位同学学习了滑动摩擦力后，怀疑滑动摩擦力可能与接触面积有关，于是他准备用实验探究这个问题。
（1）这位同学认为：滑动摩擦力的大小与接触面积成正比，这属于科学探究活动的
___ ___环节。
（2）为完成本实验，需要自己制作木块，他应制作的木块是下列选项中的___________.
A．各面粗糙程度相同的正方体木块 B．各面粗糙程度不相同的正方体木块
C．各面粗糙程度相同，长宽高各不相等的长方体木块
D．各面粗糙程度不相同，长度高各不相等的长方体木块
（3）某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案.
方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图（a）所示；
方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图（b）所示.
①上述两种方案中，你认为更合理的是方案 ，原因是
；
②该实验中应测量的物理量是 ；
四、计算题：本题共6小题，共计62分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的
演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
14．(8分)固定光滑细杆与水平地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向向上的推力F作用下向上运动．0～2s内推力的大小为 5 .0N，2～4s 内推力的大小变为 5.5N ，小环运动的速度随时间变化规律如图所示，(取g = 10 m/s 2 )．求：
⑴小环在加速运动时的加速度 a 的大小
⑵小环的质量 m
⑶细杆与水平地面之间的夹角α
15．（10分）两个完全相同的物块a、b质量为m=0.8kg，在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动，图中的两条直线表示物体受到水平拉力F作用和不受拉力作用的υ-t图象，求：
⑴物块b所受拉力F的大小；
⑵8s末a、b间的距离。
⑶若在8s末将作用在其中一个物体上的水平拉力F换到另外一物体上，则何时它们相距最远？最远距离为多少？
16．（8分）一个物块放在粗糙的水平地面上，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。某位同学从这两图线作出了如下的判断：“由于物块在第二个2s时间内物体的动能增加比第三个2s时间内的多，故力F在第二个2s时间内做的功比第三个2s时间内做的功多”。试分析这位同学所做的判断是否正确？如果正确，请说明理由；如果不正确，请给出正确的结论，并说明理由，同时要求指出这位同学判断不正确的原因。
17．（10分）物块A与竖直轻弹簧相连，放在水平地面上，一个物块B由距弹簧上端O点H高处自由落下，落到弹簧上端后将弹簧压缩。某位同学在物块A的正下方放置一个压力传感器，测验物块A对地面的压力，在物块B的正上方放置一个速度传感器，测量物块B下落的速度。在实验中测得：物块A对地面的最小压力为
，当物块B有最大速度v时，物块A对地面的压力为
；当物块B到达最低点时，物块A对地面的压力为
。已知弹簧的劲度系数为k ，重力加速度为g ，求：
（1）物块A的质量
（2）物块B在压缩弹簧开始直到B达到最大速度的过程中，它对弹簧做的功
（3）弹簧贮存的最大弹性势能Epm
18．（12分）一半径为R的半圆形竖直圆柱面，用轻质不可伸长的细绳连接的A、B两球，悬挂在圆柱面边缘两侧，A球质量为B球质量的2倍，现将A球从圆柱边缘处由静止释放，如图所示，已知A始终不离开球面，且细绳足够长，若不计一切摩擦.
（1）求A球沿圆柱面滑至最低点时速度的大小。
（2）求A球沿圆柱面运动的最大位移。
19．（14分）如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°，皮带在电动机的带动下，始终保持v0=2m/s的速率运行．将一质量m=10kg的工件（可看为质点）轻轻放在皮带的底端A点，工件能被传送到顶端B点．已知工件与皮带间的动摩擦因数
，A点与B点的高度差h=1.4m，取g=10m/s2．求：
（1）工件由A点到B点经过的时间t
（2）此过程中摩擦力对工件做的功W
（3）因运送此工件，电动机需多消耗的电能E
参考答案及评分标准
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 答案 | A | D | A | C | D | B | BD | CD | AC | BC | AD |
一、二、选择题：（共11题，共38分）
三、填空
12． 3n (5分)
13．（1）作出假设 （3分） （2）C （3分）
（3）b a操作时需要匀速拉动木块，且不易读运动中的弹簧秤的示数；b只需要木板运动即可，且容易读数。 木块的重力和b图中弹簧秤的示数。 （每空3分）
14．⑴a=0.5m/s2 (2分) ⑵m=1kg (4分) ⑶α=300 (2分)
15．(10分)
解：⑴设a、b两物块的加速度分别为a1、a2，
由υ-t图可得：
①
②
对a、b两物块由牛顿第二定律得：－f=ma1 ③， F－f=ma2 ④ (以上写全对得2分)
由①－④式可得：F=1.8N (2分)
⑵设a、b两物块8s内的位移分别为s1、s2，由图象得：
所以 s2－s1＝60m (2分)
⑶再经16/3s它们相距最远， (2分) 最远距离为92m。 (2分)
16．(8分)
不正确。
第三个2s时间内力F做功较多。 (以上3分)
第二个2s内物块通过的位移是
×2 = 4m；力F做功
= 3×4 =12J
第三个2s内物块通过的位移是
= 4 ×2 = 8m；力F做功
= 2 × 8 = 16J
可知W3 > W2，即力F在第三个2s时间内做功较多。 (以上3分)
物块的动能变化等于作用在物块上所有力做功的代数和，即等于力F做功与摩擦力f做的负功的代数和。力F和f对物块做功除了跟力的大小有关外，还跟那段时间内物块通过的位移有关。 (以上2分)
评分：说明正确结论得3分，说明理由再得3分，指出该同学判断的错误原因再得2分。
17．（10分）
（1）物块B没有落到弹簧上时，物块A对地面的压力为最小压力，此时物块A受重力mAg和地面的支持力（大小等于P1）处于平衡P1 = mAg
物块A的质量mA =
。
①
（2分）
（2）物块B落到弹簧上，将弹簧压缩，当物块B的重力等于弹簧的弹力时，物块B有最大速度。则有 kx1 = mBg ②
此时，由于物块A受弹簧的压力（大小等于kx1）、重力和地面的支持力（大小等于P2）处于平衡，有 P2 = mAg + mBg。 ③ （1分）
物块B由静止开始落下，到达最大速度的过程中，重力做功mBg (H + x1)，克服弹簧的弹力做功W，动能增加，有
mBv2 = mBg (H
+ x1) – W
④
（1分）
将①②③式代入④式，得物块B对弹簧做功
W = (P2
– P1)
⑤
（2分）
（3）B在最低点时，有P3= mAg + kx2 ⑥ （1分）
物块B由静止开始下落到达最低点的过程中，B和弹簧组成的系统机械能守恒。有：
Epm = mBg (H + x2) ⑦ （1分）
将①③⑥式代入⑦式，得弹簧的最大弹性势能为：
Epm = (P2 – P1)
⑧
（2分）
18．（12分）
（1）设A球沿圆柱面滑至最低点时速度的大小为v，则据机械能守恒定律可得：
①
（2分）
又因为
②
（2分）
解得
③
（2分）
（2）当A球的速度为0时，A球沿圆柱面运动的位移最大，设为s，则据机械能守恒
定律可得：
④
（4分）
解得
⑤
（2分）
19．（14分）
（1）工件相对传送带滑动时，受力如图，由牛顿第二定律有
①
②
由①、②式代入数据解得 
m/s2 ③
（1分）
A点到B点的距离 
m
当工件与传送带恰好相对静止时，工件移动的距离
=0.8m<s ④
则工件在传送带上先做匀加速运动，后做匀速运动
匀加速运动时间 
s ⑤ （1分）
工件与传送带一起做匀速运动时间 
s ⑥ （1分）
则 t=t1+t2=1.8s ⑦ （1分）
（2）工件匀加速运动阶段滑动摩擦力做的功
⑧ （2分）
工件与传送带一起做匀速运动阶段静摩擦力做的功
⑨ （2分）
且 
由③、④、⑤代入数据解得 W=160J ⑩ （1分）
另法：
J也对。
（5分）
（3）在工件匀加速运动阶段，皮带走过的位移为s1′，有：
s1′= v0 t1 = 1.6m ⑾ （1分）
在运送工件的整个过程中，因皮带与工件之间的摩擦而产生的热量为：
60J ⑿ （2分）
故在运送工件的整个过程中电动机多消耗的电能为：
J ⒀ （2分）
物理试卷答卷纸
 |
12． (5分)
13．⑴ （3分） ⑵ （3分）
⑶①更合理的是方案 ，（3分）原因是
（3分）
②应测量的物理量是 。（3分）
|
|
| ||||||
| | ||||||
| ||||||
|
