高一年级四单元练习试题

2014-5-11 0:11:13 下载本试卷

第四单元练习

基础知识:

1、看拼音写词

z  y  m n yu n  o xi ng k n k  j ng j  b y o bi n ch 

 (   )  (       )  (      )  (    )  (   )  (   ) (     )

 l  l w w i  cu tu  b i zh b  hu f i q n w ng sh  j q

 (        )  (     )  (          ) (           )  (   )

 r  ch r ku ng b g ng b chu  f n b j  sh  j y  y u x n

  (           ) (           )  (        )  (        )

 shu  g u qi n c ng l m ng ji n x n di n d ng qu  xi n

 (      )  (      )  (    ) (     ) (      )  (      )

m n b  z ihu t n su  b i gu n xi q  y n q x  g xi h n

 (         )  (     )  (          ) (         ) (     )

yu n ti n y u r n l ng y w i sh u w iw i di n d o zh hu

 (           )  (   )  (           )  (     )  (    )

2、解词

坎坷:                      翱翔:                     

鞭笞:                      废寝忘食:                  

笔耕不辍:                  怨天尤人:                  

3、《“畏惧错误就是毁灭进步”》一文是  提出中心论点的;而《理想的阶梯》则是先指出青年  与  的三种矛盾,然后针对          提出中心论点。

4、《“畏惧错误就是毁灭进步”》一文用了大量  做论据;《理想的阶梯》则是用了大量  做论据。

5、《理想的阶梯》是一篇谈                的议论文。具体来说,做到了   、   、   就是实行了奋斗。

6、“理想的阶梯”是                      。“阶梯”原指“台阶 ”“梯子”。在这里比喻为                        。

7、“奋斗,是实现理想的阶梯”,即是说                 。

8、“理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人。”句意是             。

9、论证方法有:   、  、  、   、   、   ……

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②人们从事各项活动,总是希望获得成功,避免失败。可是实际上往往事与愿违。这原因,从认识论讲,是由于客观事物的本质并不是显露在外,而是潜藏在内的;不仅如此,它有时还会以颠倒的形式“假象”出现,就像达尔文有一次半认真地说的那样:“大自然是一有机会就要说谎的。”加上人们认识能力、水平、经验的限制,就难免发生错误了。

1、“这原因”指                               的原因。

2、加点字“它”指                                   

3、“错误、失败难以避免”的主观原因是                ;客观原因是                                              

4、这一段引用了      的名言                          ,证明了                            。这种论证方法叫       。

④一个人若要有发现,有创造,就不应当畏惧错误。倘若你想把一切错误都关在门外,那你也必将永远被关在真理的门外;倘若你想避免任何失败,那你也必定永远得不到成功。有人说:“若不让错误出生,便不会有真理降世。”这是有道理的。奠定电磁学实验基础的法拉第,正是由于不怕一而再再而三的失败,经过近十年的艰辛努力,才终于使磁铁产笙了电流,开拓了电磁学的新领域。欧立希也以惊人的毅力,在失败了数百次之后,才成功地制成了药品坤凡纳明。无怪德国物理学家普朗克在获取诺贝尔奖金时深有感受地说:“回顾…最后通向发现(量子论)的漫长曲折的道路,我对歌德的话记忆犹新。他说,人们若要有所 追求就不能不犯错误。”当然,这绝不是说不要努力去 防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态 度,而是说不要因为俱怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。 这也怕那也怕是成就不了事业的。

5、本段从                         方面证明了中心论点。     6、本段列举了        和          的事实证明了要创造就不应畏惧错误。这种论证方法叫           。

   7、本段还引用了名言                    ,和        的名言                              证明了要创造就不应畏惧错误。

    8、本段从反面补充论证的句子是                        

⑤理想的阶梯,属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。鲁迅以“时间就是生命”的格言律己,从事无产阶级文学艺术事业30年,视时间如生命,笔耕不辍。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著《人间喜剧》,共94部小说。这些血汗的结晶不正是时间与生命的光辉记录吗?

  ⑥ 时间的流逝是无情的,可怕的。人生七十古来稀,1/3要睡去,再除去幼年玩耍的时间,学习与工作大约只有30几年,一万多天。虚度一日就等于耗费生命的万分之一。朱自清在散文《匆匆》中说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,……”可是,有人甚至从未想过遮挽一下时光呢。对时间的态度,可以检验一个人的世界观。没有理想的人,不懂人生的意义,自然不爱惜时间。真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。

9、以上两段从              方面论证了文章中心论点——“奋斗,是实现理想的阶梯。”

10、作者从 、 两方面论证了“理想的阶梯,属于珍惜时间的人。”用了  和  的论证方法。

11、“人生七十古来稀,1/3要睡去,再除去幼年玩耍的时间,学习与工作大约只有30几年,一万多天。”这句话是要证明    。

 

⑦ 理想的阶梯,属于迎难而上的人。奋斗的必要,正是由于困难的存在。在通往四化的征途上,坎坷、 曲折、荆棘、浪涛是不会少的。幻想一切都顺顺利利,就等于在四化面前止步。有的青年埋怨条件差。这也许是事实。但今天的处境,总不致像伽利略、布鲁诺那样冒着受宗教极刑的危险,总不致像高尔基那样在老板的皮鞭下学写作吧。艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上。高尔基从小饱尝人间的辛酸,旧社会血泪的鞭笞铸成了他伟大的心灵。他坚持在敌人的明枪暗箭下写作,在饥饿与死亡的威胁中战斗,为了共产主义事业,不在任何艰难困苫中屈服、畏缩,永远像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔。相比之下,我们的困难又算什么呢?有的青年埋怨自己的岗位平凡。这也可能是事实。但革命事业需要三百六十行,绝大多数人都要在平凡岗位上工作。无志之人,将使生命比岗位更平凡;有志之人,将在平凡岗位上成功。华罗庚年轻时在一个中学干杂活,夜间在如豆的昏黄油灯下演算,打下牢固的根基,后来才成为著名的数学家。开普勒长期操劳杂役,业余苦钻,发现了行星运动三大定律。道尔顿是中学教员,爱因斯坦是小职员,那些发明纺织机、蒸汽机、飞机、火车的,他们的职业、岗位不也都很平凡吗?可见问题不在于岗位,而在于有没有真正的崇高理想和为这理想而奋斗不息的顽强精神。一个有理想有抱负的青年,决不应让困难攫住自己的心灵,而要在奋斗中舒展自己的双臂。当为崇高理想而奋斗一生的双臂收拢时,抱住的必将是令人欣慰的硕果。

12、本段针对青年           和            论证了                 。

13、本段列举了    年青时       ;      是        ;     是       来证明 能否实现理想的“问题不在于岗位,而在于有没有真正的崇高理想和为这理想而奋斗不息的顽强精神。”