高一第三单元练习

　　一、字

1、看拼音写词

j n  sh n　　 ji　j ng　　 l ng t ng　　　y　 h n　　 k ng kB　　　 o　n o

(　　　　　  )　　 (　　　　 )　　  (　　　　　　 )　　  (　　　　  )　　 (　　　　　  )　　  (　　　　  )

b  ji o b　z o　 y　 zh　 b　 ru　　ji o　 o q ng　x　　 t u　j  q　 qi o

(　　　　　　　　　　 )　　 (　　　　　　　　　 )　　 (　　　　　　　　　　　  )　　 (　　　　　　　　　　  )

t n  t　 xi ng　l　　　 x n　x　 ji n　j n　　t ng　s　 y　 d ng

(　　　　　　　　　　　　 )　　　(　　　　　　　　　　  　)　　 (　　　　　　　　　　　　　  )

2、注音

装束　　悔恨　　 伺候　　逾时　　 妄人　　　聘请

 二、词

1、写出下列词的词性

乐趣（　　）友谊（　　）代价（　　）漂亮（　　）改善（　　）

慷慨（　　）继续（　　）舒适（　　）歧途（　　）悲伤（　　）

人类（　　）猎取（　 ）仅仅（　　）应当（　 ）

2、用下列词填空、组成短语

　　　精致、　慷慨、过高、醉心、沉迷、误入、作乐、莫及

　　　　　　　  歧途　　　　　　　  无私　　　设备　　　　　　　　　　 代价　　　　　　　　 

外表　　　　　　　　　　　　　　　  名望　　　悔恨　　　　　　　　　　 寻欢　　　　　　　

三、句子

分析下列句子各属于哪类表达句式

1·我们无妨以此为例，举一反三，想一想怎样才能更好地学习吧。（　　　　  ）

2·我们不懂的东西还很不少，都迫切需要虚心学习。（　　　　　 ）

3，学习文化知识能不能走捷径呢?（　　　　　）

4·我国古代的读书人，很早就懂得循序渐进的学习方法。（　　　 ）

四、语法知识

(一)判断下列句子哪是单句?哪是复句?是单句请划分句子主干；是复句，请说明复句类形。

　　　 我们能够去掉不良作风，保持优良作风。（　　　　）

　　　 我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。（　　　　）

　　　 我们能够学会我们原来不懂的东西。（　　　　）

　　　 中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去，而且还将活得比帝国主义国家要好些。

(二)标出下列并列复句中的关联词。

　　　越是有本领的才越谦虚谨慎。

　　　一面做，一面想。

　　　一事当前不是想到别人，而是先替自己打算。

　　　我们做事应该做到，既要省时，又要有收效。

五、语文知识

1、《马说》作者　　　　　　  ，　　　　 代文学家，是唐、宋八大家之一，有“　　　　　　　　　　　　　  ”的美誉之称。

2、《马说》这篇文章的“说”是古代的一种　　　　　　  体裁，采用　　　　　　　　　　  写法。　　　 、

3、《从三到万》选自《　　　　　  》作者　　　 ，　　　　　　　  是他的笔名。《从三到万》运用从　　　　　　　　　　　 中引出　　　　　　　　　 的写法，联系实际讲些道理，容易　　　　　　　　　　　　　 。

六、阅读

　 (一)“文化”这个词在外国文里本来就是积累的意思。我国古代的读书人，很早就重视循序渐进的学习方法，这是符合一般规律的正确方法。因为学习不但要靠理解力，还要靠记忆力，而理解力和记忆力无论有多强，要理解和记住刚学会的东西，总要有一个过程，哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。

1·下面哪一句话能概括本段大意。

a·如果想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。

b·学习不但要靠理解力，还要靠记忆力。

c·学习要注意循序渐进。

d·循序渐进是学习的好方法。

2，“想一下子就把什么都学会，其结果必定会吃大亏”因为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

(二)实际上，一、二、三这三个字的确很好认，而从三到万，从文字结构上说都经过了复杂的变化。要懂得这些变化，也好像其它各种知识一样，必须逐渐学习，并且需要老师来教，不可能只凭什么天才就可以很快学会的。如果完全没有人教，倒很可能什么也学不会。我们之所以应该重视教师的作用，理由也就在此。

1、文中提出“从三到万”这件事，它在文中起的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、我们重视老师的作用的理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

(三)　　　　　　　　　　　　　　 成功之母

　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　马尚龙

　　　　差不多连一年级的小学生都明白，成功的母亲叫做失改。科学家就是认失败为母亲。体育世界冠军总是用无数次的失败做垫背;更不必说艺术家了。与此有关的经典故事，边看边掉眼泪并不稀奇，边看边激励自己也是常有的事儿。许多人就是看着这么伟大的人都曾经失败过，才知道自己的失败入情入理，而且还知道失败像个小媳妇一般，总有熬出头的时候;虽然不能说失败到底就是胜利，但是“失败是成功之母”的训诫，确实也已经到了让人深信不疑的程度。

　　　　只是，当许多成功都在讴歌成功之母时，许多失败者却在为苦苦找不到成功而沮丧。那些考了三四回大学而年年落榜的高考生，是不会津津乐道失败给予了他多少的母爱的;那些做着影星梦、歌星梦、舞星梦、作家梦的男男女女，也必定是随着梦醒时分的到来，而放弃寻找失败中蕴含的成功课的念头！还有那一支失败了几十年的足球队，按着它屡战屡败的资历，简直可以找到两三个母亲了。结果那母亲对他们的成功却从来没有帮助。倘若它蠃了，肯定不是因为常输的结果;倘若它输了，则是输的延续。更有许许多多平头百姓，一辈子沟沟坎坎，一辈子跌跌撞撞，一辈子惨淡经营;万事俱缺，独有东风！饥不择食，败不择母，拉到家里就叫娘。然而那成功之母恰似一弯明月，可望而不可亲。只照你身，不暖你心。

　　　比起春风得意的人来，失败者的失败往往是另一个失败的开始，成功者的成功则是又一个成功的先兆。一个业余画家和一个旅外国画大师;谁更容易把画卖个大价钱?一个无名小将和一个世界冠军，谁更容易受到印象分的青睐?一个小业主和一个大老板，谁更容易做成大手笔的生意?一个文学青年和一个著名作家，谁更容易著书立说?某位著名作家，在十几年前还是作家的时候，竟然是冒用当时的著名作家的名字发表成名作的，这也算是对成功之母的一个注解。再看看英俊美丽的男女明星们，因为是明星。便轻而易举地获得了各种身份和称号，还轻而易举地开了公司，注册资金动辄上亿，也同样轻而易举地著书立传，发行量牛气冲天，更同样轻而易举地宾客盈门，笑纳人家馈赠的别墅和珠宝之类。而对如此美轮美奂的事情，不必眼红，红了眼还是轮不上你！人家炉火纯青，你炉中的柴火还在田里种着呢。

　　　“成功是成功之母。” 接受这样一个事实，其实也不见得让人窘迫，让人心灰意懒，让人心态失衡。相反倒是可以激励自己去成功，而不是长久地安于失败趵现状，长久在安于“牛奶会有的，面包会有的”的自我慰藉。

　　　 按这样一个事实，其实也不见得抹煞在逆境中奋起的精神。一个人成功十次百次并不难，难的是成功第一次。正因为成功前的失败极其痛苦极严酤，所以，对于成功来说，失败这个角色，更像是父亲，而不是母亲。它更像是严厉有余的父亲，而不是宠爱有加的母亲。

　　　接受这样的一个事实，其实也不见得同时接受失败者永远失败、成功者永远成功的宿命论。“成功”这个母亲，有时候也是个百般溺爱的母亲，是个唯儿独亲的母亲。如今一些有点脸热的明星们、名流们，不是已经被“成功”这个母亲宠坏了?而且宠坏了还在加倍地宠。这样的时候，往往就是失败者和成功者交换场地的时候。

1、本文体裁　　　　　　 。

2、给下列加点的字注音

　　　讴歌 (　　　 )　　 青睐 (　　　 )　　 辄 (　　　 )　　 馈 (　　　 )　　　墅 (　　　 )

3、本文作者的观点是　　　　　　　　　  。

4、作者用哪些论据批驳对方的论点？

所批驳的观点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　 

5、文中画曲线句子中“这样一个事实”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　 

6、文章结尾“这样的时候”是指