高一(下)语文期中试卷D

2014-5-11 0:11:13 下载本试卷

**中学高一(下)语文期中测试卷

一.(18分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是

A. 炮(pào)烙  俨(yán)然  少不更(gēng)事  飞来横(héng)祸

B.呜咽(yè)  埋(mán)怨  喁喁(yóng)而语  自怨自艾(yì)

C.自诩(xǔ)  孱(càn)头  畏葸(sī)不前   瓮牖(yǒu)绳枢

D.髡(kūn)首  羞赧(nǎn)  锐不可当(dǎng)  一觞(shāng)一咏

2.下列各组词语中,错别字最多的一组是:

A.取缔  陈词烂调  冷寞  哀声叹气

B.辜负   变本加利  作崇  贪脏枉法

C.膨涨  柳岸花明  渲泄  吹毛求痴

D.沉湎  叹为观止  废解  渊远流长

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:

⑴鲁迅的作品,即使是纯属个人生活的回忆,也总能使我们有乐观、清醒有感觉,得到深刻的  

⑵那些见利忘义、损人利己的人,不仅为正人君子所    ,还可能滑向犯罪的深渊。

⑶中美关系   动荡,不符合双方的根本利益。

⑷指导阅读名著,老师要允许学生有创造性的理解,不能要求他们  符合已有的“定论”或“成见”,因为“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。?

A、启示  不齿  一再  一律   B、启示  不耻  再三  一律

C、启发  不齿  再三  一概   D、启发  不耻  一再  一概

4.选择成语使用无误的一项:

A.在各式各样的制假贩假活动中,食品造假当仁不让地排在了首位,这对百姓的生活和生命安全直接造成了危害。

B.沙尘暴的形成,与人们对森林的滥砍乱伐有关。因此,那种目无全牛,忽视整体利益,只顾眼前的行为是要不得的。

C.小提琴演奏家盛中国来到马鞍山演出,引起很大轰动。他把《梁祝》演奏得出神入化,听众被深深地吸引住了。

D.在去年上半年的“非典”特殊时期,有极个别别有用心的人制造骇人听闻的谣言,企图搅乱民心,达到其不可告人的目的。

5.下列各句中,没有语病的一句是:

A.目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。

B.“开发大西北,建设大西北”激发了许多莘莘学子“好男儿志在四方”的豪情,他们纷纷表示毕业后要到大西北去实现自己的人生理想。

C.世界银行指出,美国发生的“9·11”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间,从而对该地区的贫困人口造成伤害。

D.11月25日,中国文坛巨匠——“把心交给读者”的巴金老人迎来了百年华诞,谁能否认这不是文学界的一大盛事呢?。

6.依次填入下而横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是:

我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。              

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不问了

③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了

A.③①④②  B.①②③④  C.①③④②   D.③④①②

二、(8分,每小题2分)

阅读下文,完成7——11题

冬季日短,    是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,   窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在    被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;②然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,   渐渐地舒畅起来。

7、依次填入文中横线处的词语,完全正确的一组是(  )

A、又   且    总算   就    B、却   但   还是   反而

C、却    且    还是   就    D、又   但   总算   反而

8、对文中①处景物描写的作用,分析正确的一项是(   )

A、描写冬天肃杀的景象,使读者对祥林嫂的惨死更加同情。

B、烘托“我”强烈的压抑和悲愤之情。

C、表现社会的黑暗,世道的炎凉。

D、预示着寒冬过去,春天即将来临。

9、文中“陈旧的玩物”“活得有趣的人们”分别是指(   )

A、“无聊生者”和“厌见者”

B、祥林嫂和鲁四老爷

C、过时的供人玩乐的人和乐观的人们

D、祥林嫂和包括“我”在内的鲁镇的人们

10、对文中划线②处理解正确的一项是(   )

A、祥林嫂这样无依无靠的人,活在世上既然如此受罪,还不如干脆死去,这对祥林嫂来说也是一种解脱。

B、祥林嫂不能一味地只想自己活命,也要考虑他人的感觉,从这个角度来说,祥林嫂还是死去的好。

C、委婉而曲折地表达了“我”对祥林嫂悲惨命运的深切同情。

D、表达了“我” 对这个吃人的社会强烈的愤激之情。

三、阅读下面的文言文,完成11—15题(15分,每小题3分)

李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,弗舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就坐,迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝息其中。征医视脉,躬为煮糜炼药。旦暮置①其手,问所苦,如待亲戚。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,原②自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携而归。面发囊,籍其数而封识之。数日景淳竟死,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊,寄其里人家。书召其二子至。及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。人用是多疑,名士大夫咸喜与疑交。

宋学士曰:“吾与疑往来,识其为人。疑姁姁愿士③,非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事,乃有古义勇风。是岂可以貌决人材智哉?语曰:举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。”

([明]宋濂《李疑传》)

[注解]①置:同“执”。②原:同“愿”。③姁姁愿士:姁姁(xǔu xǔu),安乐、温和的样子。愿,老实。

11、解释下列句子中加点词的词义。

①独好周人急     周:    ②我不幸被疾矣     被:   

③疑许诺,延就坐   延:    ④却弗受,反赆以货   赆:   

⑤能假我一榻乎    假:    ⑥传其事以劝焉     传:   

12、下列句子中加点的词与“金华范景淳吏吏部”中的第一个“吏”字用法相同的一项是(   )

A、滕子京谪巴陵郡        B、吾得事之

C、外连衡而诸侯         D、天下集而响应

13、对下面“而”和 “乃”的意义及用法的判断,正确的一项是(   )

①籍其数而封识之     ②取囊按籍而还之

③而其所为事,乃有古义勇风    ④举世混浊,清士乃见

A、①与②不同,③与④相同    B、①与②不同,③与④也不同

C、①与②相同,③与④也相同    D、①与②相同,③与④不同

14、下列句子中与“人莫我舍”句式不相同的一项是(  )

  A、微斯人,吾谁与归?    B、古之人不余欺也。

  C、然而不王者,未之有也。  D、野语有之曰“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。

15、这篇传记塑造了一个             的君子的形象,表达了作者

               的思想感情。

四、(5分)

16、将文中划线的句子译成现代汉语。(5分)

①患难相恤,人理宜尔,何以报为?(3分)

②人用是多疑,名士大夫咸喜与疑交。(2分)

17、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)

十五夜望月  王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

  (1)这首诗写了我国哪一个传统节令?(2分)

  (2)最后一句中的“落”字能否改为“在”字?请简要说明理由。(4分)

18、根据课文默写。(4分)

(1)于是                 ,以愚黔首。

(2)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有      

五、现代文阅读:阅读下面的文章,回答文后15~18题。(16分)

人间鲁迅

林贤治

一个可以由此得生,也可以由此得死的时代是大时代。大时代总要产生巨人。

  鲁迅是巨人。他不是帝王,不是将军,他无须舞权杖,作为旧世界逆子贰臣,惟以他的人格和思想,召引了大群年轻的奴隶。他把对于民族和人类热爱理解得那么深沉,乃至他的目光,几乎让人望见直逼现实的愤怒的火焰。数千年的僵尸政治,“东方文明”,专制、强暴、虚伪、保守和蒙昧,都是他攻击的目标,他教奴隶们如何反抗,如何“钻网”。如何进行韧性的战斗。他虽然注意实力的保存,却不惮牺牲自己,必要时照例地单身鏖战。在一生中,他呐喊过也彷徨过,甚至在横站着作战的晚年仍然背负着难耐的寂寞,但是从来耻于屈服和停顿。中国的思想文化界,没有一个人像他一样赢来众多的“私敌”,没有一个像他一样召致密集的刀箭。因此,也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。他所凭借的仅仅是一支“金不换”,便在看不见的但却是无比险恶的战场里,建树了超人一等的殊勋。

  在他身后,自然要出现大大小小的纪念会、石雕、铜像以及传记,可悲哀的是:当再度被赋予形体的时候,这个始终屹立于人间的猛士,却不止一次地经过有意无意的铺垫与厚饰,成了奥林匹斯山上的宙斯(注)。

  平凡的伟大才是真正的伟大。鲁迅是“人之子”,人所具有的他都具有。正因为他耳闻了愚妄的欢呼和悲惨的呼号,目睹了淋漓的鲜血和升腾的地方,深味了人间的一切苦辛,在他的著作中,古老而艰深的象形文字,才会变得那么平易,那么新鲜,那么富于生命的活力。这是一个毕生以文字从事搏战的人,他的形象,其实早给文字本身表达无遗了。世间的纪念物,丝毫也不能为他增添或减损些什么,无非是后人的一种感念而已。如果它所激发的,不是对真理的渴求,不是奔赴生活的勇气和变革现实的热情,而是宗教式的膜拜,那么毋宁说:我们什么都不需要!

  历史人物之所以伟大,正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在;在存在的方式的选择中间,我们根本不愿拒绝他的灵魂的参与。鲁迅就是这样一个人。他没有把黄金世界轻易预约给人类,却以燃烧的生命,成为千千万万追求者的精神的火光。

  真正的巨人活在时间的深度里,应当相信,历史终舍把最有份量的东西保留下来。

  (注:奥林匹斯:希腊东部的一座高山。古代希腊人视之为神山,希腊神话中的诸神都住在山顶。宙斯:希腊神话的主神,威力无边,是诸神和人类的主宰。)

19、(4分)指出下面语句在文中的具体含义

 召引了大群年轻的奴隶:                

 铺垫与厚饰:                  

20、(6分)为什么说“鲁迅是巨人”?

 因为鲁迅具有:①                     

21、(4分)从文中找出下面短语对应的语句。

①宗教式的膜拜:                                

②最有份量的东西:                                

22、(2分)下列对文章的赏析,不正确的两项是:

A、文章开头的第一句话意思是:一个可以使人为它而生,也使人为它而死的时代,是一个有志之士大有作为,创造辉煌业绩的时代。

B、作者认为:鲁迅的伟大早经他的作品表达无遗.而后人为鲁迅所造的石雕、铜像等纪念物没有什么实际意义,不能为他增添什么或减损什么。

C、鲁迅没有把一个充满光明、幸福的美好世界描绘给人们,却以炽烈的革命战斗精神感召着无数革命志士,他的思想成为鼓舞人们战斗的辉煌旗帜。

D、本文多处采用对比手法,如将鲁迅与帝王、将军对比,将鲁迅与奥林匹斯山上的宙斯对比,将平凡与伟大对比,从而表现了他的伟大的人格和伟大的思想。

E、题目“人间鲁迅”表达了作者在文中的观点:世代为人敬仰的思想家、

六、23、将下面这段文字的画线部分的语序进行调整,做到各短语格式协调一致、匀整对称(字数不得增减)。(4分)

成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。

修改为:                             

24、仿照例句,运用比喻的修辞方法续写两句,构成一组排比句。(4分)

爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

①爱心是________________________________________________________________;

②爱心是________________________________________________________________。

七、阅读下面材料,按要求作文

1990年10月,以美国科学家为首的“人类基因计划”启动,开始对人类基因进行解码工作。在中、英、日、德、法等国科学家的合作下,1999年工2月,国际人类基因小组宣布,他们完整地破译出了人体第22对染色体的遗传密码。这是人类在科学史上的重大突破。在总结成功经验时,他们都将之归功于不带偏见的科学合作。

是的,合作,不仅仅科研领域需要,在其他领域也需要,国家间需要合作,个人与个人之间同样需要合作,团体间更需要合作。

关于“合作”,你有什么感受、经历或见闻?请以“合作”为话题,写一篇作文。

要求:①立意自定;

②文体自选(除诗歌、戏剧外);

③题目自拟;

④不少于700字。

参考答案:

一、1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.A 

  二、 7、D  8、B  9、A  10、D 

三、11、①周济。②遭遇。③请。④赠送。⑤借。⑥为……写传。

12、A  13、D  14、A

15、乐于助人、轻财好义;

对重利轻义庸俗世俗的厌恶。对世风好转寄予渴望。

四、16.①患难中互相救助,做人的道理应该这样,为何要说报答呢?

②人们因为这些而赞赏李疑,有名的士大夫们都喜欢与李疑结识交往。

17.(1)中秋节。(2分) (2)“落”字新颖妥帖,不同凡响给人以形象的动感,仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒落人间;“在”字相形见绌,平淡寡味。(4分)

18.(略)

五、 19、号召和发动了大量受压迫被奴役的青年;过分地抬高和美化。

20、①高尚的人格②战斗的精神③辉煌的成绩

21、①成了奥林匹斯山上的宙斯②对真理的渴求,奔赴生活的勇气和变革现实的热情。22、B、D

六、(1)成年累月的战事,动荡不安的政局,不断衰退的经济,每况愈下的社会治安,日益恶化的生存环境

(2)战事的成年累月,政局的动荡不安,经济的不断衰退,社会治安的每况愈下,生存环境的日益恶化

七、略