高二下学期语文第四单元练习及答案

2014-5-11 0:11:31 下载本试卷

高二下学期语文第四单元练习

班级_______ 姓名_________

一、选择填空题(共24分)

1.指出下列加黑字注音完全正确的一项(    )

A惊(è) 规(jù)  (zā)摸  军(xiǎng)

B(dì)听  吞(shì)汗(cén)涔 殓(qīn)

C悲(dòng) 墓(yíng)  (kuī)伺 藏(nì)

D搭(shàn) 盖(pù) (jué)住 巢(xué)

2. 指出下面没有错别字的一项( )

  A 相貌  烦燥 混帐  昧心

  B 津贴  造孽  侍候 洗洗刷刷

C冗烦   咆哮 心絮 厄运

D 欺侮  赔偿 藐视 理屈词穷

3 在北京话里,常把一些书面用语口语化,体现出一种幽默的味道,下面各句中加黑词语,不属于这一情况的是(  )

  A.您圣明,我糊涂!可是,您搜我吧,真一个铜子儿也没有啦!

  B. 唐先生,你那点嗜好,在我这儿恐怕……

  C.三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?

  D.你的嘴呀比我的还花哨

4.指出对下面句子中加黑字重音理解有误的一项(    )

  A.不对,不对,这都是新的。我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。

  B.她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。

  C.从前的旧恩怨,过了几十年,又何必再提呢?

  D.那么,我们就这样解决了。我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。

5.指出下面说法有误的一项    ( )

  A.《雷雨》是著名戏剧家曹禺的成名作,除《雷雨》外,曹禺还创作了《日出》、《北京人》、《原野》、《王昭君》等剧作。

  B.《茶馆》是人民艺术家老舍创作于1957年的三幕话剧,剧本通过裕泰茶馆由盛而哀的变迁,反映了近现代中国50年的社会变迁。

  C.《罗密欧与朱丽叶》是英国戏剧家莎士比亚的著名爱情悲剧。这部悲剧是莎士比亚的代表作,与《哈姆雷特》、《奥塞罗》和《麦克白》合称四大悲剧。

  D.《三块钱国币》是剧作家、物理学家丁西林创作的独幕话剧。独幕剧要求用一幕演完,它虽篇幅短小,情节简单,却要求情节结构更加集中,矛盾冲突的展开更加迅速。

6.指出下面几段话中运用的修辞手法(4分)

  ①这些鲜花替你铺盖新床:惨啊,一朵娇红永萎沙尘!    (   )

  ②你无情的泥土,吞噬了世上最可爱的人儿,我要掰开你的馋吻,索性让你再吃一个饱! (   )

③苦味的向导,绝望的领港人,现在赶快把你的厌倦于风涛的船舶向那巉岩上冲撞过去吧!(      )

  ④我现在的心境非常狂野,比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情,你可不要惹我性起。(  )

  7.根据上下文的提示,写出第三个同学的回答(3分)

    老师在课堂上津津有味地讲着玫瑰。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”

     第一个学生回答:“虽然花儿美,但是刺扎人,我要远离它!”

    第二个学生回答:“纵然刺儿扎人,花还是很美,我要欣赏它!”

    第三个学生回答:“   

    多年以后,前两个同学都无所作为,只有第三个同学以其培育出的新种玫瑰而闻名。

  8.在横线部分填上恰当的语句,组成前后呼应的排比句

       春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从    。春天化作一千一万种生命的形式,还化作歌声,还化作微笑,还化作温暖和美丽的色彩。

二、阅读下面的文段,完成9一13题。      (16分)

   周朴园   (忽然)好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!

   鲁侍萍   什么?

   周朴园   留着你养老。

   鲁侍萍   (苦笑)哼,你还以为我是故意来敲诈你,才来的么?

    周朴园   也好,我们暂且不提这一层。那么,我先说我的意思,你听着,鲁贵我现在要辞退的,四凤也要回家。不过一一一

    鲁待萍    你不要怕,你以为我会用这种关系来敲诈你么?你放心,我不会的。大后天我就带着四凤回到我原来的地方。这是一场梦,这地方我绝对不会再住下去。

   周朴园   好得很,那么一切路费,用费,都归我担负。

   鲁侍萍   什么?

   周朴园   这于我的心也安一点。

   鲁侍萍   你?(笑)三十年我一个人都过了,现在我反而要你的钱?

  9.周朴园此时提出“你现在要多少钱吧”的问题,真正目的在于(        )   (3分)

   A.留着给待萍养老

   B.辞退鲁贵和四凤后,给鲁家一笔生活费

   C.对自己以前的无义行为的忏悔,以求得侍萍的谅解

   D.收买侍萍,防止她声张而造成对自己的不良影响

  10.鲁侍萍的台词中有两句“什么?”,含义有什么不同?      (4分)

  11.试分析“你听着,鲁贵我现在要辞退的,四凤也要回家,不过——”一段话中破折号的作用。  (2分)

  12.关于鲁侍萍的舞台提示有两处,一处是“苦笑”,一处是“笑”,说一说两处舞台提示反映了人物怎么样的心理。(4分)

  13.在这段对话中,几乎鲁侍萍的每一句话都用了问句,这有什么用意?(3分)

三、阅读下面的文段,完成14一16题。        (8分)

   宋恩子   后面住着的都是什么人?

   王利发   多半是大学生,还有几位熟人。我有登记簿子,随时报告给“巡警阁子”。                

         我拿来,二位看看?

   吴样子  我们不看簿子,看人!

   王利发  您甭看,准保都是靠得住的人!

   宋恩子  你为什么爱租学生们呢?学生不是什么老实家伙呀!

   王利发  这年月,作官的今天上任,明天撤职,作买卖的今天开市,明天关门, 

         都不可靠!只有学生有钱,能够按月交房租,没钱的就上不了大学啊!

         您看,是这么一笔帐不是?

   宋恩子  都叫你咂摸透了!你想的对!现在,连我们也欠饷啊!

   吴样子  是呀,所以非天天拿人不可,好得点津贴!

    宋恩子  就仗着有错拿,没错放的,拿住人就有津贴!走吧,到后边看看去!

   吴样子  走!

   王利发  二位,二位!您放心,准保没错儿!

   宋恩子  不看,拿不到人,谁给我们津贴呢?

    吴样子  王掌柜不愿意咱们看,王掌柜必会给咱们想办法!咱们得给王掌柜留个面子!对吧?王掌柜!

   王利发  我……

    宋恩子  我出个不很高明的主意:干脆来个包月,每月一号,按阳历算,你把那点……

   吴样子  那点意思!

   宋恩子  对,那点意思送到,你省事,我们也省事!

   王利发  那点意思得多少呢?

   吴样子  多年的交情,你看着办!你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?

14.王利发在生意方面是怎样一个人?(3分)

15.吴样子、宋恩子所说的“意思”有哪几层含义?(3分)

16.面对吴祥子、宋恩子的敲诈行径,王利发的态度是怎样的?哪一句台词表明了这一态度?

四 阅读下面的文段,回答17一20题,(12分)

        周朴园由书房进,大家不动,静寂。①

周朴园(在门口)你叫什么?你还不上楼去睡觉?

繁 漪(骄傲地)我请你见见你的好亲戚。②

周朴园(见侍萍、四凤在一起,惊)啊,你们这是做什么?③

繁 漪(拉四凤向周朴园)这是你的媳妇,你见见。(指着周朴园向四凤)叫他爸爸!

    (指着侍萍向周朴园 )你也认识认识这位老太太。④

鲁侍萍 太太!

繁 漪 萍,过来!当着你的父亲,过来,给这个妈叩头 。⑤

周 萍(难堪)爸爸,我——

周朴园(明白地)怎么——(向侍萍)侍萍,你到底还是回来了。⑥

繁 漪(惊)什么?

周侍萍(慌)不,不,您弄错了。

周朴园(冷冷地)侍萍,我想你也会回来的。

鲁侍萍 不,不!(低头)啊!天! ⑦

繁 漪(惊愕地)侍萍?什么,她是侍萍?

周朴园(烦厌地)你不必再故意问我。她就是萍儿的母亲,三十年前死了的。……

周朴园(沉痛地)萍儿,你过来。你的生母并没有死,她还在世上。

周 萍(半狂地)不是她!爸爸,不是她!

周朴园 (严厉地)混帐!不许胡说!她没有好身世,也是你的母亲。 ⑧

周 萍(痛苦万分)哦,爸!

周朴园 (郑重地)不要以为你跟四凤同母,觉得脸上不好看,你就忘了人伦天性。( 向

       侍萍)我预备寄给你两万块钱,现在既然你又来了,……⑨

鲁侍萍 不……四凤,我们走!

周朴园(暴露地,对周萍)跪下,认她!这是你的生母。 ⑩

鲁四凤(昏乱地)妈!这不会是真的。

      侍萍不语。

17.①这个舞台说明词语的作用是:( )

A.客观交待周朴园出场时候的舞台环境气氛。

B.说明下面一场戏是在“静寂”的气氛中展开的。

C.以自然环境的“静寂”,反衬社会环境的不宁,起对比反衬作用。

D.欲“动”先静,起暗示情节发展的作用,即一个非常激烈的矛盾冲突将要在这场戏中爆发。

18.②这个人物神态提示的作用是:( )

  A.塑造人物形象,表现繁漪的高傲性格。

  B.表现人物身份,反映繁漪在周家养尊处优的地位。

  C.刻画人物性格,反映繁漪看不起鲁侍萍这种帮佣人家的资产阶级思想意识。

D.反映人物心理,表现繁漪以为此刻利用周朴园来阻止周萍与四凤结合是能稳操胜券的得意神态。

19.结合④⑤中划线的语句,可以看出:( )

A.繁漪这时明知道侍萍与周朴园两人30年前的隐私,还以此来刺周;表现了她对周的厌恶和怨恨。

B.由于此时繁漪已知道周萍是侍萍的儿子、四凤的哥哥,便抓住他们兄妹的乱伦关系来使周萍当众难堪;所以这儿主要表现她对周萍的不满和妒恨。

C.此刻其实繁漪还不知道周朴园与侍萍的关系,自然也不知周萍与四凤是异父兄妹。她这样做,是想通过周朴园压周萍放弃四凤;从而达到自己与周萍继续保持暖昧关系、甚至一起私奔的目的。

D.此刻其实繁漪还不知道周朴园与侍萍的关系。她之所以这样做是出于同情侍萍母女,因为她自己在周家也是长期受压抑、欺凌的。

20.⑥中“怎么”的潜台词是:( )

A.不清楚周萍说的“我——”的意思,表询问。

B.周萍要解释,周朴园急于打断;“怎么”表示不要周萍说下去,以显家长的威风。

C.周朴园急于知道下情,故急着追问周萍。

D.实际上这是周朴园脱口而出的自问,意即:怎么你周萍也走上了我30年前的道路?怎么你竟爱上了同母异父的四凤等。同时也含责问周萍之意。

五、作文(40分)

  从下面两个题目中任选一题,写一篇不少于700字的议论文。

酒香不怕巷子深/酒香也怕巷子深

第四单元练习参考答案

一、1. B 2.D 3. D 4. A 5. C 6. ①借代②拟人③比喻④夸张 7. 既不让刺扎人,又让花儿美,我要改造它。8. 山间奔了过来,化作溪流和潮泊。

二、 9 D ⒑ 前一句表示对眼前这个伪君子的怀疑,后一句表示否定、拒绝。 11. 表现周朴园猜疑对方是敲诈自己,表示愿给对方以补偿。 12. “苦笑”表现人物的自尊,“笑”表现对周朴园做法的鄙视。13. 表明周朴园思想性格的变化出乎鲁的意料。二人已无法沟通。

三、 14. 圆滑。善于经营。 左右逢源。谨小慎微。15. 两层。 其一指钱;其二指情面、感情。 16. 不置可否。“那点意思得多少呢?”

四、 17. D 18. D 19. C 20. D