杭州市中等职业学校二○○五学年第二学期

《语文》结业会考问卷

（考试时间：6月20日上午8：30~10：30）

考生注意：请在答题卷上填上“自评分”、“口语分”、“档案袋分”、“特长分”的成绩。

一、基础知识（共15分）

1.诗词背诵（任选5句）（5分）

（1）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏 轼《饮湖上出初晴后雨》）　

（2）可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。（秦 观《踏沙行》）

（3）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》）

（4）多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！（柳 永《雨霖铃》）

（5）欲说还休，欲说还休，却道“天凉好个秋！”（辛弃疾《西江月》）

（6）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）

（7）雁过也，正伤心，却是旧时相识。（李清照《声声慢》）

（8）壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（岳 飞《满江红》）

2．选出下列词语注音有误的一组是 (C)　(2分)

A．轻蔑(ｍiè)　　　执拗(niù )　　 惩(chéng)戒　　　拖沓(tà )

B．万椽（chuán）　吆(yāo)喝　　　镶嵌(qiàn)　　　 迂讷（nè）

C．璀(chuī )璨　　 书籍( jí )　　　凄(qī )惨　　　 就寝(q ǐn)

D．儒养（rú）　　　邑庠（xiáng）　 谛(dì )听　　　惭怍（zuò）

3．下列词语中加点词的解释有误的一项是（B）（2分）

A．倾圮（毁塌）　　 永垂不朽（流传下来）　　 义愤填膺（胸膛）

B．宁谧（宁静）　　 死有余辜（辜负）　　　　 不克自拔（能）

C．荒芜（草长得多而乱）　 百折不挠（屈服）　 不言而喻（明白）

D．步履（脚步）　　 无济于事（补益）　　　　 民不聊生（依靠）

4．下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（D）（2分）

A． 小明犯了错误总好狡辩，你说他一句他就举一反三，还你好多句。

B． 这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编决定不予发表。

C． 实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就。

D．没有好的思想品德，也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民，也就难以大有作为。

5．填写恰当的词语（B）（2分）

语文问卷　第 1 页 （共 8 页）

（1）湿，_____了山林、村落，改变了大自然的色调。

（2）雨后，红土成了棕红色，草绿色的竹林也偏暗绿了，它们都_____了深红色的成分。

（3）从意境和情趣方面看，_____西洋的手发少，受益于中国画的成分多。

（4）中西画家大都_____于阳光所刺激的强烈的色彩感。

A．渲染　 融进　 仿造　 沉醉　　　　　　　　　　  B．渲染　 渗进　 模仿　 陶醉

C．点染　 融进　 模仿　 沉醉　　　　　　　　　　  D．点染　 渗进　 仿造　 陶醉

6．下列说法不正确的一项是（A）（2分）

A．“但愿人长久，千里共婵娟。”这是苏轼笔下的名句。他与父亲苏辙、弟弟苏洵被人并称为“三苏”。

B．《茶馆》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。作品以旧北京城中裕泰茶馆的兴衰为背景，反映了从清末、民初到抗战胜利后旧中国的动荡、黑暗和罪恶。

C．《水浒》为元末明初施耐庵所作，好汉石秀人称“拼命三郎”、杨雄人称“病关索”。

D．《威尼斯商人》是莎士比亚的作品。莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的代表作家。

二、阅读理解（共45分。1─3段任选两段做，第4段必做）

（一）阅读下面语段，完成7─11题（15分）

人类对技术的乐观或悲观倾向由来已久，但普林斯顿大学历史学家爱德华·泰讷的说法可能会使你大吃一惊：技术不仅没有给人类缔造福祉，反而极大地报复了人类。
　　　泰讷写道：就在我们欢庆又把自然世界的混乱削减了几分之时，我们制造的新机器开始脱离我们的控制，获得自身生命，通过“报复效应”让我们尝到屈辱的教训。
　  报复效应与副作用不同：副作用是坏的影响，例如，服用抗抑郁药会导致腹泻。而报复效应的影响也很坏，但坏得让人啼笑皆非：抗抑郁药让人变得更加抑郁。核能发电是一种有效的能源，但它会产生污染，这是一种副作用；然而切尔诺贝利核反应堆爆炸的发生，却是由于该电站在试验一种新的安全防护系统，这就是典型的“报复效应”。
　  泰纳拿出了许多事实证明他的论断。
　  火蚁是生活在美国东南部的一种毒蚁，因人被这种蚁咬伤后，会产生烧灼般的痛感，故名。伴随着DDT及其他强力杀虫剂的发明，美国政府曾于第二次世界大战后在东南部地区大量喷洒杀虫剂，试图一举灭绝火蚁。但30年后，政府不得不承认自己的失败。由于杀虫剂杀死了火蚁的各种天敌，事实上反而帮助了火蚁的繁衍。在这场人类技术对火蚁的大战中，技术被证明是它自身最大的敌人。
　  美式足球的头盔，最初设计时是用来在激烈的对抗中保护运动员头部的，但在引进赛场之后，却造成了大量脊柱受伤的事故，原因是运动员们自动地把他们的新装备当作进攻的工具。旨在使足球运动更安全的技术实际应用起来，反而增加了该运动的危险性。

语文问卷　第 2 页 （共 8 页）

 最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。本世纪早期，在抗菌素研制方面所取得的突破使一些人乐观地预测说，长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消灭。而现在，抗菌素的　

大量使用使细菌的抗药性空前提高，我们面对一波又一波致命的“超级虫”，却拿不出新的抗菌素来击败它们!
　  根据同样的逻辑，围绕着一个城市所修建的道路越多，交通就越拥挤。
　  据澳大利亚的一份报告，在过去10年，电脑技术非但没有像人们期待的那样创造出无纸办公室，反而使纸张的耗费量增加了4倍。这份报告说，每名办公室人员平均一年要用掉30公

斤纸。为了满足商界对纸张的需求，1995年澳洲有165万棵树被砍伐。报告说，70％的普通办

公用纸被扔掉后，没有得到循环利用，而是被当作填埋凹地的垃圾。
　  技术反噬人类的事例，还可以举出许多。但我们与其把泰纳的说法当成一种绝望的声音，不如把它视为一种警告。日益复杂的技术文明常常会带来无法预料的结果，这些结果与人们当初的良好愿望大相径庭。
　　 然而无论如何，科学要向前发展，人类也日益进步。

7．根据文意，下列对“报复效应”的理解，准确的一项是（C）（3分）

A、技术不仅没有给人类缔造福祉，反而极大地报复了人类。

B．我们制造的新机器开始脱离我们的控制，让我们尝到屈辱的教训。　
C．旨在解决现实问题的技术，反而使这些问题更加难以解决，并带来无法预料的后果。　　
D．切尔诺贝利核反应堆由于试验一种新的安全防护设施，反而引起核反应堆爆炸。
8．文章第四段说“泰讷拿出了许多事实来证明他的论断”，下列各项，不能证明他的论断的一项是（D）（3分）
A．美国政府试图用杀虫剂灭绝火蚁，反而帮助了火蚁的繁衍。　　　
B、旨在使足球运动更安全的技术实际运用起来，反而增加了该运动的危险性。　
C．围绕着一个城市所修建的道路越多，交通就越拥挤。　
D．澳洲70％的普通办公用纸被扔掉后，没有得到循环利用，而是被当作填埋凹地的垃圾。
9．下列对“我们与其把泰讷的说法当成一种绝望的声音，不如把它视为一种警告”这句话的理解，正确的一项是（A）（3分）　
A、我们不能因为泰讷的说法而对技术绝望，但应对技术可能带来的无法预料的后果保持警惕。
B．泰讷的说法表现出对技术绝望的悲观倾向，我们对科学技术的看法应该是乐观的，但也应该吸取泰讷说法中的有益因素。　
C．我们一旦把泰讷的说法当成一种绝望的声音，也就起到了它的警告作用。
D．泰讷的说法不是对技术绝望，而是对人类滥用技术的严厉警告。　　
10．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（B）（3分）
A、技术是人类创造的，最终却将毁灭人类。
B．技术的报复效应虽然无法预料，却不能阻挡科学的发展和人类的进步。
C．人类创造的每一项技术，都不可避免地产生报复效应与副作用。　　
D．如果电脑技术进一步普及，将给澳大利亚的森林带来毁灭性的灾难。

11．“然而无论如何，科学要向前发展，人类也日益进步。”作者在文章最后这样写道，是否与文意不符？（3分）

语文问卷　第 3 页 （共 8 页）

答：不是，文章要表达的是要人们必须关注技术对人类带来的不仅有好的一面，如使用不当还会有负面效果。

（二）阅读下面语段，完成12─16题（15分）

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，

双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡

翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼

皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘ 凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。 贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身

子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手， 问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。

 

12．脂砚斋评语中说：“第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了，后文焉得不活跳纸上。”这是针对本段中哪句话而评的？（3分）

答：他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘ 凤辣子’就是了。

13．文中加横线的句子改为“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟比老祖宗的亲孙女儿还要大气、漂亮，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”好不好，为什么？（3分）

答：不好。因为王熙凤性情比较阴险狡诈，说话必没这么诚恳，改后不符合其人物性格。

14．文中林黛玉的心理描写和贾母的第一段语言描写对刻画王熙凤有何作用？（3分）

答：突显王熙凤在贾府的身份地位。

15．这段文字刻画了王熙凤什么样的性格特点？（3分）

答：蛮横狡黠、泼辣阴险的性格特点。

16．上文用下面哪一句话概括最精确（C）（3分）

A．凤姐出场赞黛玉　　　　　　　 B．八面玲珑王熙凤

C．黛玉初会王熙凤　　　　　　　 D．凤姐巧言悦贾母

语文问卷　第 4页 （共 8 页）

（三）阅读下面语段，完成17─20题（15分）

　 细雨蒙蒙，落叶飘飘。
　　当我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品

味一种人生意蕴——文章憎命达!
　 茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，这绝代诗圣生命的一大栖息处，这和着一个风雨飘摇的时代、一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂，早已咸了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成，给成都人一个清幽的休息场所，也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。设施是对过往的纪念，也是对现在的经营。只是草堂，作为一个诗人艺术生命的

凝结处，作为中国文学史的一个纠结点，作为一段历史的现象台，太有特点了，情绪也太浓重了。“千秋万岁名，寂寞身后事”，读清人顾复初的“异代不同时，问如此江山，龙盘虎卧几诗客；先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂”那副对联，更让人嘘唏不已。茎兰兰担i尘萱苎与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而，又让人坚信只要确实灿烂过，也就注定会占有辉煌。
　 草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地!草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢?从开元到天宝，《壮游》，《三吏》《三别》，《jb征》，《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。

中华传统，士人总有一份天下之志、用世之心，更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒写人生抱负：“甫昔少年日，早充观国宾”，“自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。”他希望一出山就占据要津，而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜，要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉!然而，命运总是跟人开玩笑，历史也总在捉弄志士仁人。由开元而天宝，张九龄罢相，李林甫上台，唐王朝也已今非昔比，贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸，时代的不幸，也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后，杜甫表面上拥有一官半职，比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎，而实际上却难有作为，薪俸也不足以养家。离开中原后，其行迹大略是同谷—锦城一夔州一潭州，同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。
　可是，他的诗作却从此更加如长河激浪，深潭照物，映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟，如鼓，回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了，杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句，就会发现，个人的遭际，在诗圣眼中已不算什么了，此时他所想的只是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，苦寒到此已极矣，而忧患、仁慈至此亦已极矣!杜甫之胸怀，杜甫之心地足以光照日月!“致君尧舜上，再使风俗淳”，或者说经邦济世，要的不就是这种德与才么?但是，风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫，而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸，还是杜甫的幸运呢?历史总是把一份生命的朴素，让人咀嚼得百味丛生。
　流连一番，天色已晚，该走了。细雨依然。

 

语文问卷　第 5 页 （共 8 页）

17．从文中看，“草堂的文化意义”指的是什么?(不超过30个宇)(2分)

答：.杜甫艺术生命的凝结处，文学史的一个纠结点，一段历史的观象台。

18．从文章第四段看，“草堂在诉说什么呢?”请根据文意概括回答。(3分)
答：.⑴一代诗史再现了一个时代　⑵杜甫的苦寒人生 ⑶中国历史上人才的成就与命运的二律悖

反（矛盾冲突）
19．（6分）

(1)这篇文章写到了哪些方面的对比?
答：.①昔日茅屋与今日杜甫草堂公园的对比 。②杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比。 ③杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比 。④杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比。 ⑤杜甫人生

低谷与创作高峰的对比。 ⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比。

(2)结合全文，简要分析这种写法的好处。
答：通过多方面的对比，层层深入，使“文章憎命达”的内涵更加丰富，内容表现更加集中。
20．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（B）（D）(4分)
A．文章通过分析《茅屋为秋风所破歌》的诗句，鲜明地揭示了杜甫在风雨飘摇的时代，不顾个人生活的苦寒，关注国事，心忧苍生的伟大胸怀。
B．作者借用顾复初的对联抒发参观杜甫草堂的感慨，择取杜甫著名诗句阐述诗人的理想与情怀，引用贴切，增强了文章的表现力。
C．围绕“文章憎命达”这一中心，文章深入探讨了伟大诗人杜甫《壮游》、《三吏》《三别》、《北征》、《秋兴八首》以及《茅屋为秋风所破歌》等诗的历史意义。
D．文章以写景和交代游踪开始，接着点明主旨，然后分别从草堂引发的观感、杜甫人生艺术道路两个方面展开叙述，最后以写景和交代游踪作结，结构完整，中心突出。
E．文章用“如长河激浪，深潭照物”形容杜甫诗歌波澜壮阔、想像奇特的浪漫色彩，用“如钟，如鼓，回响在中华历史的长空”形容杜甫诗歌超越时空的现实意义。

（四）阅读下面语段，完成21─27题（15分）

异史氏曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例。加以官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫！”

 

21．解释文中加点的词。（2分）

①贴：抵押　　　　　　　　 ②跬：半步　　

③是：这　　　　　　　　　 ④遂：于是，就

22．与“民日贴妇卖儿”的“日”用法不同的一项是（A）（2分）

A．岁征民间　　　　　　　　 B．夫子不远千里

C．水击三千里　　　　　　　 D．檀板丘积

23．下列各组句子中，加点词意义相同的一组是（C）（2分）

A．天将以酬长厚者　　　　 独是成氏子以蠹贫

语文问卷　第 6 页 （共 8 页）

B．天子偶用一物　　　　　  用心一也

C．信夫　　　　　　　　　  烟涛微茫信难求

D．当其为里正、受扑责时　　惴惴恐不当意

24．下列句中没有通假字的一项是（A）（2分）

A．此小大之辩也。

B．一人飞升，仙及鸡犬。

C．倾城阖户，连臂而至。

D．从此已去，勿复如是。

25．对这段评论文字中作者所表达的观点分析错误的一项是（B）（2分）

A．从官贪吏虐追溯到天子宫廷，指出“天子一跬步，皆关民命，不可忽也”，寄讽谏之旨。

B．就成名的一贫一富说明是“天将酬长厚者”，反映了“善恶有报”的宿命论思想。

C． 对抚臣、令尹蒙受恩荫，证实“一人飞升，仙及鸡犬”的说法，生动的表明封建官僚的升迁发迹是建立在百姓苦难之上的，在此作者抒发了愤懑不平之感。

D．揭示了一条生活的哲理：一个人要努力提升自己，为家人和上级官员谋求福利。

26．翻译文中划线句子。（3分）

故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。

所以帝王的每一个举动，都关系着老百姓的命运，不可忽视。

27．下列说法不正确的一项是（B）（2分）

A．用“异史氏曰”领起一段议论，这样的写法是受史传文学的影响。

B．“天子偶用一物”说明促织之祸源于于宫中，“奉行者即为定例”表明负主要责任的是华阴县令们。

C．“天将以酬长厚者”反映了善有善报的宿命论思想，这是作者的思想局限性。

D．“一人飞升，仙及鸡犬”生动表明封建官僚的升迁发迹是建立在百姓的苦难之上的，在此作者抒发了愤懑不平之感。

三、写作（共40分）

28．作文（二选一）（40分）

　 （1）阅读下面的文字，根据要求作文
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话

A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！
　 请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

（2）阅读下面的文字，根据要求作文

语文问卷　第 7 页 （共 8 页）

“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”或“新潮”。在当今的现实生活中，五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年轻人的青睐。他们追求“时尚”、创造“时尚”并享受“时尚”，但是人们对“时尚”的认识却不尽相同，可谓见仁见智，赞赏艳羡者有之；指责排斥者有之。

请以《时尚》为题写一篇不少于600字的作文。

　　　　　　　　　　　　　　　　

 

　　　

语文问卷　第 8 页 （共 8 页）