福州市2003-2004学年第二学期福州市质检高二语文复习题
一
1、下列词语中加点字的读音全部不相同的一组是（ ）
A.苗圃 逮捕 哺育 铺面 相辅相承
B.侥幸 皎洁 缴纳 蹊跷 矫枉过正
C.坊间 旋转 旖旎 旅行 防微杜渐
D.机械 告诫 押解 拮据 心存芥蒂
2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．辣椒 沉甸甸 言简意该 好汉不打告饶人
B．隆重 黄橙橙 咄咄逼人 泰山压顶不弯腰
C．粤剧 甜密密 作茧自缚 千里之堤，溃于一穴
D．恭维 笑咧咧 觥筹交错 批龙鳞易，捋虎须难
3．下列各组词语中点字的解释有错误的一组是（ ）
A．寒暄 温暖 不更事 经历 沸反盈天 翻腾
B．凫水 游 玄色 黑 不足之症 病症
C．内帏 幕帐 寄言 邮寄 等闲之辈 平常
D．玉成 成全 天伦 天定的 拈轻怕重 挑拣
4．依次填入下列句子横线的词语，最恰当的一组是（ ）
①近年来，全市对学校乱收费现象进行了专项治理，加大了查处力度，使之得到了有效_________。
②北京的圆明园，自康熙四十八年起，先后________了一百五十多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。
③当地最大的煤矿公司忽视安全生产，__________改变安全操作规程，以致酿成瓦斯爆炸的特大事故。
A．遏制 建造 私自 B.遏制 营造 擅自
C．遏止 营造 私自 D.遏止 建造 擅自
5．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（ ）
A．学校能评上全国示范高中的原因，我反躬自省，依靠集体力量是最关键的一点。
B．他躺在床上想得天花乱坠，仿佛已经征服了砖墙胡同和四牌楼一带的所有对手。
C．这篇报道不足千字，却一波三折地把一个下岗女工的动人故事写得丝丝入扣。
D．新来的语文老师教学经验还不丰富，我们得时不时为他抬轿子，吹喇叭。
6．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．农业稳定，关系到各项改革能否顺利进行，关系到能否减轻通货膨胀的压力和稳定物价。
B．我们坚决反对某些国家对那些为达到滞留他国的目的而所谓“避难”者给予“难民”地位。
C．发射试验通信卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成了研制、发射、跟踪、测控、试验地球同步定点卫星工程体系的能力。
D．青年一代素质如何，在很大程度上决定着中华民族二十一世纪的前途和命运。
7．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
日日晨昏，女房东_______________，手挽着竹篮来到溪旁，洗菜、洗衣。
①领着小女儿青莲 ②赤着脚板 ③头扎柳条布帕 ④胸系围裙 ⑤身着浅花布衫
A.①②③④⑤ B.③④⑤①② C.③④⑤②① D.①③⑤④②
8．下列说法不恰当的一项是（ ）
A．从五四新文化运动起陆续出现鲁迅的《狂人日记》《孔乙己》《药》等小说之后，我国现代小说才正式诞生。
B．“章回小说”的“回”就是说书艺人在一个单位时间内所讲述的故事内容。《水浒传》便是典型的章回小说。
C．戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。
D．小说《项链》的作者是法国的莫泊桑；话剧《茶馆》选自《老舍文集》；《逍遥游》是《庄子》最有代表性的一篇，庄子是春秋时期的思想家。
9．下列句子中，标点符号使用没有错误的一句是（ ）
A．工人走进技校，学习现代科技；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为四化大业做贡献。
B．本届世界杯乒乓球赛的主题是——和平、友谊、繁荣、发展。体现这一主题的会徽，吉祥物，推荐歌曲已向社会推出。
C．“好吧，孩子。”她斩钉截铁地说：“只要我能活下去，我就决不能让这个叛徒漏网！”
D．我国许多市、县级图书馆经费仅一、二万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还能有多少？
二
阅读下列短文，完成文后问题
演 戏
我不明白自己为什么会有那股傻劲，在众目睽睽之下假装昏倒。我要证明什么？新加坡人的冷漠感？老实说，这个灵感还是来自长堤彼岸的一则新闻，一个记者，为了测试人的反应，与一个警察合作，他扮演抢匪，与扮演警察的警察在大街上追逐。结果他获得了满意的答案：没有人加入追逐的行列。由此而证明人类的自私等等，据说很是轰动。
我请芬和我合作，我们扮演一对情侣，我们的目标是乌节路的一座购物中心。我们选择人最多的时刻走进去，然后按照计划，我仿佛喝醉了酒，一颠二摇就倒在地上。芬发出了尖锐的叫声，叫得蛮像的，多亏她练了三天的尖叫。这叫声果然奏效，一下子吸引了几个人前来看。我虽然闭着眼，但两耳很清楚地听到皮鞋和高跟鞋的声音，心里稍稍感到温暖。
“请你们帮帮忙，我的男朋友昏倒了。”芬以颤抖的声音说。她是我们戏剧团的成员，这点演技当然难不倒她。我正期待有一双强而有力的手，往我胳肢窝一夹，把我从地板上扶起来。然而，几分钟过去了，除了耳边嘈杂的声音外，那双手始络没出现。忽然肩膀被人拍了一下，芬的声音钻入耳根：“起来吧，戏演完了。”
我站起来，拍拍身上的尘土。周围的人还是那么匆匆忙忙，仿佛刚才那一幕未曾发生过。倘若地上躺的是一具死尸，会不会有人走过去看一眼呢？
我们转移阵地到另一座购物中心去，如法炮制再昏倒一次，我始终无法接受那个叫做冷漠的现实。这次，倒有一对情侣上前来看几眼，不过也仅仅是几眼，什么话也没留下就走了。我正要睁眼的时候，一个洋妇（大约六十岁）走来了，我听见她问：“怎么回事？”
芬说：“我男朋友昏倒了。”
“快送医院吧，需要我帮忙吗？”
芬还没回答，我已经忍不住爬起来了，老妇有点惊异，我把原委告诉她，她笑笑走开。我和芬都笑得很苦涩。
“还要试下去吗？”芬问。
朋友，你说呢？
（选自新加坡怀鹰小小说集《哀悼青春》）
10．（1）“我”为什么要在众目睽睽之下假装昏倒？
（2）“我”进行的测试是不是和那个新闻记者一样希望获得“满意的答案”？为什么？
11．（1）“我虽然闭着眼，但两耳很清楚地听到皮鞋和高跟鞋的声音，心里稍稍感到温暖。”为什么？
（2）“周围的人还是那么匆匆忙忙，仿佛刚才那一幕未曾发生过。倘若地上躺的是一具死尸，会不会有人走过去看一眼呢？”这句话表达了“我”什么样的心情？
12．小说最后写道“我和芬都笑得很苦涩”，试结合全文分析这“苦涩的笑”的含义。
13．下列对小说的理解有误的两项是（ ）（ ）
A．新闻记者所做的测试，之所以让“他”很满意，是因为“他”深信人类是自私的、冷漠的。
B．在乌节路的购物中心，芬的尖叫声吸引了很多人来关心她，这让“我”感到心里很温暖。因为虽然没有人来帮忙“我”，但至少证明人们并不是冷漠自私的。
C．小说最后芬问“还要试下去吗？”不仅表达了她对这次试验的失望，而且向读者提出了一个发人深思的问题，使小说显得余韵悠长。
D．本文深刻揭露了在物质文明高度发达的现代社会里人们感情麻木、道德沦丧、尔虞我诈的黑暗的现实。
E．小说情节平淡无奇，布局谋篇也没有大起大落的波澜，但由于内容反映了人道关怀这一社会性的问题，所以产生了强烈的感染力。
三
阅读下面一首元曲，回答后面的问题
双调•折桂令 叹世
马致远
咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈。项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯。韩信功兀的般证果。蒯通言那里是风魔。成也萧何，败也萧何，醉了由他！
14．这首元曲流露了作者怎样的思想感情？
15．这首元曲运用最主要的修辞手法是什么，其作用是什么？试举一两例加以说明。
四
阅读下面文言文选段，完成文后问题
鲁仲连①适游赵，会秦围赵。闻魏王使将军辛垣衍令赵帝秦。乃往见辛垣衍。衍见鲁连曰：“今视先生非有求于平原君者，曷为久居此围城之中而不去也？”鲁连曰：“彼秦者，弃礼义而上首功之国也。权使士，虏使其民。彼则肆然而为帝，过而遂正于天下，则连有赴东海而死矣，吾不忍为之民也！所以见将军者，其欲以助赵也。”衍曰：“先生助之奈何？”曰：“吾将使梁②及燕助之。”衍曰：“吾乃梁人也，先生恶能使梁助之邪？”曰：“梁未睹秦称帝之害故也。”衍曰：“秦称帝之害将奈何？”连曰：“昔齐威王尝为仁义矣，周贫且微，诸侯莫朝，而齐独朝之。居岁余，周烈王崩，诸侯皆吊，齐后往，周怒，赴于齐曰：‘天崩地拆，天子下席。东藩之臣田婴齐后至，则斫之。’威王勃然怒曰：‘叱嗟，而母婢也！’卒为天下笑。故生则朝周，死则叱之，诚不忍其求也。彼天子固然，其无足怪。”衍曰：“先生独未见夫仆乎？十人而从一人者，宁力不胜，智不若也？畏之也。”连曰：“然梁之比于泰若仆耶？”衍曰：“然。”连曰：“然吾将使秦王烹醢梁王。”衍怏然不悦曰：“嘻，亦太甚矣！先生又恶能使秦王烹醢梁王？”连曰：“固也，待吾言之。昔者，鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也。鬼侯有子而好，故入之于纣，纣以为恶，醢鬼侯。鄂侯争之急，辩之疾，故脯鄂侯。文王闻之，喟然而叹，故拘之于牖里之库百日，而欲舍之死。何为与人俱称王，卒就脯醢之地也？……今秦万乘之国，梁亦万乘之国。交有称王之名，睹其一战而胜，欲从而帝之，是使三晋之大臣不如邹鲁之仆妾也。且秦无已而帝，则且变异诸侯之大臣。彼将夺其所谓不肖，而予其所谓贤；夺其所憎，而与其所爱。彼又将使其子女谗妾为诸侯妃姬，处梁之宫，梁王安得晏然而已乎？而将军又何以得故宠乎？”
衍起，再拜。谢曰：“先生为天下之士也。吾请去，不敢复言帝秦。”秦将闻之，为却军五十里。
注：①鲁仲连是著名的齐国义士，以为人排患、释难、争纷著称于世。②梁，即上文的魏。③三晋，指韩、赵、魏三国，由春秋时强大的晋国分裂而成；邹、鲁，齐国附近的小国，曾不肯尊奉强大的齐国。
16．下列各句中词语的意思与现代汉语相同的一项是（ ）
A．彼天子固然，其无足怪。
B．衍怏然不悦曰。
C．鬼侯有子而好，故入之于纣。
D．彼将夺其所谓不肖。
17．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ）
A．弃礼义而上首功之国也。 首功：以斩杀敌人首级的多少计算战功。
B．叱嗟，而母婢也！ 母婢：母亲的婢女。
C．然吾将使秦王烹醢梁王。 烹醢：做美酒佳肴（款待）。
D．天崩地坼，天子下席。 下席：撤消筵席。
18．下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．昔齐威王尝为仁义矣
旦日飨士卒，为击破沛公军
B．弃礼义而上首功之国也
臂非加长也，而见者远
C．彼天子固然，其无足怪
赵王之子孙侯者，其继有在者乎
D．而将军又何以得故宠乎？
以五十步笑百步，则何如？
19．下列句子中不含通假字的一项是（ ）
A．先生恶能使梁助之邪？
B．故夫知效一官……而征一国者。
C．每至是曰，倾城阖户，连臂而至。
D．成有子九岁，窥父不在，窃发盆。
20．下列句子中不含词性活用的一项是（ ）
A．闻魏王使将军辛垣衍令赵帝秦。
B．千顷云得天池诸山作案，峦壑竞秀，最可觞客。
C．舅姑爱其子，不能御。
D．成以甚小，劣之。
21．下列句子分别编为四组，全部表达“秦称帝之害”一组是（ ）
①闻魏王使将军辛垣衍令赵帝秦
②弃礼义而上首功之国也
③权使其士，虏使其民
④天崩地坼，天子下席
⑤鄂侯争之急，辩之疾，故脯鄂侯
⑥彼将夺其所谓不肖，而予其所谓贤
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥
22．下列对原文的分析，不正确的一项是（ ）
A．在秦国向赵国大举进兵围困赵国之际，魏国派将军辛垣衍劝赵王投降秦国，从辛垣衍与鲁仲连的谈话中也表明了魏国的投降立场。
B．在赵国危在旦夕时，鲁仲连不顾个人安危，竭力反对秦王称帝。他一见到辛垣衍就毫不客气地揭露秦国是个弃礼义行霸道的国家，一旦称帝，定会以武力统治天下。
C．鲁仲连以齐威王跟周王室交往的旧事为例，意在说明周王室对待诸侯反复无常；又以纣王对待三公的态度为例，意在说明纣王的残暴。
D．鲁仲连以雄辩的事实说明，如果帝秦害处极大，最后使辛垣衍口服心服，不再提此事。秦军也退军五十里，赵国之患暂时得到缓解。
23．翻译画“ ”线的句子
彼将夺其所谓不肖，而予其所谓贤；夺其所憎，而与其所爱。
五
24．根据以下报道加要点拟一条一句话新闻（不超过15字）
11月23日，H省Y县工商局长刘某同该局干部李某在该县白云宾馆酒醉饭饱后不给酒饭钱，还殴打服务员，并砸坏店内设施。事发后引起社会各界广泛关注。12月8日，Y县召开处理典型通报大会，有关部门及时对二人作出处理，刘某开除党籍，免除公职，调离工商机关；给予李某党内严重警告处分，调离工商机关。
25．下一段话中存在重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪几处？把要删除部分的序号填在下面的横线上。
日本有位搞科技评论的①评论家②任职于东京③，这位评论家④他⑤每天从住所⑥镰仓⑦乘电车到东京上班，路上大约需要一个半小时⑧。为了充分利用这段⑨时间，自己⑩出钱11买绿色车厢的软座票，在乘客较少的12车厢看书、写稿。他幽默地说：“车厢就是我的书斋。”他的好几部13书稿就是这样14在车厢里15写出来的。
必须删除部分为________________________________________
26．默写
1．有日月朝暮悬，___________________天地也！__________________，可怎想糊突了盗跖、颜渊？
2．北冥有鱼，_____________。鲲之大，_____________其名为鹏。
3．远而望之，_______________________无得而状。
六
27．作文
读了下面的材料，你有什么想法？请自拟题目，联系实际，写一篇议论文（800字左右）
有个木匠，善制桌子。他不仅把桌子的面板刨得十分平整光滑，而且连抽屉的背板、底板都刨得十分平整光滑，有人劝他：“抽屉背板与底板别人又看不见，何必刨得那么光滑。”他说：“别人看不见，我却看得见。”
参考答案
一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.C 8.D 9.A
二、10.（1）希望能够推翻一个新闻记者证明的“人类是自私”的说法，测试一下新加坡人的冷漠感。不相信人们真的会那么冷漠。（2）不希望。11.（1）感到有人来帮助自己，证明人们并不是冷漠麻木的，自己演戏的目标达到了。（2）对麻木冷漠的人们一种深深的失望和悲伤。12.我不相信人与人之间是冷漠的，不相信新加坡人没有同情心，然而事实证明了现实就是如此，惟一愿意帮助自己的还是一个大约六十岁的外国妇女。我对这样的现实感到痛苦和失望，同时也包含了对这种结果的不甘心。13.BD。
三、14.这首元曲流露出作者对元朝社会现实不满的思想感情,借古喻今,通过咏史达到叹世的目的。15.引用典故。如“巧废东吴”，指的是项梁与项羽叔侄二人起兵的故事，可项羽最终却被刘邦消灭。反映的是世道无常、人生如梦的情调，令人慨叹。褒贬历史目的是为了褒贬现实。
四、16.B 27.A 18.D 19.D 20.C 21.D 22.C 23.他们将赶走他们所认为的不肖的人，而给予他们所认为的贤者；赶走他们所憎恶的人，而给予他们所喜爱的。
五、24.H省Y县的两名“白吃干部”被查处。25.①（或②）、③、④、⑥（或⑦）、15
26.略。
六、27.略