高三语文基础知识及运用训练（三）
　
下列句中，词语使用正确的一句是：
1、A、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大
自然的奥秘。
B、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是
半斤八两，各有千秋。
C、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜
艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
D、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说
明古埃及人有着极为丰富的想象力。
2、A、这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想
的。
B、不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。
C、王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的
好建议。
D、有些人是言语的巨人，行动的侏儒，甚至说的和做的南辕北辙。
3、①在今天的演讲的预赛中，他力挫群雄顺利地进入了复赛。
②他们一直奉劝我到国外定居，但我始终觉得我的事业在中国。
③林则徐向西方学习的思想和行动，冲破了清政府闭关自守的成见，在中
国的近代史上堪称为睁眼看世界的第一人。
④其实，王老汉也很不喜欢这个戏，只是随着拍手喝采，驱驱睡意而已。
A、①和③ B、②和④ C、③和④ D、①和④
4、A、具有高级技术职称的人员，可以免予部分科目的考试。
B、准予注册的申请人，由有关部门发给统一制定的注册会计师证书。
C、用人单位以及学有专长的人自己，要敢于冲破旧的人才分配机制的羁
绊。
D、作出处罚决定的机关可以申请人民法院强制执行。
5、A、诚然，这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释，笑只不过
是改变情绪的一种方法。
B、这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。
C、刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。
D、最近班里出现了几件默默奉献的好事，这是十分值得可喜的现象。
6、A、沂蒙山区百姓在解放战争中立下的不朽功绩是不会泯灭的。
B、父亲出差走了，小明以为佳期来临，便约了几个小伙伴到水库钓鱼去
了。
C、二十四年，巴西人一直觊觎大力神杯，如今终于在第十五届世界杯足
球赛上如愿了。
D、他们没有什么真朋友，在狐群狗党作鸟兽散之前，他们也只不过是热
热闹闹的孤家寡人而已。
7、A中国语文现代化学会成立大会暨首次语文现代化研讨会十月初将在北京
举行。
B、乘车被人踩了一脚，本来是小事儿，如果斤斤计较，引起争端，那就
不好了。
C、谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚
烈。
D、春节即到，民政部门要求各单位做好优抚工作和走访困难户，及时将
慰问款项发放到退休干部、职工手中。
8、A、奈良市友好代表团昨抵西安，住宿在西安宾馆。
B、著名演员周艳飞抵山城，与当地演员同台联合演出，受到观众热烈欢
迎。
C、这份导游图有助于领略桂林的山水风物。
D、当初弃学经商，贻误了学业，现在想起来，我是多懊丧。
9、A、前年是毛泽东同志诞辰一百周年，出版界出了不少纪念的书籍。
B、古巴女排和独联体女排都在秣马厉兵，觊觎桂冠。
C、张老师可真是学界泰斗，全校师生没有一个不佩服他的。
D、对钱钟书先生，我是心仪已久了，只是缘悭一面，到今未识荆。
10、A、当你仰望夜空中一颗星星在闪烁发光时，或许它已在百万光年前就消
灭了，实际上那颗星已不存在。
B、曹雪芹在《红楼梦》中的色彩描写具有独创性，常常是在情节和人物
的发展中随机点染，而很少像西欧小说家那样进行大段的精笔细描。
C、在著名中医专家特诊部就诊的大夫，都可以称得上“国宝”，他们中
每一位专家的经历都包容了一段中医学的历史。
D、自海南首开国土使用权转让的先例以来，共和国内，地无分东西南北，
效尤者接二连三。
11、A、同时，科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的拘束，才
能发展科学。
B、罗师傅开设的夜市茶座大受市民欢迎，生意十分红火，其他同行一看，
也争相效尤。
C、在省中学生田径运动会上，我校田径队囊括了五十面金牌中的四十面，
夺取了团体总分第一。
D、青蛙所以能具有这样一套特殊本领，主要是因为它有一双机能优异的
大眼睛。
依次填入下列各句横线处的成语，与句意最贴切的一组是：
12、A、读了报纸上有关交通事故的报道，我不禁浮想联翩，过去耳闻目睹
一些事也涌上心头。
B、老人还是这么个倔脾气，对任何事情不问个水落石出，决不善罢甘休。
C、他在画面安排上往往有上乘表现。其别出心裁处，常常令人忍俊不禁。
D、我们很多人，对灰尘之类的小东西，常常是不以为然的，认为不值得
大惊小怪。
13、A、她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，多方接触，所以
她爱好音乐。
B、这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有
尽有。
C、升到中学，就应该遵守中学的一切规章制度，学好中学的课程，做一
个名不虚传的中学生。
D、对于帝国主义的日益加紧的经济侵略和文化侵略，清朝统治集团不但
未加反抗，反而开门揖盗，助纣为虐。
14、选出成语中运用恰当的一项：
A、有的同志孤陋寡闻、见微知著，他们的见解往往是片面的，甚至是错误
的。
B、如果我们抱残守缺，在创作上不能积极创新，我担心有一天我们的孩子
将把童话弃如敝屣。
C、他在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打身遍体鳞伤。
D、七真祠里供着七尊像，有坐着的，站着的，有的仰天大笑，有的怒目
而视，每一尊都惟妙惟肖。
15、选出成语运用有误的一项：
A、其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数，所收藏的名画只有
巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。
B、到了我从燕京大学毕业回来，因为受着捐款繁重的影响，早已穷得不
亦乐乎。
C、和人谈话未必真拘束，但如同生人，大人先生等等，正襟危坐地谈起
来，却真不能说是乐事。
D、改革给我们带来了新思想，新观念，我们没有理由不珍惜今天的改革
成果，因为曾几何时，我们还是故步自封，这也不敢想，那也不敢想。
　成语使用恰当的一句是：
　A、我没有来得及按照总理的指示加工这个戏。这件事，我一直耿耿于怀，
　深感有负于总理的委托。
　B、这个政府（注：蒋介石国民党政府）一心一意地打了十年的内战，将刀
　锋向着同胞，置一切国防事业于不顾。
　C、战士们正趴在堑壕沿儿上，紧握上着明晃晃的剌刀的枪支，虎视眈眈地
　望着北营。
　D、各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“五讲四美”活动的
　成果。
　选出成语使用不当的一项是：
　A、不仅如此，还要在新楼建好后，尽量在楼前楼后，楼与楼之间见缝“绿”。
　B、李自成不是刚愎自用的人，他对明室的待遇也宽宏大度，绝不斤斤计较。
　C、鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，有护无所不至，不但尽心竭力，还
　常主动帮忙。
　D、它既要字斟句酌，语意明确，也要铿锵悦耳，引人入胜。这就是说，广
　播的话，可也是很好的散文。
　下列成语填空，依次正确的一句是：
　这些地区在自力更生的基础上只要略作援助，就可以迅速赶上现有的高产地区，甚至可以做到＿＿＿＿，成为国家新的生产粮棉油猪的商品基地。
　对于上级的指示，必须充分讲座，深刻理解，决不能＿＿＿＿，否则消化不了，会在执行中出差错。
　你那个节目是压轴戏，要演得＿＿＿＿。
　根据马克思的观点，只有群众才是真正的英雄。比起群众的伟大创造力来，个人的成绩是多么＿＿＿＿。
A、后来居上 囫囵吞枣 有声有色 微不足道
B、后来居上 生吞活剥 绘声会色 微不足道
C、青出于蓝 囫囵吞枣 有声有色 微乎其微
D、青出于蓝 生吞活剥 绘声绘色 微乎其微
　下列各组句中加点词语运用准确的是：
A、煤炭、石油、钢铁等是发展工业所必须的原料。
B、随地吐痰不文明，是一种违犯社会公德的行为。
C、有的城市缺乏统一规划，经营出租汽车的单位太多，以致供过于求。
D、他是梨园世家出生，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。
20、A、3月5日，两艘货船在明水河上相撞沉没，两船遇难人员被救起二女
六男。
B、“增产到顶，潜力挖尽” 这一论调一时雀起。
C、约翰逊在尿样药物检查中，被证实服用了兴奋剂，这一丑闻使加拿大
队为之“蒙尘。”
D、阅读现代诗歌，要多选些好诗歌，从中接受美的感化，陶治自己的情
操。
21、A、妇女儿童的正当权益应当受到法律的保证。
B、我们应该帮助那些犯了错误的同志认识和改正错误。
C、在前进的道路上，他从不满足于已取得的成绩，而是得陇望蜀，不断
进取。
D、他们在为自己的错误行为辩护时，总是闪烁其辞，吞吞吐吐，不敢说
出真相。
22、A、无论是创作歌词还是谱曲，都要付出艰辛的劳动，既所谓异曲同工。
B、黄山风景，进退维谷，美不胜收。
C、没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成重大事故，真是祸起
萧墙。
D、他完全是息事宁人的态度：“好了，别吵了。她平时对你不错，你也
挺关心她。”
23、A、爱国诗人陆放翁临终“示儿”的诗，直到现在还被人们传播着。
B、1992年巴塞罗那奥运会上，中国体育健儿囊括了16枚金牌，22枚银
牌和16枚铜牌。
C、作者为探寻历史真相，数次考察旧战场，深入实地踏访。
D、杜甫挥毫写下“白头搔更短，浑欲不胜簪”的诗句时，其心情之复
杂，几可琢磨。
24、选出括号内词语使用不正确的一项：
A、这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观（珠联璧合），使游人留连忘返。
B、资产阶级“铜臭”思想涌到广袤无垠的中国大地，一些意志薄弱者（颐
使指气使）成为金钱的奴隶。
C、总喜欢抠难题的学生常常（事与愿违）分数上不去，这就是所说的欲
速则不达吧。
D、经济犯罪分子往往见利忘义，他们（欲壑难填）置党纪国法于不顾。
25、A、勤奋和才能（息息相关），没有先验论的天才，但是有接触实际，勤
学苦练，以汗水灌溉出来的天才。
B、参加保险，虽不能使人（化险为夷），但却能在灾祸不期而至时，使
投保者或者受惠人得到一笔赔偿，尽量减轻损失的程度。
C、这次冬季奥运会，某个国家派了不少运动员前往参赛，可结果呢，别
说金牌，连前六名都捞不到一个，简直是（滥竽充数）。
D、“孟母三迁”的故事给我们启示已成了大家的共识，但故事中也渗透
了“万般皆下品，唯有读书高”的思想，那也是（显而易见）的。
26、A、评论一篇作品总是着眼于思想性、社会效果、情节结构等方面，本来
（无可厚非），但好象其中的语言运用全然无足轻重，不值一提，这就
不对了。
B、被称为西方文明的摇蓝的地中海沿岸，不断受到风沙的侵占，有些部
分渐渐变成荒漠了，成了（不毛之地）。
C、一个人有（高风亮节）不容易，可跌下去太容易了，一脚下去就前功
尽弃，悔之晚矣。
D、起伏的群山一座挨着一座，（鳞次栉比），延伸到远方，消失在迷茫的
暮色中。
27、这支队伍的骨干，他们有的是中央委派的领导，有的是秘密工作的同志，
有的是揭竿而起的英雄，有的是正义感强的旧军队成员，真是群贤毕至，
人才济济，他们大都有坚定的信念，有远见卓识的高尚品质。
A、揭竿而起 B、群贤毕至 C、人才济济 D、远见卓识
28、A、七千余名（莘莘学子）在讲座中形成了共识：新时代的大学生应该具
有勤于学习，善于思考，勇于实践，乐于奉献的精神。
B、他那新颖的理论、少见的知识、严密的推理、捉人心弦的评述，富有
情感的文字，（倾倒）了一大批青年。
C、新闻小说当然是新闻与小说（嫁接）的一种文体，但二者并非半斤八
两平分秋色。
D、看着老人远去的背影，他心里十分舒坦：今天我也“（雷锋）”了一回。
29、A、一个中国作家向美国法律涵盖和伯尔尼版权公约制约下的报纸催讨稿
费，是（天经地义）、理所当然的事情。
B、这场晚会的小品，虽各有千秋，但亦瑕瑜互见，个别节目似有（哗众
取宠）嫌，实不敢妄加恭维。
C、“8·15”事件的影响，超过了一般的刑事案件，而且必须在十分保密
的情况下将（始作俑者）查出。
D、次日男子链球比赛，亚洲纪录保持者阿布杜瓦列夫，有超过毕忠十米
以上的实力，他的缺席使毕忠（染指金牌）。
30、A、有些人的科学见解，远远超出同时代人，对一些问题的看法（洞若观
火）。
B、英国选手接连刷新世界纪录，使一向独霸短跑比赛的美国人（黯然失
色）。
C、中央电视台的“开心一刻”栏目，确实办得妙趣横生，每当我陶醉其
中时，真有点（乐不思蜀）。
D、千姿万态造型各异的紫砂壶，圆无一相，方非一式，（出神入化）。
31、画线处应填的词完全正确的一组是：
　他＿＿不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
　他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，＿＿推进农村教育综合改革。
　为了躲避敌人的搜捕，她＿＿成一个阔太太，打扮得珠光宝气。
A、犹豫 逐步 化装 B、迟疑 逐渐 化妆 C、迟疑 逐渐 化装
D、犹豫 逐步 化妆
32、应填入下列句中空格里的最恰当的一组词语是：
我们认为，美国的这些侵略行为应该被＿＿，亚洲的和平应该得到＿＿，亚洲各国的独立和主权应该得到＿＿，亚洲人民的民族权利和自由应该得到
＿＿，对亚洲各国内政的干涉应该＿＿，在亚洲各国的外国军事基地应该＿＿，驻在亚洲各国的外国军队应该＿＿，日本帝国主义的复活应该＿＿，一切经济封锁和限制应该＿＿。
　制止 ②停止 ③防止 ④保证 ⑤尊重 ⑥保障 ⑦撤除 ⑧撤退 ⑨取消
A、①④⑤⑥②⑦⑧③⑨ B、②⑥⑤④①③⑨⑦⑧
C、③④⑤⑥①⑦⑧②⑨ D、①④⑥⑤②⑦⑧③⑨
33、根据下文内容，选出一组恰当的词填空：
任何物质，都会因＿＿而消失，而知识却在“＿＿”中永生。任何物质产品在＿＿中“给了别人，自己就没有了”，而知识却在＿＿中“给了别人，自己仍占有”。
A、消费 使用 消费 运用 B、消费 消费 交换 交换
C、使用 使用 消费 消费 D、交换 交流 使用 运用
34、选词填空，恰当的一组是：
　他读得很熟，＿＿能全文背诵。
　两边都是你的朋友，如今闹了别扭，当然你去＿＿最合适了。
　我以为在抗日战线上是任何抗日力量都应当欢迎的，同时在文学上也应当＿＿各人提出新的意见讲座，“标新立异”也并不可怕。
A、以至 调停 容许 B、以致 调停 允许 C、以至 斡旋 允许
D、以致 斡旋 容许
35、选出下面加线的词语使用不恰当的一组：
①《一封家书》完全a摒除了《小芳》中“为赋新词强说愁”的显而易见
的b矫情；同时，它也失却了李春秋原有的低回曲折细微可见的激情。平常而
又平常的一封家书中几多感触，几多酸辛，几多c无奈，深情d蕴藉，余韵袅
袅不绝。
②“老妈妈，你拿好。”蔬菜公司的营业员毕恭毕敬地将e两颗鲜嫩的大
白菜递给一位老奶奶，笑着说：“下次，你就不要自己来买菜了。凡是顾客买
菜有困难的，我们都会给他f送来。”营业员的言行，尽管有一些人g不可理
喻，但毕竟博得了多数人的h赞誉。
A、aceg B、bdfh C、adgh D、befg
36、依次填入横线中的词语正确的一项是：
教学中应重视＿＿学生学习语文的兴趣，＿＿学习的积极性和主动性。
反对注入式，提倡启发式，通过多种方法＿＿学生积极思考，＿＿他们进行创
造性思维。
①提倡 ②鼓励 ③激发 ④引导 ⑤勉励 ⑥调动 ⑦发动 ⑧诱导
A、③⑥④② B、④⑥⑧① C、③⑦⑥⑤ D、③④⑥①
37、依次填入下面一段文字方框处最恰当的一组词语是：
实践表明，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力比较强，发展＿＿
也比较好。我国经济要优化结构，提高＿＿，加快发展，参与国际竞争，就必
须继续强化市场机制的作用。实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，
我国经济体制改革的目标是＿＿社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和
发展生产力。
A、态势 效益 建立 B、情况 效率 成立 C、状况 效率 建立
D、形态 效益 设立
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
B、