高考语文文言文阅读精选(10套)附答案或详解

2014-5-20 5:59:05 下载本试卷

             文言文阅读练习(四)

二十一

 侯可字无可,华州华阴人。少倜傥不羁,以气节自许。既壮,尽易前好,笃志为学。随计入京,里中醵金赆行。比还,悉散其余与同举者,日:“此金,乡里所以资应诏者也,不可以为他利。”且行,闻乡人病,念日:“吾归,则彼死矣!”遂留不去。病者愈,辍己马载之,徒步而归。
  孙沔征侬徭,请参军事,奏功得官,知巴州化城县。巴俗尚鬼而废医,唯巫言是用,娶妇必责财,贫人女至老不得嫁。可为约束,立制度,违者有罪,几变其习。再调华原主簿。富人有不占田籍而质人田券至万亩,岁责其租。可晨驰至富家,发椟出券归其主。郡吏赵至诚贪狡区凶横,持守以下短长,前后莫能去。可暴其罪,荷枷置狱,言于大府诛之,闻者快服。
  签书仪州判官。西夏寇边,使者使可按视,即以数十骑涉夏境,猝与之遇,亟分其骑为三四,令之日:“建尔旗帜,旋山徐行。”夏人循环间见,疑以为诱骑不敢击。韩琦镇长安,荐知泾阳县。说渭源羌酋输地八千顷,因城熟羊以抚之。琦上其功。
  可轻财乐义,急人之急,忧人之忧。与田颜为友。颜病重,千里求医,未归而颜死,目不瞑。人曰:“其待侯君乎?”且殓而可至,拊之乃瞑。颜无子,不克葬,可辛勤百营,鬻衣相役,卒葬之。方天寒,单衣以居,有馈白金者,顾颜之妹处室,举以佐其奁具。一日自远归,家以窭告,适友人郭行扣门曰:“吾父病,医邀钱百千,卖吾庐而不售。”可恻然,计橐中装略当其数,尽与之。关中称其贤。        (选自《宋史·列传》)
【注】①计:计吏,考察官吏的官员。②醵:聚集钱财;赆:临行时赠送礼物。③熟羊:地名。 ④橐中装:指珠玉之类的财物。
1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.娶妇必财,贫人女至老不得嫁     责:索求
B.夏人循环见,疑以为诱敌不敢击    间:间或
C.富人有不占田籍而人田券至万亩    质:质问
D.颜无子,不葬            克:能够 
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.少倜傥不羁,气节自许    梅曲为美,直则无姿 
B.待侯君乎           北冥有鱼,名为鲲 
C.即以数十骑涉夏境,猝之遇  独乐乐,人乐乐,孰乐 
D.卖吾庐不售          位尊无功 
3.下列各句中,与“唯巫言是用”句式相同的一项是
A.阙秦以利晋,唯君图之      B.一日自远归,家以窭告 
C.言于大府诛之          D.夫晋,何厌之有
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.侯可少年时倜傥不羁,长大后笃志为学。家贫,乡亲们凑钱资助他人京应诏,回来后将钱全分给其他同举者,将要走时又留下来照顾生病的乡人,显示出他自律不贪的良好品格。    
B.侯可任地方官政绩卓著。在巴州化城时,订立规约制度,基本上改变了当地“尚鬼废医”、“娶妇责财”等陋习。在华原时,打击富人的巧取豪夺;把贪暴的郡吏绳之以法,此举大快人心,得到百姓的佩服和拥护。  
C.侯可能妥善处理边境事务。西夏寇边时,使者派侯可巡视,侯可立即带领数十骑到了边境,突然与夏人相遇。他派人迷惑敌人,使夏人“不敢击”;又说服羌人首领献纳土地,并筑熟羊城来安抚他们,韩琦上报他的功绩。
D.侯可轻财乐义,有朋友去世,他“鬻衣相役”以葬,并用所“馈白金”为朋友未出嫁的妹妹置办嫁妆;友人父病无钱医治,侯可把自己的财物全给了他。其义举获得人们交口称赞。

二十二

 《钴姆潭西小丘记》——柳宗元

  得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴姆潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数:其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。

  丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克已时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然迴巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,嵚或未能至焉。

  噫!以兹丘之胜,致之沣、镐、户、杜,则贵游之上争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父达而陋之,价三百,连岁不能售。而找与深源、克已独喜得之,是其果有遭乎?书于石,所以贺兹丘之遭也。

  1.对下列加点字的意思解释有误的一项是:(  )

  A.不可数(几乎)

  B.余而售之(怜悯)

  C.以兹丘之下(呈献)

  D.不 旬而得异地者二(满)

  2比较下列两组句中加点字的意思,判断正确的一项是:(  )

  

  

  A.两“其”字相同,两“售”字不同。

  B.两“其”字相同,两“售”字也相同。

  C.两“其”字不同,两“售”字也不同。

  D.两“其”字不同,两“售”字相同。

  3.下面各句与“农夫渔父过而陋之”中词类活用方式相同的一项是:( )

  A文王以百里之壤而臣诸候

  B.辞楼下殿,辇来于秦

  C.成以其小,劣之

  D.烈火而焚之

  4.用小丘际遇,作者寄寓了自己无法施展政治才能的原因。下面对能表达寄寓原因的句子归纳正确的一项是:(  )

  ①.又得钴姆潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉

  ②.丘之小不能一亩,可以笼而有之

  ③.余怜而售之

  ④.即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之

  ⑤.今弃是州也,农夫渔父过而陋之,价三百,连岁不能售

  ⑥.不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉

  A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.④⑤⑥

二十三、

阅读下列文言文,完成11-16题。

齐客茅焦上谒请谏。王使谓之曰:“若不风夫积阙下者邪?”对曰:“臣闻天有二十八宿,今死者二十七人,臣之来固欲满其数耳。臣非畏死者也!”使者走入白之。茅焦邑子同食者,尽负其衣物而逃。王大怒曰:“是人也,故来犯吾,趣召镬烹之,是安得积阙下哉!”王按剑而坐,口正沫出。使者召之入,茅焦徐行至前,再拜谒起,称曰:“臣闻有生者不讳死,有国者不讳亡;讳死者不可以得生,讳亡者不可以得存。死生存亡,圣主所欲急闻也,陛下欲闻之乎?”王曰:“何谓也?”茅焦曰:“陛下有狂悖之行,不自知邪?车裂假父,囊扑二弟,迁母于雍,残戮谏士;桀、纣之行不至于是矣!今天下闻之,尽瓦解,无响秦者,臣窃为陛下危之!臣言已矣!”乃解衣伏质。王下殿,手自接之曰:“先生起就衣,今愿受事!”乃爵之上卿,王自驾,虚左方,往迎太后,归于咸阳,复为母子如初。

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是:

A.使者走入之(报告) B.有生者不死(怕)

C.今愿事(接受)  D.左方(空出)

2.下列加点词用法不同于其它的一项是:

A.扑二弟 B.市中游侠儿得佳者养之

C.进城而下之 D.征民间

3.下列句中加点字意义或用法相同的一组是:

A.臣来固欲满其数耳 B.尽负其衣物

师道不传也久矣   君子博学日参省已乎

C.解衣伏质

夷门抱关者也

D.复母子如初

父母宗族,皆戮没

4.下列翻译不恰当的一项是:

A.趣召镬烹之,是安得积阙下哉!

快取大锅来把他烹杀了,这样你就不能凑满二十八星宿而只能堆尸于宫阙之下!

B.陛下有狂悖之行,不自知邪?

陛下有狂妄背理的行为,难道自己没有意识到吗?

C.茅焦徐行至前,再拜谒起。

茅焦慢慢走上前,拜了又拜,立起身参见秦王。

D.往迎太后,归于咸阳,复为母子如初。

秦王往雍城迎接太后返回都城咸阳,母子关系和好如初。

5.阅读下面人物的有关描述,选出与茅焦最像的一个:

A.方孝儒——(成祖)顾左右授笔礼曰:“诏天下,非先生草不可。”孝儒投笔于地,且哭且骂曰:“死即死耳,诏不可草。”成祖怒,命磔诸市。

B.海瑞——瑞独上疏。帝得疏大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁。”左右曰:“闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝……是不遁也。”

C.赵绰——(辛获罪,上将斩之)赵绰曰:“据法不当死,臣不敢奉诏。”上怒甚,谓绰曰:“卿惜辛而不自惜也?”命左仆射将斩之,绰曰:“陛下宁可杀臣,不得杀辛。”

D.苏武——单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。武气绝,半日复息。

6.秦王为什么能“今愿受事”呢?请选出分析理解正确的一项:

A.秦王本想以“趣召镬烹之”来吓唬茅焦,没想到“按剑而坐”——自已反被吓倒了。

B.秦王连杀二十七宿,再不能杀这第二十八宿了。

C.秦王认识到自己的行为“桀、纣之行不至于是矣”。

D.秦王害怕“天下闻之,尽瓦解,无响秦者”。

 二十四、阅读下文,回答问题。

  唐颜真卿,杲卿弟也。任平原太守。禄山乱,骑兵讨贼,诸郡皆应。讨贼有功,迁刑部尚书,乃为卢杞所恶。德宗建中四年,值李希烈谋逆,陷汝州,至是,上问计于杞。杞对曰:“诚得儒雅重臣为陈祸福,可不劳军旅而服。颜真卿三朝旧臣,忠直刚决,名重海内,人所信服,真其人也。”上以为然,遂遣真卿宣慰。至许,欲宣诏旨,希烈使养子千余环绕谩骂,拔刃拟之,真卿色不变。希烈麾众令退,馆而礼之。会朱滔等各遣使诣希烈劝进,召真卿示之曰:“四王(指朱滔、田悦、王武俊、李纳四个擅自称王的军阀)见推,不谋而同,

无所自容也。”真卿曰:“此乃四凶,何谓四王?”希烈不悦,掘坎于庭,云欲坑之。真卿怡然,对希烈曰:“死生已定,何必多端!亟以一剑相与,岂不快公心哉!”希烈乃谢之。真卿后缢死贼中。位太师,封鲁郡公,谥文忠。

 1.下列两句中加点字的正确意思与读音是(2分):

  ①乃为卢杞所恶     ②希烈麾众令退

   A①罪恶e  ②指挥hui   B①厌恶wu  ②挥手mao

   C①罪恶e  ②指挥mao   D①厌恶wu  ②挥手hui

  2.“至是,上问计于杞”中“是”指代内容是(2分):

   A德宗建中四年  B李希烈  C李希烈谋逆陷汝州  D汝州

  3.“希烈乃谢之”中的“谢”的意思是(2分):

   A感谢  B辞别  C谢罪  D拒绝

  4.比较加点字的用法,判断正确的一项是(2分):

  ①馆而②礼之    可不③劳军旅而④服

   A①与②相同 ③与④也相同   B①与②相同  ③与④不同

   C①与②不同 ③与④也不同   D①与②不同  ③与④相同

  5.下列各句是对造成颜真卿最后殉国一事的分析,正确的一项是(2分):

   A真卿讨贼有功,但却被贬为刑部尚书,是因为被卢杞所嫉恨。

   B卢杞表面推崇真卿,力荐他去宣慰叛将,实质是为妒贤心理所驱使,欲将

    他陷入虎口。

   C朱滔等派遣使者召见真卿,是为了表示攻唐是迫不得已。

   D李希烈谋逆叛唐,但被颜真卿的忠肝义胆所感动,不忍杀死真卿。

  6.下列句子在文中的正确意思是(10分):

   (1)诚得儒雅重臣为陈祸福,可不劳军旅而服。

   (2)四王见推,不谋而同,无所自容也。

  二十五、阅读归有光的《先妣事略》(有较多删节),然后回答文后问题。

  先妣周孺人①,弘治元年二月二十一日生,年十六。逾年,生女淑静,淑静者,大姊也,期而生有光,又期而生女、子,殇②一人,期而不育者一人。

  正德八年五月二十三日,孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也。伤哉!于是家人延画工画,出二子,命之曰:“鼻以上画有光,鼻以下画大姊。”以二子肖母也。

  孺人讳桂。世居吴家桥,去县城东南三十里。外祖与其兄皆以资雄,敦尚简实,与人   ③说村中语,见子弟甥侄无不爱。

  孺人之吴家桥,则治木棉。入城,则缉  ④,灯光荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问⑤遗。孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕。冬月,炉火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍,户内洒然⑥。遇僮奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。

  有光七岁与从兄有嘉入学。每阴风细雨,从兄辄留,有光意恋恋,不得留也。孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》,即熟读,无一字龃龉,乃喜。

  孺人死十一年,大姊归王三接,孺人所许聘者也。实二年,有光补学官弟子。十六年而有妇,孺人所聘者也。期而抱女,抚爱之,益念孺人。中夜与其妇泣,追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣。世乃有无母之人,天乎!痛哉!

  【注】①孺人:明代七品以下职官的妻子封为孺人,后来也用于对妇人的尊称。

  ②殇:未成年而死。    ③   :xu温和的样子。   ④缉纟 :将麻析成缕再搓成线。    ⑤问:慰问,问候。   ⑥洒然:整齐的样子。

 1.对下列两组语句中加点字的解说正确的一项是(    )

  逾年,生女淑静         又期而生女、子,殇一人

  客逾庖而宴           以二子肖母也

  A两个“逾”意思相同,两个“子”意思也相同。

  B两个“逾”意思不同,两个“子”意思也不同。

  C两个“逾”意思相同,两个“子”意思不同。

  D两个“逾”意思不同,两个“子”意思相同。

  2.下列语句中加点字有相同意思的一组是(    )

  有光意恋恋               于是家人延画工画

  A 相如视秦王无意偿赵城      B 延及孝文王、庄襄王,享国之日浅

    然不自意能入关破秦         船如箭往,烧尽北船,延及岸上营落

    久之,目似瞑,意暇甚        余人各复延至其家,皆出酒食

  世乃有无母之人,天乎!痛哉!    吴家桥岁致鱼蟹饼饵

  C 乃劳苦若不谋夕           D  假舆马者,非利足也,而致千里

    乃使人复葺南阁子            家贫,无以致书以观

    与尔三矢,尔其无忘乃父之志      女行无偏斜,何意致不厚

  3.加点字的用法与例句中“岁”相同的一项是(   )

   例:吴家桥岁致鱼蟹饼饵

  A又杂植兰桂竹木于庭         B妪,先大母婢也,乳二世

  C后五年,吾妻来归,时至轩中    D儿女大者攀衣,小者乳抱

  4.下列语句中“以”字的用法完全相同的一组是(   )

  ①外祖与其三兄皆以资雄 ②垣墙周庭,以当南日 ③娘以指叩门扉

  ④此吾祖太常公宣德间执此以朝  ⑤久之,能以足音辨人

  ⑥试以一家计之  ⑦吾以知其必不敷矣

  A②④   B①⑤   C③⑦   D④⑥

  5.对下列语句的翻译,符合文意的一项是(    )

  (1)遇僮奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言。

   A遇到僮仆做了该恩赏的事,虽然(因为误解)责打了他们,他们也都不忍在背后说怪话。

   B遇到僮仆做了该恩赏的事,即使责打了他们,他们也都不忍在背后说怪话。

   C(平时)对待僮仆们很宽厚,虽然(因为误解)责打了他们,他们也都不忍在背后说怪话。

   D(平时)对待僮仆们很宽厚,即使责打了他们,他们也都不忍在背后说怪话。

  (2)孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》,即熟读,无一字龃龉,乃喜。

   A母亲半夜醒来,就督促我小声诵读《孝经》,如果我能熟练地、一字不错地读下来,母亲就十分高兴。

   B母亲半夜醒来,就督促我小声诵读《孝经》,我即刻就能熟练地、一字不错地读下来,心里觉得十分高兴。

   C母亲半夜醒来,就督促我小声诵读《孝经》,我即使能熟练地、一字不错地读下来,母亲也十分高兴。

   D母亲半夜醒来,就督促我小声诵读《孝经》,我如果能熟练地、一字不错地读下来,心里就觉得十分高兴。

  6.下面的内容,全部能说明母亲具有勤于操劳品德的一组是(    )

   ①大者攀衣,小者乳抱  ②之吴家桥,则治木棉 ③冬月,炉火炭屑,使婢子为团 ④入城,则缉纟    ⑤室靡弃物,家无闲人  ⑥户内洒然

   ⑦率人人得食

   A①③⑤⑥  B②④⑥⑦  C②④⑤⑥  D②③④⑥

 7.下面的说法不符合《先妣事略》的一项是(    )

   A“诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也。”这是用儿时的无知来反衬今日的深切悲痛。

   B“家中人闻吴家桥人至,皆喜。”从侧面道出了母亲的为人宽厚。

   C“十六年而有妇,孺人所聘者也。”这一笔道出了母亲去世前牵挂幼子的慈爱。

   D“追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣”中“余则茫然矣”道出了自己当时因年幼,对母亲事迹记忆不多的痛苦心情。

  8.下面的说法,不符合《先妣事略》和《项脊轩志》的一项是(    )

   A两篇文章的共同特点之一,就是借助写生活中的琐事,来表达自己的感情,文中没有一笔直抒感情的笔墨。

   B《项》文主要表达了自己怀旧念亲之情,因而以一个“旧”物为线,将材料穿起来。

   C《项》文中既写了可喜之事,也写了可悲之事。《先》文中则无可喜之事,只写可赞之事。

   D《项》、《先》两文,内容互为照应,都描述了亡母生前对仆人的宽厚。

二十一、1.B  2.A  3.C   4.C

二十二、1.D  2D   3C   4A

二十三、1.B  2.C   3.A  4.A  5.B  6.D

  二十四、1D  2C   3C   4A  5B

  6(1)如果能有一位儒雅的大臣去陈述祸福,那就可以不要劳累士卒而使叛军降服。

  (2)这四王推举我即位称帝,他们不谋而合,我没有退身的余地了。

  二十五、1B 2B 3C 4B 5(1)D (2)A6C 7C 8A