2007年高考语文模拟试卷26
1、下列成语中划线的字的字形、读音全对的一组是（ ）
A、 长歌当(dāng)哭 博闻强识(zhì) 殒(yǔn)身不恤 哀（āi）声叹气
B、 杀一儆(jǐng)百 锲(qì)而不舍 娇(jiǎo)揉造作 挈(qiè)妇将雏
C、脍(kuài)炙人口 扪(mén)心自问 深恶(wù)痛绝 余勇可贾(gǔ)
D、诲(huǐ)人不倦 剑拔驽(nǔ)张 久而弥笃(dǔ) 前倨(jū)后恭
2、下列各句标点符号使用正确的一项是( )
A、这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量，剧本原作者的协助，摄影师、美工师、化妆师和演员的全身心投入，都是从未有过的。
B、临海住宅小区一直以其经济的价位、卓越的品质（大户型、园林化、智能化）而得到广大消费者的青睐。
C、风筝会举办了形式多样的文艺活动、内容独特的蔬菜、风筝艺术展览，以及大规模的经贸活动。
D、没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有话说.
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①领导既然这样要求，虽然时间紧，任务重，我们也只能________而为之了。
②要实现跨越式发展，就要戒除等、靠、要的惰性，_______要主动积极、富有成效搞好基础建设，推动特色经济的发展。
③全文展现作者具有良好的思辨能力和较深厚的语文功底，虽然文章中有个别句子在表达上还不是很恰当，但___________:此文的确是一篇考场佳作。
④《官场现形记》第十七回：“这种人 。现在我们横竖总不落好，索性给他一个一不做二不休。”
A、 勉励 从而 瑕不掩瑜 不见棺材不掉泪
B、勉力 从而 瑕瑜互见 不见棺材不掉泪
C、勉力 进而 瑕不掩瑜 不到黄河心不死
D、勉励 进而 瑕瑜互见 不到黄河心不死
4、下列各句中，没有语病的一句是
A、年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对中华民族复兴有着较大贡献的人才。
B、这家工厂的干部职工，在上级有关部门的大力帮助下，经营效益有了极大的改善，扭转了连年亏损的局面。
C、这个时候，人们已经从风华正茂才华横溢的朱自清身上看到了一个优秀的文学家，因此对他的诗作予以热情的评价。
D、警方已经组织力量对现场进行了仔细分析、勘查取证，基本确定犯罪嫌疑人系该公司内部人员。
二、阅读下面一段现代文，完成5~8题。（12分 每小题3分）
花粉被称为“植物精华”“生命的传播者”，相当于植物的精子，花粉的营养成分之全面又被专家称为“全能营养之冠”。花粉中有十分丰富的蛋白质和17种氨基酸（其中包括人体必需的8种氨基酸）及游离氨基酸，是牛肉、鸡蛋、干酪的6至7倍。花粉含有丰富的不饱和脂肪酸，它是人体不能合成而又不可缺少的营养成分，对大脑及神经系统的发育具有极为重要的作用，特别是磷脂能防止脂肪在肝脏的堆积。花粉中有100多种酶和辅酶，对营养成分的分解、合成、消化吸收起催化作用，故称为生物催化剂。花粉还有对机体起重要作用的矿物元素和微量元素如钾、钠、钙、镁、碘、锌、硒等，有丰富的胡萝卜素及多种有机酸和2%左右的核酸，其中锌对青春痘伤口有加速愈合的作用，镁能促进维生素B族的酶产生，有利于青春痘根除，钾和磷脂能帮助脂肪代谢和排除，阻止青春痘发生。核酸能促进细胞的再生和延缓细胞衰老，使皮肤充满青春活力。
维生素是人体不可缺少的营养成分，花粉中的维生素含量高达14种之多，超过新鲜蔬菜和水果，其中维生素A、B族，C、E、P、K等更丰富，是人体必不可缺的营养保健成分，如果长期缺乏会降低对疾病的抵抗力。另外，花粉对前列腺炎、更年期综合症都有显著的疗效。
市场上最常见的花粉产品是花粉球，它是把采集来的花粉球直接装在瓶子里销售，是最原始的花粉销售形式，没有任何加工工艺和科技含量。一粒花粉球由无数个花粉细胞组成，每个花粉细胞的球壁坚硬异常，可以保持上亿年不变质。花粉细胞壁受自然界的风沙影响，含有很多灰尘、虫卵等杂质，且坚硬的球壁使人体很难吸收花粉营养，往往会造成胃肠的损伤，所以很多花粉专家不提倡直接服用花粉球。最科学的破壁方法是采用空气动力高科技超微气流破壁，在低温、干燥、密闭条件下打开花粉球的细胞壁，释放细胞内的花粉，然后用先进技术将花粉壁的残物清除干净，再把花粉中的各种杂质除掉，还要灭菌、除腥味、保鲜。空气动力高科技超微气流破壁是目前国际上最先进的花粉破壁技术，破壁率达到99%以上，不但保证花粉营养成分不损失，而且人体能全部迅速吸收，服用效果显著。这一系列加工流程非常复杂，要求也非常严格，最后能用肉眼直接看到金灿灿的细如粉状的纯花粉，服用时口感细腻，入口即溶，没有任何杂质，具有花粉特有的清香味。
对花粉破壁的问题，个别人认为破不破都可以，人体照样会吸收，这种说法只能解释为没有掌握复杂的破壁技术而找的借口。众多的花粉专家一直强调，只有将坚硬的花粉壁彻底破碎，花粉的全部营养才能全部释放出来。
自然界中有1000多种花粉，能食用的只有100多种，在这100多种花粉中按营养成分分析还有一般花粉、优质花粉、珍贵花粉，只有由多种珍贵花粉组成、采用世界上最先进的破壁技术，破壁率达到99%以上的才是真正的纯花粉，是花粉中的珍品。原始状态下的低品质花粉球，不能称为“产品”，只是“花粉原料”，不能提升花粉的价值，关键是人体对它不易吸收。
5、下面对“花粉破壁”这一概念的理解，准确的一项是( )
A、指采用空气动力高科技超微气流，在低温、干燥、密闭条件下打开花粉球的细胞壁，释放细胞内的花粉，然后清除花粉壁的残留物与杂质物，最后灭菌、除腥、保鲜的破壁技术。
B、指保持上亿年不变质的、坚硬异常的花粉细胞球壁，利用国际上最先进的空气动力高科技超微气流进行破壁的技术。
C、指采用目前国际上最先进的空气动力高科技超微气流破壁技术，而使花粉破壁率达99%以上，保证花粉营养成分不受损失，人体能全部吸收的破壁技术。
D、指将含有杂质的花粉细球壁破碎而成为花粉纯度达99%以上的花粉产品的破壁技术。
6、根据全文，对花粉破壁的最主要的目的的说明正确的一项是( )
A、清除干净花粉壁的残留物和各种杂质，灭菌、除腥、保鲜。
B、服用时口感细腻，入口即溶，感受花粉特有的清香味。
C、避免坚硬的球壁造成人体内胃肠的损伤，帮助人体吸收。
D、保证花粉营养，提升花粉价值，促进人体吸收。
7、下列对“破壁率达到99%以上的才是真正的纯花粉，是花粉中的珍品”这句话的理解，不正确的一项是( )
A、只有使用空气动力高科技超微气流技术，在一般环境下释放出来的细胞壁内的花粉，才能算是“花粉”。
B、没有任何加工工艺和科技含量的原始花粉球，不能算是“纯花粉”。
C、能达99%以上的破壁率，保证花粉营养成分完好，让人体全部迅速吸收，而且效果显著的花粉，才能算是“纯花粉”。
D、未经灭菌、除腥、保鲜等工艺处理的花粉，不能算是“纯花粉”。
8、根据全文提供的信息，以下推断不正确的一项是( )
A、作者提出花粉必须破壁的理由是：市场上的花粉产品是未经破壁的花粉球，其花粉细胞壁受自然界的风沙影响，含有许多灰尘、虫卵等杂质，球壁坚硬，损伤胃肠，又不易吸收。
B、破壁后的花粉具有帮助发育的作用，其中所含不饱和脂肪酸，能促进大脑及神经系统的发育；具有催化作用，酶和辅酶等能催化人体营养成分的分解、合成、消化和吸收。
C、原始状态下的低品质花粉球不能称为“产品”，只能算作“花粉原料”，这是因为它们只是由一般花粉组成的，而且不需经过破壁。
D、花粉被冠以“全能营养库”，主要是它含有十分丰富的蛋白质和17种氨基酸等人体不能合成而又必需的营养成分。
三、阅读下面一段文言文，完成9~12题。（12分，每小题3分）
平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾。参始微时，与萧何善；及为将相，有隙。至何且死，所推贤唯参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。择郡国吏，木诎于文辞，忠厚长者，即召除为丞相史。吏之言文刻深，（苛求细枝末节），欲务声名者，辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫已下吏及宾客见参不事事，来者皆欲有言，至者参辄饮以醇酒，间之，欲有所言，复饮之，醉而后去，终莫得开说，以为常。参子隘为中大夫，惠帝怪相国不治事，以为“岂少朕矣”，乃谓隘曰：“若归，试私从容问而父曰：‘高帝新弃群臣，帝富于春秋，君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎？’然无言吾告若也。”隘既洗沐（沐浴）归，间侍，自从其所谏参。参怒，而笞隘二百，曰：“趣入侍，天下事非若所当言也。”至朝时，惠帝让参曰：“与隘何治乎？乃者我使谏君也。”参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝？”上曰：“朕乃安敢望先帝乎！”曰：“陛下观臣能孰与萧何贤？”上曰：“君似不及也。”参曰：“陛下言之是也。且高帝先萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职，遵而勿失，不亦可乎？”惠帝曰：“善。君休矣！”太史公曰：“参为汉相国，清静极言合道。”然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。 （《史记·曹相国世家》）
9、对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是( )
A、参始微时，与萧何善 微：地位低
B、即召除为丞相史 除：任命，授职
C、至朝时，惠帝让参曰 让：谦让
D、然百姓离秦之酷后 离：通“罹”，遭遇
10、下列各组句子中划线的字的意义和用法不相同的一组是( )
A、①参与休息无为 ②胜负之数，存亡之理，当与秦相交……
B、①故天下俱称其美矣 ②故木受绳则直，金就砺则利
C、①及为将相，有隙 ②及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也
D、①至何且死，所推贤唯参 ②北山愚公者，年且九十
11、以下句子分别编为四组，全都表现曹参“严守高帝法令”的言和行的一组是( )
①至者参辄饮以醇酒 ②故天下俱称其美矣 ③木诎于文辞，忠厚长者，即召除为丞相史 ④试私从容问而父曰 ⑤陛下自察圣武孰与高帝 ⑥参等守职，遵而勿失，不亦可乎
A、②③⑥ B、①④⑤ C、 ①③⑥ D、 ②③④
12、下列对原文叙述和分析，不正确的一项是( )
A、曹参当官后，曾与萧何不和，但萧何却不计前嫌，推荐曹参接自己的班当丞相。事实证明，曹参当政后的一系列举措，顺应时代要求，很受后人称道。
B、曹参任丞相后，不仅自己无所事事，日夜喝酒，而且在下属来办事时也叫人喝酒，使人开不了口，办不成事。
C、曹参的行为引起了惠帝的担心，私下要曹参的儿子加以劝谏。不料其儿子却被曹参严厉教训了一番。
D、曹参与惠帝的一席对话打消了惠帝的疑虑，认可了曹参的做法。但曹参最终还是被惠帝体面地罢了官。
第Ⅱ卷 （共114分）
第Ⅱ卷用黑色0.5毫米签字笔将答案写在答卷卡上，答案直接写在试卷上无效。
四、(1８分)
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
小国寡民。使有什佰之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之。虽有甲兵，无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。 《老子·第八十章》
（1）使民重死而不远徙。
译文：______________________________________________________________________
（2）虽有舟舆，无所乘之。虽有甲兵，无所陈之。
译文：______________________________________________________________________
（3）邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
译文：_____________________________________________________________________
14、阅读下面这首词，然后回答问题。(6分)
江汉 杜甫
江汉思归客，乾冲一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心扰壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
( l )这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
答：__________________________________________________________________________
( 2 )有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。
答：__________________________________________________________________________
15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选两小题，4分）
（1）、《书》曰：“满招损，谦得益。”____________________，__________________，自然之理也。《欧阳修·伶官传序》
（2）、百川东到海，何时复西归？_________________，_______________________。《长歌行》
（3）、请写出表达于谦以石灰作比喻，最能表达作者为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心诗句：_________________，_______________________。
五、阅读下面的文字，完成18～21题。（18分）
闲读梧桐
梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。
它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信。想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。
浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。
次日醒来，红日满窗，竟是大晴。
惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字；没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命!而风又奈你何，落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!
于是，我读懂了梧桐的寂寞，不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥，服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代的人们。
又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。
16、“闲读梧桐”，作者读到的梧桐的外形特征是：__________________________(不超过10个字)，梧桐内在的精神特征是：_________________________________。（4分）
17、作者看到风中的梧桐想起了外祖父，并感到两者之伺“有种无法言喻的契合”。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同。(分条请加序号)（4分）
相同：______________________________________________________________________
不同：______________________________________________________________________
18、文章尾段中，写轻盈欢快的红衣女孩的用意是_____________________________。（2分）写落叶似乎是在为女孩“伴奏”，这样写要表达的意思是________________________。（2分）写“阳光”洒在旧书上，“旧书上”意在表明________________________________。（2分）
19、下列对选文的分析鉴赏正确的两项是（4分）
A、梧桐不为时光的流逝感到落漠，也不为暴风夺走了它茂密的叶子而自责伤感；它只是感到寂寞。
B、母亲的来信，在文中不仅起到了引出下文的过渡作用，而且表现了母爱的细腻，增加了主题的厚度。
C、作者写夜风中的梧桐，运用了拟人和比喻的修辞方法，形象地传达出了梧桐与风暴抗争的坚忍与深沉。
D、文章通过从梧桐到外祖父的联想，深情地赞颂了外祖父从容豁达、淡泊功利、忠心报效祖国的光辉一生。
E、本文采用了托物言志的手法，借对梧桐由外到内的读解，表达了作者独到的人生感悟。
六、（8分）
20、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”，写一段讽喻人类的文字。(4分)
[示例]电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布、空调——只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。
答：____________________________________________________________________________
21、阅读下面的故事，从两个不同的角度思考，提炼，压缩故事所包含的两个人生哲理，各用一句话表述，每句不超过20个字。(4分)
很久以前，在一个漆黑的秋夜，我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处，只见前面黑魆魆的山峰下面，一星火光蓦地一闪。火光又明又亮，好像就在眼前。我高兴地说：“好啦！马上就要到过夜的地方了。”船夫却不以为然地说：“还远着呢！”我们在漆黑如墨的河上又划了很久，一个个峡谷和悬崖迎面驶来，又向后退去；而火光却依然停在前头，闪闪发光，令人神往。依然是这么近，又依然是那么远。现在，无论是那条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。生活之河仍然在那阴森森的两岸之间流淌，而火光依旧在前，似乎近在咫尺，又总是那么遥远。
答:①_________________________________________________________________________②_________________________________________________________________________
七、阅读下面的文字，根据要求作文。（两题任选一题完成）（70分）
（1）有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标比例仅为7.5％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。
读了上述材料，你有些什么想法呢?请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自选，题目自拟。③除诗歌外，文体不限。④不少于900字。⑤不得抄袭。
（2）请以《感悟8—1 > 8 》为题写一篇作文。①立意自定，角度自选，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于900字。④不得抄袭。
语 文 试 卷 答 案
一、
1、C(A中“当”应读“dàng”，“哀”应为“唉”B中“锲”应读“qiè”，“娇”应为“矫”D中“诲”应读“huì”，“驽”应为“弩”，“倨”应读“jǜ”)
2、B（A第一个逗号改为句号。第一句为总说，后面是分说; C第一个顿号改为逗号，因为后面“内容独特的蔬菜、风筝艺术展览”中间用了顿号，第二层并列时应加逗号;D第二个分号改为破折号，因为最后一句话是对前面几句话的总括和说明.）
3、C（ ①勉励：劝人努力、鼓励；勉力：尽力、努力；故选“勉力” ②进而：表递进。从而：表目的或结果，故选“进而”③两者都表同时具有优点和缺点；“瑕不掩瑜”是“缺点遮不信优点”，“瑕瑜互见”比喻有优点也有缺点，没有主次之分；故选“瑕不掩瑜”。④“不到黄河心不死”比喻不达目的不罢休,也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心; “不见棺材不掉泪”比喻一个人非常顽固,如不让他真正尝到失败的结果,他是不会认错或改正的。）
4、A（ B成分多余或主谓谓语句大小主语关系不当，删除“的干部工人”。C“看到”一词缺乏宾语中心，可在“文学家”后加上“的品质”。D语序不当。）
二、
5、A（B只解释了花粉破壁技术的外延；C说明的是破壁后的有关指标及效果，并未实质性定义；D只从“杂”与“纯”这方面解释，未抓住本质特征）
6、D（A说明的是花粉破壁中的一些操作过程；B说明的是人服用时的总体感觉；C说明的仅仅是次要目的）
7、A （它只说明了“纯花粉”概念的极小部分内涵，而且句中的“在一般环境下”概括错误，因为实际情况是必须具备“低温、干燥、密闭”的条件，破壁的花粉才能算是“纯花粉”）
8、C （能够称为产品，首先必须有“破壁”的前提条件，然后才说得上它们是否为一般花粉、优质花粉、珍贵花粉）
三、
9、C （让，责备）
10、A（A第一个“与”，解释为“给、让”；第二个“与”，解释为“和”；B所以；C等到；D将要。）
11、C （①说的是对曹无为而治的评价⑤与题无关）
12、D （曹参没被罢官）
四、
13、文言文翻译（8分）
（1）使老百姓爱惜生命而不远离家乡（2分）
（2）即使有船和车子，也没有地方要乘坐它，即使有铠甲和兵器，也没有要陈放它的地方。（3分）
（3）邻国之间相互可以望见，鸡犬之声相互可以听见，而邻国之间的老百姓到老到死也不相互来往。（3分）
【文段参考译文】国家小而且人民少。使百姓有效率十倍百倍的器械都不使用，使老百姓爱惜生命而不远离家乡。即使有船和车子，也没有地方要乘坐它，即使有铠甲和兵器，也没有什么地方要陈放它。让人们再用结绳记事的方法。人们以他们所吃的食物为甘美，以他们所穿的衣服为美好，以他们所住的房子为安适，以他们的风俗为快乐。邻国之间相互可以望见，鸡犬之声相互可以听见，而邻国之间的老百姓到老到死也不相互来往。
14、答案：（1）“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。（3分）
（2）开放题，言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”，答“怨愤”的要联系“不心取长途”。（3分）
15、（1）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
（2）少壮不努力，老大徒伤悲。
（3）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
五、
16、外形特征：高大挺拔，枝繁叶茂(或：身躯高大，树冠繁茂)（1分）
精神特征：服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀、花开花落的从容淡泊的大度。（3分）
讲析：梧桐是这篇托物言志散文描写的形象，对其外形特征的描写集中在第2自然段；对梧桐内在精神特征的揭示集中在第7自然段，也就是作者对“梧桐的寂寞”所作的诠释。
17、相同：①不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。②都经历了“暴风”的吹打。
不同：梧桐有顺从、糊涂的一面；外祖父却缺少从容淡泊的大度。（每一点得1分）
讲析：借物喻人，这“人”与“物”之间定有相似点，当然也有不同点。相同点①在“契合”一词之后，比较好找。相同点②见第3、4自然段，“暴风”一指自然界的现象，一指“史无前例的岁月”(指“文化大革命”)
18、①“风暴”过后，新生命还会充满活力 ②表现前辈对后代的托举和祝福 ③应以正义必胜的信心去看待历史的生活。
讲析：本题主要测试对形象的象征意义的理解及理解词语、句子在文中的含义。三小题表达的都是作者通过本文所要表达的意念。
19、C、E（A项错在“感到寂寞”，原文中说“梧桐的寂寞”“不是哀怨人潮人海中的孤寂”……，而是“一种从容淡泊的大度”。B项“表现了母亲的细腻”是虚晃一枪，原文中没有这一层意思。D项“从容豁达”不是外祖父所具有的特征）
六、
19、参考答案：台灯——总以为自己比别的灯亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。
电脑——似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。
20、①希望之光永远不能泯灭，有了希望就有了追求。②追求光明的道路是漫长而曲折的。(每句2分)
七、见“2005年高考作文等级评分标准”。（70分）
[ 参考译文 ] 平阳侯曹参是沛地的人。秦朝时是沛地监狱的普通官员。曹参早年地位低下时，和萧何关系很好；等到都当上将相后，却有了矛盾。到萧何将要死时，所推荐的接班人只有曹参。曹参接替萧何任丞相，做事情没有什么改革，完全按照萧何制定的法令（行事）。他只要挑选到那些不善于说话、忠实稳重的官员，就叫他到丞相府来任职。那些说话写文章讲究细枝末节、想追求虚名的官员，总是被（曹参）斥责、罢官。自己一天到晚喝酒。卿大夫以下的官吏和他的宾客看见曹参不办事情，凡来的都对他有话说。凡是到他那里的人，曹参总是拿酒来叫他喝。见有人想说话就再叫他喝酒，直到喝醉才让他离开，到底也不能开口，人们已习以为常。曹参的儿子曹隘任中大夫。惠帝对相国无所事事感到奇怪，“难道认为我太年轻吗？”惠帝想。于是对曹隘说：“你回去，试着私下不动声色地问你的父亲说：‘高帝刚离开群臣，新皇帝还年轻，你作为丞相，一天到晚喝酒，没有什么想做的事，拿什么替天下分忧呢？'但你不要说是我要你说的。”曹隘郑重地洗了个澡，找机会陪着父亲，并按照自己的想法劝谏了曹参。曹参却大怒，鞭打曹隘二百，说：“快给我去陪皇帝，国家的事情不应当由你来多嘴。”到上朝时，惠帝责怪曹参说：“跟曹隘有什么关系呢？是我叫他劝你的。”曹参摘帽谢罪说：“您自我估量跟高帝比哪一个更圣明威武呢？”皇帝说：“我怎么能跟先帝比呢？”曹参又说：“你看看我和萧何比哪一个更有道德才干呢？”皇帝说：“你好像比不上萧丞相。”曹参说：“您说的话对呀。再说，高帝和萧何平定天下后，法令已经清楚明白，现在您当政，我们大臣恪尽职守，严格执行，没有疏忽，不也可以了吗？”惠帝说：“好，你不要再说了！”太史公说：百姓饱受了秦朝的残暴后，曹参能让他们休养生息，所以天下都称赞他的美德。