江苏省扬州中学2005-2006年高三第一次模拟考试
语 文 试 卷 2006．4
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。
第Ⅰ卷（选择题 30分）
一、（12分，每小题3分）
1. 下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ）
A．狙击 龃龉 崩殂 含英咀华 越俎代庖
B．跻身 侪辈 脐带 济济一堂 光风霁月
C．呛人 寒伧 创伤 沧海桑田 满目疮痍
D．诏书 韶华 召开 黄发垂髫 年高德邵
2．下列各组词语中，字形完全正确的一项是（ ）
A．荣膺 亲合力 出奇不意 老生常谈
B．神州 挖墙脚 青山绿水 一如既往
C．搏弈 打牙祭 远见卓识 得陇忘蜀
D．火并 吊书袋 事必躬亲 柳岸花明
3．下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 虽然人们一直在期待美国快速打赢伊拉克战争后能够在经济上再打一个漂亮仗,但最近公布的多项经济数据都不能令人满意,在工业生产萎靡不振的同时,百姓的个人财物状况也陷入了困顿。
B. 奥斯卡著名影星凯奇在一部电影中一人分饰两角，所扮演的孪生兄弟性格又判若两人，却能说变就变，迅速入戏。
C. 日本友人送给我国一对长颈鹿,我们送给日本友人一只大熊猫,以示投桃报李之意。
D. 看双方的神态，全然没有那种剑拔弩张、严阵以待的气势，倒有几分闲庭信步瓜田李下话桑麻的味道。
4．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．市委认真总结了造成这种落后状况的经验教训,确立了依靠科学教育,加速解决这一问题的工作思路。
B．不到下午6点,天就黑了,大街上已经出现了下班的人流和车流了,可是自行车还没修好,修车的急坏了。
C．许多国家正在研发高速磁浮列车, 高速磁浮列车没有轮子和转动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D．今年夏天被炒得很热的“超级女生”在娱乐圈内引发的热潮一浪高过一浪，如今活动已经结束了，但“超级女生”已经成了一个响当当的娱乐品牌。
二（9分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
在生态环境中，由于食物链的关系，一些物质如金属元素或有机物质可以在不同的生物体内经吸收后逐级传递，不断积累和浓缩，最后形成生物富集或生物放大作用。生物放大作用可使环境中低浓度的物质，在最后一级体内的含量提高几十倍甚至成千上万倍，这将对人和环境造成较大的危害。
初级生产者所产生的固定的能量、物质，通过一系列取食被食的关系，在生态系统中传递，便可形成生物富集或生物放大。像人们已知的DDT等杀虫剂，通过食物链的逐步浓缩，充分展示了它们对人类健康的危害。它还曾危及美国的国鸟白头海雕，使那些鸟几乎灭绝。DDT对英国雀鹰的影响也是灾难性的。由于母鸟吃了富集DDT的小虫等食物，它产下的卵壳太薄，使得小鸟在孵出之前就夭折了。
中国科学院水生生物研究所的研究人员发现，我国典型湖泊底泥中19世纪早期已存在微量二恶英，这种物质一旦沉积很难通过环境物理因素再转移，但却可通过食物链传给其他生物。一些毒素在身体组织中累积，不能变性或不能代谢，这就导致杀虫剂在食物链中每向上传递一级，浓度就会增加，而顶级取食者会遭受最高剂量的危害。
由于生物放大作用的存在，环境污染对人和生物的危害也呈现富集或放大作用，因此生物放大作用也威胁着人类食物链。比如重金属铅、汞、镉等通过食物链的放大作用，对人和生物的危害就更大了。环境中的铅容易污染的食品主要是蔬菜，由于铅在土壤中以凝结状态存在，因此通过作物根系吸收量不大，主要是通过叶片从大气吸收。蔬菜中铅含量富集程度以叶菜最高，其次是根类、茎类、果菜类。靠近公路两侧的蔬菜的铅含量远远高于远离公路的蔬菜，这既说明含铅汽油是污染源，也说明了铅的放大途径。
汞主要蓄积于鱼体脂肪中，鱼是汞的天然浓缩器，鱼龄越大，体内富集的汞就越多。一般来说，食肉鱼体内汞含量大于食草鱼，吃鱼的鸟在体内蓄积的汞更多。尽管江水中汞的含量较低，但通过食物链的生物放大作用，鲶鱼等食肉鱼中汞的含量也会大大增加，使得食品的不安全性扩大。消费者更不能把那些吃鱼的鸟类当作野味来消费。
镉是通过水生生物的养殖进入食物链的。作物的根系也可吸收土壤中的镉，镉污染地区的蔬菜、粮食中的镉含量远高于无污染地区。
为了防止有害物质通过食物链的生物放大作用造成对人、生物和环境的污染，就必须采取一些措施。首先是在源头上下功夫，减少对环境的污染。比如使用无铅汽油，禁止在冶炼厂附近等铅污染严重的地区种植作物。其次，培植或发现对污染物有较高降解效能的菌株、植物，用于对土壤、水、肥的净化处理。
5．下列对“生物放大作用”这一概念的理解，最准确的一项是
A．重金属元素或有机物在生物链中逐级传递、积累，形成富集的过程。
B．捕食过程中，生物积累的物质逐层积累、富集的过程。
C．食物链中的有害物质，通过取食被食关系，在生态系统中逐级传递并积累的过程。
D．初级生产者所产生的固定能量、物质，不能变性或代谢，在食物链中增加浓度的过程。
6．下列选项中表述不符合原文意思的一项是
A．农作物的根系可以吸收土壤中的重金属元素，如铅、镉等，使得一些粮食、蔬菜中富含这些有毒物质，给人类造成危害。
B．环境污染也存在生物放大作用，威胁着人类食物链。
C．杀虫剂经过生物放大作用，扩大了顶级取食者的不安全性。
D．铅的放大途径只是汽车尾气污染物对蔬菜的污染，通过食物链累积在人体里。
7．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是
A．由于生物的放大作用，进入环境中的污染物即使是微量的，也会使顶级取食者受到毒害。
B．生物放大作用的产生是通过生态系统食物链的物质流动产生的，生态系统中食物链关系错综复杂，污染物在食物链的转移过程中，是一级一级地积累，不会有一点流失。
C．各种生物对不同物质的生物放大作用有差别。一般来说，寿命越长、取食级别越高的生物，体内积聚的毒物浓度越高。
D．深入研究生物放大作用，特别是鉴别食物链对哪些污染物具有生物放大的潜力，对研究污染物在环境中迁移转化规律有重要的理论和现实意义。
三、（9分）
阅读下面的文言文，完成8－10题。
把胡鲁，不详其初起。兴定二年正月，召为御史中丞。三月，拜参知政事。兴定六月，平凉等处地震，胡鲁因上言：“皇天不言，以象告人，灾害之生，必有其故，乞明谕有司，敬畏天戒。”上嘉纳之，遣右司谏郭著往阅其迹，抚谕军民焉。时陕西岁运粮以助关东，民力浸困，胡鲁上言：“若以舟楫自渭入河，顺流而下，庶可少纾民力。”从之。时以为便。
五年正月，朝议欲复取会州，胡鲁上言：“臣窃计之，月当费米三万石、草九万称，转运丁夫不下十余万人。使此城一月可拔，其费已如此，况未必耶。临洮路新遭劫掠，疮痍未复，所须刍粮决不可办，今农事将兴，沿边常费已不暇给，岂可更调十余万人以饷此军。果欲行之，则数郡春种尽废矣。止宜令承裔军于定西、巩州之地，护民耕稼，俟敌意怠，然后取之。”诏付省院曰：“其言甚当，从之可也。”
是年十月，西北兵三万攻延安，胡鲁遣元帅完颜合达、元帅纳合买住御之，遂保延安。元光元年正月，罢参知政事，以知河中府事权安抚使。于是陕西西路转运使夹谷德新上言曰：“臣伏见知河中府把胡鲁廉直忠孝，实朝廷之良臣也。去岁，兵入延安，胡鲁遣将调兵，城赖以完，不为无功。今合达、买住各授世封，而胡鲁改知河中府。窃谓方今用人之时，使谋略之臣不获展力，缓急或失事机。诚宜复行省之任，使与承裔共守京兆，令合达、买住捍御延安，以籓卫河南，则内外安矣。”不报。
六月，召为大司农，既至汴，遂上言曰：“迩来群盗扰攘，侵及内地，，农事半废。甫经大赦，贼起益多，动计数百，驱牛焚舍，恣行剽掠，田谷虽熟，莫敢获者。所在屯兵率无骑士，比报至而贼已遁，丛薄深恶，复难追袭，则徒形迹而已。今向秋成，奈何不为处置也。”八月，复拜参知政事，上谓之曰：“卿顷为大司农，巡行郡县，盗贼如何可息？”对曰：“盗贼之多，以赋役多也。赋役省则盗贼息。”上曰：“朕固省之矣。”
初，胡鲁拜命日，巡护卫绍王宅都将把九斤来贺，御史粘割阿里言：“九斤不当游执政门，胡鲁亦不当受其贺，请并案之。”于是诏谕曰：“今九斤有职守，且握兵柄，而纵至门下，法当责降，朕重卿素有直气，故复曲留。公家事但当履正而行，要取人情何必尔也，卿其戒之。”是年十二月，进拜尚书右丞。
注：加浪线的为人名 (节选自《金史》有删节)
8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 上嘉纳之，遣右司谏郭著往阅其迹 嘉：赞美
B. 臣伏见知河中府把胡鲁廉直忠孝 伏：暗中
C. 迩来群盗扰攘，侵及内地 迩：近
D. 胡鲁亦不当受其贺，请并案之 案：查明，
9．下面各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 皇天不言，以象告人 归去来兮，请息交以绝游
B. 今合达、买住各授世封，而胡鲁改知河中府。 死而有知，其几何离
C. 要取人情何必尔也，卿其戒之。 与尔三矢，尔其无忘乃父之志
D. 今向秋成，奈何不为处置也 百姓之不见保，为不用恩焉
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 把胡鲁认为攻伐会州耗费人力物力，影响农耕，应当在搞好农业生产，有充足的粮草的基础上再等待时机，他的想法得到了皇上的认可。
B. 守卫延安的过程中，把胡鲁功劳很大，但后来他却被罢免了职务，改往河中府任职，转运使夹谷德新上言皇帝，要求让把胡鲁复职，故胡鲁得以复任参知政事。
C. 面对“群盗扰攘，侵及内地”的情形，把胡鲁认为应当采取得力的措施以保证田谷丰熟时期的收获，同时，他认为平息贼乱的根本在于减省赋税。
D. 卫绍王把九斤恭贺把胡鲁得到重用，御史粘割阿里认为此举不合礼制，而皇上也因此下诏批评把胡鲁并告诫他处事须“履正而行”，但并未将其免官责罚。
第Ⅱ卷（120分）
四、（23分）
11．把第Ι卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（9分）
（1）若以舟楫自渭入河，顺流而下，庶可少纾民力。（3分）
译文：
（2）今农事将兴，沿边常费已不暇给，岂可更调十余万人以饷此军。（3分）
译文：
（3）窃谓方今用人之时，使谋略之臣不获展力，缓急或失事机。（3分）
译文：
12．阅读下面的诗歌，回答问题（8分）
野 望
（唐）王 绩
东皋①薄暮望，徙倚②欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。③
① 东皋（gāo）：诗人隐居的地方。
② 徙倚：徘徊义。
③ 采薇：此处用古代隐士伯夷、叔齐的典故。武王平定了商纣，伯夷、叔齐耻食周粟,隐于首阳山,采薇而食。
(1) 请简析这首诗是怎样扣住“望”字有层次地展开景物描写的。（4分）
（2）结合全诗，说说作者在对山野秋色的描写中表露了怎样一种心情。（4分）
13．补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选三题）（6分）
①青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 ， 。（李白《蜀道难》）
②照花前后镜，花面交相映。 ， ____________。（温庭筠《菩萨蛮》）
③ ，抱明月而长终。知不可乎骤得， 。
（苏轼《赤壁赋》）
④人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜， ；以人为镜， 。
(《新唐书·魏徵传》)
五、（22分）
阅读下列文章，完成14～17题。
我要笑遍世界
[美]奥格·曼狄诺
我要笑遍世界。
我笑自己，因为自视甚高的人往往显得滑稽。千万不能跌进这个精神陷阱。虽说我是造物主最伟大的奇迹，我不也是沧海一粟吗？真的知道自己从哪里来，到哪里去吗？我现在所关心的事情，十年后看来，不会显得愚蠢吗？为什么我要让现在发生的微不足道的琐事烦扰我？在这漫漫的历史长河中，能留下多少日落的记忆呢？
我要笑遍世界。
有一句至理名言，我要反复练习，直到它们深入我的骨髓，让我永远保持良好的心境；有一句话，传自远古时代，它将陪我渡过难关，使我的生活保持平衡。这句至理名言就是：这一切都会过去。
世上种种到头来都会成为过去。心力衰竭时，我安慰自己，这一切都会过去；当我因为成功洋洋得意时，我提醒自己，这一切都会过去；穷困潦倒时，我告诉自己，这一切都会过去；腰缠万贯时，我也告诉自己这一切都会过去。是的，昔日修筑金字塔的人早已作古，埋在冰冷的石头下面，而金字塔有朝一日也会埋在沙土下面。如果世上种种终必成空，我又何必对今天的得失斤斤计较？
我要笑遍世界。
我要用笑声点缀今天，我要用歌声照亮黑夜；我要在繁忙的工作中忘记悲伤；我要享受今天的快乐。它不像粮食可贮藏，更不似美酒越陈越香。我不是为将来而活，今天播种今天收获。
我要笑遍世界。
笑声中，一切都显露本色。我笑自己的失败，它们将化为梦的云彩；我笑自己的成功，它们回复本来面目；我笑邪恶，它们远我而去；我笑善良，它们发扬光大。
从今往后，我只因幸福而生，因为悲伤、悔恨、挫折的泪水毫无价值，我不再允许自己因为变得重要、聪明、体面、强大而忘记如何嘲笑自己和周围的一切。在这一点上，我要永远像小孩子一样，因为只有做回小孩子，我才能尊敬别人；尊敬别人，我才不会自以为是。
我要笑遍世界。
只要我能笑，就永远不会贫穷。这也是天赋，我不再浪费它。只有在笑声和快乐中，我才能真正体会到成功的滋味。只有在笑声和欢乐中，我才能享受到劳动的果实。要想享受成功，必须先有快乐，而笑声便是那伴娘。
我要快乐。我要成功。
14．第二自然段中说“自视甚高的人往往显得滑稽”，试根据该段内容逐条归纳“滑稽”的具体表现（6分）
答：___________________________________________________________。
15．联系上下文谈谈“这一切都会过去”的含义。（6分）
答：___________________________________________________________。
16．有人认为“我不是为将来而活，今天播种今天收获”一句反映了作者目光短浅，及时行乐的思想，你怎么看？（4分）
答：___________________________________________________________。
17．根据短文内容，谈谈对“笑遍世界”这句话的理解。（6分）
答：___________________________________________________________。
六、（15分）
18.把下列句子填在后面的横线上，组成语义连贯的一段话。（只填句子的序号）（3分）
①于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。
②人又能攀多高？
③目标实现了，便是光荣；
④这事不是要问双手而是要问意向。
⑤这话不是要问双脚而是要问志向。
⑥不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。
人能走多远？____________目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实，在我看来，这就是不虚此生。
19.结合个人的感情对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例。自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。（6分）
示例：惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。
悟——做思考的我，才能形成我的思想。
答：___________________________________________________________
___________________________________________________________
20．2006年2月14日凌晨，在都灵冬奥会的男女双人花样滑冰比赛中，为冲击金牌，张丹（女）/张昊（男）挑战高难度动作——抛四周跳。但张丹在转完三周后重重摔在冰面上，落地时，膝盖着地，双腿劈开并重重地撞在了护栏上，当时行走已很困难。所有人都以为比赛将到此为止，但两分钟的简单处理后，张丹擦掉眼泪，拾起微笑，带着残伤，重返赛场。《龙的传人》的配乐再度响起，她和张昊顺利完成了后面的比赛，包括几个高难度跳跃动作。全场观众起立鼓掌，裁判们也打出了189.73的高分,张丹/张昊获得了一枚难得的银牌。从那一刻起，《龙的传人》的旋律在都灵上空永久地响起！
事后，网友们纷纷预测，张丹极有可能当选为央视“感动中国”2006年度人物。如果这一假设成立，请你结合有关介绍，替评委会拟一段给张丹的颁奖辞。
要求：充满感情，语言流畅，富有文采（要求出现对偶句或排比句），不超过70字。（6分）
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七、（60分）
21．阅读下面的文字，根据要求作文。
青橄榄的味道需要慢慢咀嚼才能尝到苦涩之后的丝丝甘甜，逆耳忠言需要静心回味才能触及冷面之后的赤诚火热，生活需要细细品味才能发现平淡之后的丰富绚烂。
请以“品味”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意②自拟标题③自选文体。
命题、校对：陈国林、严长春、谢实、贾媛
高三语文一模试题参考答案
2006.4
1、B（A“龃”和“咀”同音； C“创（伤）”和“疮”同音；D“召”和“诏”同音）
2．B （A合—和，奇—其， C搏—博, 忘—望，D吊-掉，岸-暗）
3．C(A项，“萎靡不振”指人精神不振，意志消沉；B项，“判若两人”应指同一个人。D项，“瓜田李下”比喻引起嫌疑的地方。)
4．D(A项，造成落后状况的只能是“教训”，删去“经验”；B项“修车的”有歧义；C项，“靠的是利用”句式杂糅)
5．C。文中所说的生物放大作用的完整定义应该是：污染物由于食物链而逐级传递、集聚和浓缩的过程。选项A提到重金属或有机物，以偏概全，“物质”中还应该有其他无机物；B项中的“物质”应主要指有害物质；C项与上文分析一致，正确；D项中的“逐级增加”主要指有害物质。
6．D。文中说公路两侧的蔬菜的铅含量高，说明铅的放大途径是经过蔬菜累积放大，但铅的放大途径不仅仅是蔬菜。A项引起干扰的是“农作物的根系”一词，从原文中“蔬菜中铅含量……其次是根”“作物的根系也可吸收土壤中的镉”等推断出A项是正确的
7．B。污染物在食物链的转移中，由于生物肌体的代谢和排泄会产生损失。
8．B。古汉语中“伏见”、“伏惟”连用作为对皇帝陈述自己的想法时的敬词（例：伏惟圣朝以孝治天下（《陈情表》）
9．C。A项前一个“以”作“用”讲，后一个“以”作“而”讲；B项前一个“而”表转折，后一个“而”表假设；C项两个“其”都是句中语气词，表祈使语气；D项前一个“为”作“对”讲，后一个作“因为”讲（亦可看作“是”）
10．B。转运使夹谷德新虽上言皇帝要求让把胡鲁复职，但皇帝并未理睬。文中第四节有“不报”为据。
11．（1）如果用船只（装载粮食）从渭水进入河道，顺着水流下行，希望可以稍微缓解百姓的劳苦。（“以”作“用”讲，“庶”作“希望“、“纾”作“缓解”讲）
（2）现在农事将要繁忙起来，沿边地区的日常费用已来不及供给，难道可以再调十余万百姓来给这支军队运送军粮吗？（“兴”作“繁忙讲，“暇”作“空闲”讲，“饷”作“运送军粮”讲）
（3）我私下里认为现在正是朝廷用人的时候，如果让有谋略的大臣不能够施展才力，如果遇到紧急的事也许会失去机会。（“谓”作“认为”，“展力”作“施展才力”讲；“或”作“也许”讲）
12．（1）诗人举目四望，写秋色先从大处着眼，描绘出一幅静谧而略带萧瑟的背景,而后又在这背景上增加关于牧人与猎马的特写，使整个画面动起来,营造出一种带着牧歌式的田园气氛。(或答:诗歌由远景到近景，注意静态美与动态美的结合，恰到好处地表现了山野秋景”不施脂粉”的朴素之美)(得分点:要求答出画面由静到动的变化;能够说出整幅画面自然、朴素的总体风貌)
（2）在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷；（意对即可）
13．①扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 ②新贴绣罗襦，双双金鹧鸪
③挟飞仙以遨游 托遗响于悲风 ④可以知兴替 可以明得失
14．①只看到自己是“造物主”最伟大的奇迹，没看到自己是无数奇迹中的普通一员；②总以为自己无事不知无理不通；③总以为自己一贯正确，永远正确；④斤斤计较，沉迷尘世纷争。（每点2分，答到其中三点即可）
15．从自然来看，时间永是流逝，一切皆会成为“过去”；从社会人生看，“这一切都会过去”是希望，是力量，是警钟，它鼓励人们战胜困难，它告诫人们战胜自满，不断进步。
16．略（注意联系上下文，言之成理即可）
17．“笑遍世界”的含义可以有如下理解：①“笑遍世界”是一种谦逊的人生哲学。②“笑遍世界”是一种健康的心理状态。③“笑遍世界”是一种奋进的动力源泉。④“笑遍世界”是一种洒脱的成功观念。（每点2分，答到其中三点即可）
18. ⑤②④①⑥③(4分，错一项不得分)
19.例：选——被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的。
劣——平时少出力，最后总会比别人差一点。
舒——舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界。
值——人生要有“价值”，首先要求人要正直。
起——欲要崛“起”，就必须走自己的路。
20．（5分）示例：人可以倒下，心不言放弃；泪可以流淌，身不能后退。她没有获得冬奥会的金牌，却获得世人眼中最美丽的奖牌。壮哉，龙的传人！
（5分，充满感情，语言流畅，富有文采；没有对偶句或排比句扣2分；用语符合评委会委员身份，符合当选人物的特点即可，字数不超过70字。）
21（略）