2006年普通高等学校招生全国统一考试-政治(江苏卷)

2014-5-11 0:25:26 下载本试卷

绝密★启用前

2006年普通高等学校招生全国统一考试

文本框: 注 意 事 项
 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页,包含选择题(第l题~第33题,共33题)、非选择题(第34题~第39题,共6题)两部分。本次考试时间为120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在试卷及答题卡上。
3.请认真核对监考员所粘贴的条形码上的姓名、考试证号是否与您本人的相符。
4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它 位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
政  治(江苏卷)

一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共24小题,每小题2分,共48分。

1.2005年10月,中共十六届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第  个五年   的建议》。

  A.十一 计划   B.十一 规划   C.十 计划   D.十 规划

2.2006年1月,胡锦涛在全国科学技术大会上发表了题为《坚持走中国特色自主创新道路为建设     而努力奋斗》的重要讲话。

  A.学习型社会   B.节约型社会  C.创新型国家  D.现代化国家

3.2005年4月,时任中国国民党主席连战率领国民党大陆访问团先后到南京、北京、西安和上海等地访问。此行名为

  A.破冰之旅    B.和平之旅   C.民族之旅   D.搭桥之旅

4.2005年6月,北京奥运会组委会公布的2008年奥运会主题口号是

  A.新北京、新奥运       B.科技奥运、人文奥运、绿色奥运

  C.同一个世界、同一个梦想   D.给北京一个机会,还世界一个奇迹

5.2005年10月15日,青藏铁路全线贯通。青藏铁路自        ,全长1956公里,是世界上海拔最高的铁路。

  A.西宁  拉萨        B.西宁  日喀则

C.格尔木 日喀则       D.格尔木  拉萨

6.《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》再次强调,建设社会主义新农村的要求是

①生产发展 ②生活宽裕 ③乡风文明 ④村容整洁 ⑤城乡和谐 ⑥管理民主

  A.①②③④  B.①②④⑥  C.①②③④⑤  D.①②③④⑥

7.2005年是世界反法西斯战争胜利     周年。

  A.60      B.65      C.70        D.75

8.“各级党委要全面分析和正确判断经济社会发展面临的形势,确定经济社会发展的基本思路和工作重点,加强和改进对经济社会重大事务的综合协调,把握社会主义现代化建设大局。”这段话说明

  A.中国共产党是中国工人阶级的先锋队

  B.中国共产党执政的实质是大力发展生产力

  C.中国共产党对国家的领导方式是经济领导

 D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

9.近年来,我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富边行动”,以促进边疆少数民族地区的全面发展。这体现了

A.我国坚持各民族共同繁荣的原则

B.民族平等是民族工作的根本任务

C.国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因

D.我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治

10.“重新排列的词句有了不同的意思,重新摆弄的思想产生新的思想。”这表明

  A.量变必然引起质变      B.事物结构的变化能够引起质变

  C.运动、变化就是发展     D.质变只是新的排列组合

l 1.下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是

  A.一叶知秋          B.盲人摸象  

C.坐井观天          D.管中窥豹

12.“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。”这体现的哲理是

  A.外因是事物变化发展的条件

  B.内因是事物变化发展的根本原因

  C.发挥主观能动性可以改变社会发展规律

  D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

13.右边的漫画表明                     

  A.前者是经验主义,后者是教条主义

  B.前者是教条主义,后者是经验主义

对成功者的足迹,有人视为路标,

  有人视为框框。

 C.要在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾的特殊性

  D.要在矛盾特殊性原理指导下研究矛盾的普遍性  

14.青年工人邓建军长期从事纺织设备检修保养工作,坚持在工作中学习,在学习中工作,破解了许多重大技术难题,成为“知识型工人”的楷模,为企业发展作出重要贡献。邓建军的事迹表明

  ①个人对社会的贡献是人生价值的基本标志

  ②实现人生价值要全面提高个人素质

  ③学习知识是改变命运的惟一途径

  ④人生价值要通过所从事的事业展现出来

  A.①②④  B.②③④  c.①③④  D.①②③

自2006年4月1日起,我国对消费税税目、税率及相关政策进行调整,新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板等税目……据此回答15--16题。

15.调整消费税税目、税率及相关政策,可以合理地调节消费行为,间接引导投资流向。其中蕴涵的哲理是

  A.矛盾的主要方面决定事物的性质

  B.主要矛盾决定事物发展的进程

  C.社会存在对社会意识具有决定作用

  D.社会意识对社会存在具有能动的反作用

16.我国调整消费税税目、税率及相关政策

  ①是提高家庭消费水平的主要途径  ②有利于国民经济的可持续发展

  ③是实现资源优化配置的基础    ④有利于间接调节收入分配

  A.①②   B.③④   C.②④   D.①③

17.电子产品价格总体呈下降趋势的根本原因是

  A.供求关系影响  B.社会劳动生产率提高

  C.市场竞争激烈  D.进口关税下调

18.下列有利于化解通货膨胀的措施是

  A.调整汇率  B.降低利息  C.增发国债  D.提高贷款利率

19.目前,海尔集团已经建起一个具有国际竞争力的全球性设计、制造、营销和服务网络。这表明市场经济具有    特征。

  A.开放性  B.平等性  C.法制性  D.竞争性

20.自2002年到2005年,江苏省个体私营经济创造的增加值在国内生产总值中的比重由28.3%增长到34.2%。江苏省个体私营经济显著发展的原因是,个体私营经济

  A.适应社会化大生产发展要求   B.适应社会主义市场经济发展要求

  C.在国民经济中逐渐起主导作用  D.是社会主义市场经济的重要组成部分

21.2005年,中央财政用于“三农”的支出超过3000亿元,比2002年增长了50%以上。中央财政加大对“三农”投入的力度,有利于

  ①加强国民经济的基础    ②促进财政的收支平衡

  ③提高人民群众的生活水平  ④发展高产、优质、高效农业

  A.④②⑧   B.①②④   C.①③④   D.②③④

22.下列关于商业保险的认识,不正确的是

  A.商业保险一般可分为财产保险和人身保险两大类

  B.商业保险是用以补偿自然灾害或意外事故造成损失的一项措施

  C.商业保险是参与保险者个人及单位意志的体现

  D.商业保险是一种针对风险本身的投资方式

23.2005年,联想集团以12.5亿美元并购IBM个人电脑业务。企业兼并是企业优胜劣汰的有效形式。这充分说明

  A.市场竞争是企业兼并的核心       B.政府是企业兼并的主体

  C.提高经济效益是企业兼并的必然结果   D.扩大规模是企业兼并的主要目的

24.2005年11月8日,中美就纺织品问题经过七轮磋商最终达成协议。这说明

  A.独立自主是我国发展对外经济关系的基本立场

  B.平等互利是我国对外贸易的基本原则

  C.自力更生是我国发展对外经济关系的基础

  D.保护民族工业是我国对外贸易的根本目的

二、不定项选择题:在每题给出的四个选项中。至少有一项是符合题意的。本大题共9小题,每小题3分,共27分。错选、多选,该题不得分;少选且正确的得1分。

25.温家宝在首届东亚峰会上提出:“中国将走和平发展的道路,将继续坚定地奉行‘与邻为善、以邻为伴’的方针和‘睦邻、安邻、富邻’的政策,致力于发展与本地区国家的友好合作关系。”这说明

  A.各国家间的共同利益是国家合作的重要基础

  B.各国的根本利益是一致的

  C.和平与发展是当今世界的主题

  D.坚持对外开放是我国的基本国策

26.人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明

  A.人们能够创造自然物        B.人们能够改变自然物的具体形态

  C.人工化的自然物不再具有客观性   D.人们已经全面把握自然规律

27.2005年10月,神舟六号载人航天飞行圆满成功。我国航天工作者在不断推进载人航天工程的过程中,还培育了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这表明

  A.人生的价值主要在于对社会的物质贡献

  B.人生的价值主要在于对社会的精神贡献

  C.人们在改造客观世界的同时也改造主观世界

  D.改造客观世界和改造主观世界是相互作用的

28.江苏华西村是建设社会主义新农村的典型。华西村发展的重要经验是“吃透两头”、“两头一致”。“吃透两头”就是“吃透”党和国家的大政方针政策,“吃透”本地工作实际。“两头一致”就是与党中央保持一致,与老百姓保持一致。这体现了

  A.共性与个性的辩证统一        B.理论与实践的辩证统一

  C.综合与分析的辩证统一        D.整体与部分的辩证统一

29.胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观

  A.是社会主义价值观的具体体现     B.对人们行为具有积极的导向作用

  C.符合我国社会发展规律和人民根本利益 D.体现了中国社会主义先进文化的要求

30.近年来,手机短信为人们相互交流提供了便利。但是,也出现了五花八门的“短信陷阱”。 “短信陷阱”侵害了消费者的

A.求偿权  B.自主选择权  C.知情权  D.守公平交易权

农民工是一支新型劳动大军,为城市繁荣、经济发展做出了重大贡献。但他们的权益尚未得到有效保障。据此回答31--32题。

31.上述材料启示我们应该

  A.坚持公平与效率的辩证统一      B.更加关注社会公平

  C.防止收入分配差距过分扩大      D.为了效率关注公平

32.解决农民工问题,需要

  A.积极稳妥地解决农民工社会保障问题  B.大力发展乡镇企业和县域经济

C.完全运用市场经济原则        D.对农民进行职业素质培训

  33.某煤气公司规定,凡安装管道煤气的用户,必须到其指定的企业购买煤气灶,否则不予安装。该公司的行为

A.侵害了消费者的合法权益

B.维护了企业的信誉和形象

C.保护了国家、集体和消费者的利益

D.是法律所禁止并要受到法律制裁的行为

三、简答题:本大题共2小题,每小题9分,共18分。

34.某中学生在家上网时发现某网站载有损害国家、民族尊严的内容,立即向公安机关举报。公安机关及时查实并依法查处了有关当事人。

  请运用政治常识,分别说明该中学生和公安机关行为的依据。

35.图1 2001--2005年江苏省第三产业增加值  (单位:亿元)

图2 2005年江苏省三大产业比例

ˉˉˉˉˉ第一产业 

      7.6

第三产业ˉˉˉˉˉ

35.8

ˉˉˉˉˉ第二产业

      56.6

(1)图1和图2分别反映了什么经济现象?

(2)依据上述材料,结合经济常识,谈谈你对江苏省产业结构调整的认识。

四、辨析题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

36.2005年7月,全国人大常委会公布了经过三次审议后的物权法草案,广泛征求意见。“开门立法”,问计于民,是我国近年来立法工作的重要特点。

 辨题:“开门立法”就是人民群众立法。

37.在知识经济时代,知识比劳动更重要。


五、论述题:本题18分。要求紧扣题意。综合运用所学知识,结合材料展开说明。

38.材料一:自禽流感发生以来,我国政府启动了整体防控体系,采取免疫、监测、发现、扑杀等对策,有效控制了疫情扩散,并批准拥有自主知识产权的人用禽流感疫苗进入临床研究。 同时,我国政府高度重视、积极参与禽流感防控国际合作,并与欧盟委员会、世界银行在北京共同举办了禽流感防控国际筹资大会,认真履行防控禽流感的大国责任。

   材料二:天花曾是人类历史上最可怕的疾病之一。为了防治天花,人类历经了几个世纪的艰辛探索。公元10世纪,中国医书就记载了接种天花疫苗的方法,但这种方法的危险性很大。到了16世纪,中国医生发现那些得过轻微天花的人,就获得了免疫能力,于是开始接种人痘,这种方法很快传入欧洲,但种人痘仍存在危险。1796年,英国医生发现,得过牛痘的人不会得天花,并且种牛痘比较安全,于是开始种牛痘,以后种牛痘又传入中国。直到1980年,世界卫生组织宣布,天花在世界范围内被消灭。

 (1)材料一是如何体现我国国家职能的?

 (2)材料二体现了哪些唯物辩证法原理?

 (3)运用材料二体现的唯物辩证法原理,结合材料一,谈谈我们对防控禽流感应有的态度。


六、综合探究题:本题19分。要求紧扣题意。结合情境。综合运用所学知识和方法,展开探究和说明。

39.在“建设资源节约型、环境友好型社会”的专题学习中,某中学5名同学围绕“废旧电池回收和处理的现状与对策”课题,组成探究小组。他们利用课余时间,通过问卷、走访、查阅文献、上网等方法,对废旧电池回收和处理现状进行了调查。

   同学们发现,第一,废旧电池会污染环境,1节一号电池烂在地里,会使1平方米的土壤永久污染;1粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于1个人一生的饮水量。第二,中国每年消耗电池70多亿只。中学生使用随身听、复读机、电子词典等,是电池消耗大户,人均年消耗电池50节以上。

同学们了解到,第一,目前废旧电池回收率不到2%。有近八成的人认为废旧电池回收活动“与自己无关”或“没时间参加”,有87%的人将废旧电池与生活垃圾一起丢弃。第二,目前收集来的废旧电池主要由环保部门集中填埋,但填埋并不能彻底控制废旧电池的污染。

同学们还了解到,提取废旧电池中的有用材料加以再利用,不仅符合我国节约资源和保护环境的基本国策,而且有可观的经济效益。据估算,处理10万只废旧电池,可获利2万元左右。但企业对处理废旧电池没有积极性。因为,进口处理废旧电池的机器价格昂贵。并且,一台机器每日可处理几吨废旧电池,本地的废旧电池不够它“吃”几天,导致生产能力闲置,亏本运营。

假如你现在加入该探究小组,请继续探究以下问题:

(1)运用经济常识,就废旧电池的回收和处理问题,向政府有关部门提出建议。

(2)针对废旧电池的回收和处理,为中学生设计一个行动方案,并简要说明实施行动方案的意义。

(3)参与该项活动对你今后进行探究性学习有何启示。


2006年普通高等学校招生全国统一考试-政治(江苏卷)

参考答案与评分标准

一、单项选择题(每小题2分,共48分)

  1.B   2.C   3.B   4.C   5.A

  6.D   7.A   8.D   9.A  10.B

  11.A  12.D  13.C  14.A  15.D

  16.C  17.B  18.D  19.A  20.B

21.C  22.C  23.A  24.B

二、不定项选择题(每小题3分,共27分)

  25.ACD  26.B    27.CD   28.ABD  29.ABCD

30.BCD  31.ABC  32.ABD  33.AD

三、简答题(每小题9分。共18分)

34.(9分)

  (1)该中学生的行为体现了人民是国家的主人,公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,必须同一切损害国家利益的现象作斗争。

(2)公安机关的做法体现了对人民负责的原则和依法治国的原则。

35.(9分)

  (1)图l反映了江苏省第三产业增加值逐年提高,说明了江苏省第三产业发展较快。

  图2反映了江苏省三大产业的比例中,第二产业比重偏大,第三产业比重偏小.说明了江苏省三大产业比例还不够合理。

  (2)江苏省在经济发展中要不断调整和优化产业结构。要不断巩固农业的基础地位,发展优质、高产、高效农业;强化工业的主导作用,走新型工业化道路;加快发展第三产业,逐步提高第三产业在产业结构中的比重。

四、辨析题(每小题10分。共20分)

  36.(10分)

  (1)“开门立法”是立法机关广泛征求人民群众对立法工作的意见和建议的过程,能够更好地体现人民的意志,发扬社会主义民主,是人民群众参与立法活动的重要途径。

(2)人民代表大会是国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人民代表大会及其常委会行使立法权。“开门立法”并不意味着人民群众直接立法,人民群众正确的意见和建议要通过法定的程序才能成为法律。

  37.(10分)

  (1)知识经济是以知识为基础的经济,这种经济直接依赖于知识的生产、扩散和应用。因此,在知识经济时代,知识的作用日益突出。

(2)知识是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和;劳动是人类最基本的实践活动。实践和认识是辩证统一的,实践决定认识,认识反作用于实践。因此,我们既要尊重知识,又要尊重劳动。

五、论述题(18分)

38.(18分)

  (1)①我国应对禽流感的一系列措施,体现了国家的社会公共服务职能。②在国际社会履行防控禽流感的大国责任,体现了国家发展国际交流与合作的职能。

  (2)①天花病毒在全球的流行,中外医生在治疗上的相互借鉴,以及世界卫生组织的作用,体现了事物是普遍联系的。②从天花的泛滥,到人类经过艰辛探索制服天花,体现了事物的变化发展有其客观规律,人们能够认识和利用规律。③从天花的肆虐,到接种人痘和牛痘,直至天花的最终消灭,体现了事物的发展是前进性和曲折性的辩证统一。

(3)①世界各国防控禽流感的工作是相互联系的,要在加强整个国家防控体系的同时,加强防控禽流感的国际合作。②禽流感病毒的变异和流行有其客观规律,要认识和利用其内在规律,形成防控禽流感的对策。③防控禽流感,道路是曲折的,前途是光明的,我们既要充满胜利的信心,又要有长期作战的思想准备。

六、综合探究题(19分)

39.(19分)

(1)①从实施可持续发展战略的高度,重视废旧电池的回收、处理和再利用。②运用财政、金融和税收等经济手段,引导有关企业和消费者的行为,搞好废旧电池的回收、处理和再利用。③制定并严格执行有关法规,规范废旧电池的回收和处理。④运用行政手段,加强管理和监督。

(2)例如,“校园废旧电池回收行动方案”:出一期板报,使同学们了解废旧电池的危害性,增强环境保护意识;写一封倡议书,倡议“回收一节废旧电池,留下一方洁水净土”;设一个回收箱,专门回收校园中的废旧电池,并将回收的电池送环保部门。

实施这一行动方案的意义:有助于增强同学们的环境保护意识,有利于落实节约资源和保护环境的基本国策。

(3)选题要切合社会实际和中学生自身的实际;要综合运用问卷、走访、查阅文献、上网等方法,收集大量的真实的感性材料;要运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作,使之上升为理性认识;要把正确的认识运用于自己的行动之中。