高二政治第四单元复习
一．单项选择题
有人说，网络的发展给青少年带来了极坏的影响，是网上的不健康信息引导许多青少年走上犯罪道路。据此回答
1．下列有关互联网的叙述不正确的是
A．网上蕴涵了大量有益信息，促进了资源共享
B．网络将进一步推动科学技术的进步
C．网络发展速度的加快对人们的行为习惯影响不大
D．网络被视为企业发展的助推器，许多企业都有自己的网络
2．对于网络发展带来的青少年沉迷网络游戏等问题，我们应该
A．杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响
B．营造未成年人健康成长的文化环境
C．关停营业性网吧
D．反对青少年上网，防患于未然
2004年9月24日上午，中国F1元年的钟声终于在“上”字形的上海国际赛车场敲响，这是首次在中国举办的世界一级方程式锦标赛分站赛，其赛道形状是中文“上”字形，令人联想到2008年北京奥运会的“京”字形会徽，昭示了古老文明与现代体育的完美结合。据此回答
3．下列关于中国象形文字的表述中，正确的是
①它是古代劳动群众社会实践的结果 ②是优秀的文化遗产
③难写难认属于落后文化 ④它随着社会的发展不断地被继承和发展
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
4．上海“上”字形轨道与北京的“京”字形会徽，昭示了古老文明与现代体育的完美结合，关于精神文明，下列表述正确的是
A．精神文明可以脱离物质文明而存在
B．精神文明建设是中国特色社会主义的重要特征
C．精神文明在发展，道德规范的约束作用越来越小
D．只要提高全民族的科学文化素质，精神文明建设就能搞好
5．2005年6月19日《光明报道》，江西各高校把大学生思想教育和文化建设工作与青年志愿者活动相融合，经常开展青年志愿者服务活动。青年志愿者经常自发组织，深入社区进行服务，把自己所学的知识运用到实践中。这启示我们（ ）
①要积极投身于先进文化建设的伟大实践 ②要做新时期中国先进文化的传播者和建设者 ③要奉献爱心，努力构建社会主义和谐社会 ④参加志愿者服务活动是当代中国青年成才的唯一选择
Ａ、①②③ Ｂ、②③④
Ｃ、①②④ Ｄ、①③④
6．建设中国特色社会主义先进文化的中心环节是
A．教育事业 B．科学技术
C．思想道德建设 D．文化事业
7．社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的标志是
A．以爱国主义为核心
B．以为人民服务为核心
C．以集体主义为核心
D．以诚实守信为核心
8．古有孔孟圣人，今有雷锋．牛玉儒，人们心目中的道德典范，总是带有不同时代的印记，道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这说明
①中国的古代传统道德有着悠久的历史，我们要全面继承和发扬。
②中国古代传统美德和党的优良传统道德是我们进行思想道德的宝贵资源。
③历史的传统道德已不适合今天的国情，我们应该抛弃。
④对待传统道德，我们应批判地继承和发扬，并不断发展创新。
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
9．在社会主义市场经济条件下，我们丰富了社会主义思想道德建设的内容，其中，在全国开展“百诚万店无假货”活动体现了
A．以诚实守信为重点
B．以为人民服务为核心
C．发扬集体主义原则
D．个人利益最大化的金钱观
10．我国宪法规定“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”。宪法的这一规定说明：
A．社会主义道德规范与法律规范具有一致性
B．没有法律规范就没有道德可言
C．道德与法律是不可分割的
D．法律就是一种道德
11．依法治国与以德治国都是党领导人民治理国家的基本方略，关于二者的关系，下列说法正确的是
① 法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为
② 治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟
③ 法治国与以德治国相辅相成，相互促进
④ 法治国与以德治国既有区别、又有联系
A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③
今天我们大力倡导“爱国守法．明礼诚信．团结友善．勤俭自强．敬业奉献“的基本道德规范。据此回答12-13题：
12．对此认识正确的是：
①体现了传统美德的精华
②是对传统美德的继承发展
③是新时期对我国公民道德的完全创新
④是人人应该遵循的基本行为准则
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
13．这些基本道德规范
①是我国社会主义文化建设的重要内容 ②是我国社会主义社会的根本特征
③是我国社会主义道德的重要体现 ④是社会主义建设的唯一精神动力
A．①② B．①③
C．②④ D．②③
14．必须以理想信念为核心，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想的主要原因在于
A．优秀文化能够指导人们正确地开展实践活动
B．文化对人的影响具有强制性
C．文化对人的影响是深远持久的
D．爱国主义、集体主义、社会主义思想是人们文化素养的核心和标志
15．依据上题材料，要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。这说明
A． 文化与政治是相互决定的
B．一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成
C．文化是人类所特有的
D．人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习的过程
16．清华大学的校训是：“自强不息、厚德载物”。这对我们先进文化发展的启示是
A．既要重视文化水平的提高，又要重视道德素质的培养
B．文化教育是次要的，关键是抓好思想道德建设
C．在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明
D．中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向
17．思想道德建设是完善社会主义市场经济的要求，它必将对社会主义市场经济的发展起推动作用，这说明
A．党对国家和社会生活实行思想领导
B．组织和领导社会主义精神文明建设是我们国家的一项主要职能
C．经济决定文化，文化对经济具有反作用
D．发展社会主义市场经济，必须把德治与法治相结合
18．在当代中国，发展先进文化就是
Ａ．加强民主与法制建设 Ｂ．依德治国
Ｃ．建设社会主义精神文明 Ｄ．全面建设小康社会
19．建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是
Ａ．坚持社会主义精神文明建设
Ｂ．坚持先进生产力的发展要求
Ｃ．坚持先进文化的前进方向
Ｄ．坚持科学理论为指导
20．在长期的奋斗中，我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸造了特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献的载人航天精神。在这种精神指引下，我国航天事业取得了举世瞩目的成就，推动了我国的现代化建设。材料给我们的启示有
①必须选择崇高的精神生活 ②只要坚持载人航天精神，社会主义建设就能成功 ③精神的力量是巨大的 ④文化对政治、经济有反作用 ⑤载人航天精神立足于社会主义建设的实践
Ａ．①②③⑤ Ｂ．①③④⑤
Ｃ．②③④⑤ Ｄ．①②③④
21．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训至今仍有深刻的现实意义。这句话的现实意义时勉励我们
①以先进人物为榜样做一个道德上至善的人 ②严于律己，不断完善道德修养 ③在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则 ④道德理想的实现不仅在知善恶，更在为与不为的行
Ａ．①③ Ｂ．②④
Ｃ．①④ Ｄ．②③
22．是中华民族精神的核心
Ａ．祖国统一 Ｂ．为人民服务
Ｃ．建设祖国 Ｄ．爱国主义
23．“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷”这句名言体现了
Ａ．良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养
Ｂ．加强思想道德修养，能够促进知识文化修养
Ｃ．知识文化修养无关紧要，思想道德修养才更重要
Ｄ．缺乏知识文化修养，容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的道路
24．科学技术日新月异，为多样性的文化生活提供了技术支撑，下面体现当代文化生活新特点的是（ ）
A、现代文化产业的发展
B、大众传媒的发展
C、从未有过的斑斓色彩
D、人们文化生活的选择
二．不定项选择题
25．河北廊坊为创建文明城市，一直着力打造政府、企业、个人三个诚信体系。诚信的观念正深入到廊坊的上上下下。打造诚信体系
A．能使文化建设方向明确 B．就能使人们的道德意识得到增强
C．能使人们的思想觉悟得到启发 D．能使社会主义社会更加和谐
26．2005年，我国部署开展保护知识产权专项行动以来，工作局面良好。今后，我国对侵权盗版行为的打击力度会不断加大，保护知识产权的环境会越来越好，成效会越来越明显。这有利于
A．有利于对文化市场加强管理
B． 以诚信为重点的思想道德体系的建立
C．在思想道德建设中引入新观念
D．直接提升人们的思想道德境界
27．2005年6月24日《人民日报》载文强调，对于年轻一代，我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情，同时更需要引导他们从点点滴滴做起，踏踏实实地沉下去，触摸我们脚下的这块土地。这表明，要加强自身修养，推进社会主义文化建设，就必须
A．立足于古代灿烂的中华文化 B．坚持以我为主，为我所用
C．脚踏实地、不尚空谈、重在行动 D．提高知识文化修养，加强思想道德修养
28．下列关于“新民主主义文化”说法正确的是（ ）
A、以中国共产党为基础
B、以马克思主义中国化为主线
C、以人民群众为创造主体
D、以社会主义为核心要求
近年来,我国的大众传媒在以娱乐为目的的文化传播中，存在着一些落后文化和腐朽文化，在一定程度上影响了社会主义文化的发展。据此回答29-30题：
29．在我们社会主义国家，仍然存在落后文化和腐朽文化的原因是：
Ａ．封建思想和封建文化的残余仍然根深蒂固
Ｂ．西方资本主义腐朽思想文化的冲击
Ｃ．社会主义文化没有发挥导向和示范作用
Ｄ．社会主义文化自身的弱点诱发不良思想
30．解决落后文化和腐朽文化传播，保证中国特色社会主义文化的健康发展，必须
Ａ．坚持马克思主义的指导地位
Ｂ．抵制西方文化
Ｃ．坚持大众文化自由发展
Ｄ．以“三个代表”重要思想缠住社会主义文化建设
31．开展严厉打击盗版音像制品专项行动，有利于：
Ａ．发展先进文化，提高生活质量 Ｂ．规范文化市场，促进文化产业的发展
Ｃ．保护知识产权，提高文化成本 Ｄ．弘扬传统文化，排斥外来文化规范
32．在生活中，我们经常看到这样一些现象：有的人学会武术并且武艺高强，却去充当黑社会打手；有的人掌握高超的化学合成技术，却去制造毒品。材料给我们的启示有：
Ａ．思想道德修养比知识文化修养更重要
Ｂ．在提高知识文化修养的同时，就注重思想道德修养
Ｃ．必须坚持知识文化修养和思想道德修养的统一
Ｄ．知识文化修养的对道德建设而言是无意义的
33．2005年6月30日《人民日报》报道，当前食品安全形势依然严峻：有的农产品产地环境污染、污水浇灌、滥用甚至违禁使用高毒农药；有的饲养禽畜滥用饲料添加剂，非法使用生长激素及‘瘦肉精’；有的在水产养殖中滥用氯霉素等抗生素和饲料添加剂。造成这种形势的原因是
( )
A．市场经济自身弱点滋生惟利是图
B．诚信为本操守为重的思想道德缺失
C．没有形成良好的爱国主义思想教育
D．没有树立共产主义的远大理想
三． 辨析题（本题11分）
34．知识文化修养和思想道德修养是相互促进的。因此，掌握了较多的知识，就有了较高的道德修养。
四．论述题（本题14分。要紧扣题意，综合运用所学知识结合材料展开分析。）
35．马克思：“最好是把真理比做燧石，——它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。”
恩格斯：“一个民族要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”
列宁：“没有革命的理论，就没有革命的行动。”
毛泽东：“主义譬如一面旗帜！”
江泽民：“旗帜问题至关重要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。”
（1）引领中国先进文化前进的旗帜是什么？
（2）这一旗帜引领下的当代中国先进文化的科学内涵是什么？
（3）我们为什么要高举这一伟大旗帜？
( 4 ) 怎样坚持中国特色社会主义先进文化
36、2006年“五一”黄金周期间，每天有数万名游客在全国各大公园、景点游玩。在人们尽情享受假期、愉快游玩的同时，践踏草坪、攀折花朵、投喂动物、乱扔垃圾等不文明现象也随处可见。
结合文化生活的知识对以上现象进行评析，
并对改变这种现象提出建议。
37、材料一：党的十六大以来，党中央采取一系列措施加强和改进未成年人思想道德建设，为未成年人的发展提供了重要的政策保证。
材料一：党中央提出，当代青少年要从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄。为此，国家开展了“手拉手”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”等一系列活动，为青少年健康成长发挥了重要作用。
(1)为什么要加强未成年人思想道德建设?
2)材料二中各种活动的开展对青少年的思想道德建设和健康成长有什么重要作用?
1-5C B C B A 6-10 C B D A A 11-15 C D B A D 16—20A C CCB 21—24BDBC
25BD 26AB 27CD 28BC 29AB 30AD 31AB 32BC 33AB
35、（1）引领中国先进文化前进的旗帜是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。（２分）
（2）当代中国先进文化的科学内涵是：以马克思主义为指导、以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（4分）
（3）高举伟大旗帜就是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。①这是由马克思主义自身的科学性和我国的社会主义性质决定的。②坚持马克思主义的指导地位，是立党立国之本，是社会主义现代化建设的根本，也是社会主义文化建设的根本。③在资本主义制度和社会主义制度长期共存、多种思想文化相互激荡的环境中，只有坚持马克思主义的指导地位，才能保证中国特色社会主义文化健康发展。（8分）
（ 4 ） 书上综合探究部分
36、（１）①文化具有相对独立性。经济发展了，并不意味着文化也会自动发展。改革发展。改革开发后，我国的经济迅速发展，人们生活水平大大提高，人们的文化呈现出多样化，但精神文明建设、文化建设相对落后，一部分人思想道德素质、知识文化修养较低。这是造成材料中现象中的原因。②道德作为人们共同的行为准则和规范，是构成社会文明的重要因素，是维系和谐人际关系、良好社会秩序的基本条件。提高人民群众的思想道德修养，有助于人民群众自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的选择，养成良好的行为习惯。
（２）①建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。②公民应不断提高自身的知识文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。要脚踏实地、不空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
37、(1)①思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。②加强未成年人思想道德建设有助于树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于弘扬爱国主义、集体主义精神。
(2)材料二中各种活动的开展，有助于把青少年培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，把他们培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民，提高他们的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。