减法

概念题：

一、体会想加算减的计算方法

例1：8+3=11

11-8=（3）

练一练：

1．8+9=17　　　　  7+5=12　　　　　 6+6=12　

17-8=（）　　　 12-9=（）　　　  12-6=（） 

9+2=11　　　　　 8+4=12　　　　　 8+6=14

11-2=（）　　　  12-4=（）　　　  14-8=（）

11-9=（）　　　  12-8=（）　　　  14-6=（）

二、把想加算减的计算方法运用到解决实际问题中

例2：妈妈买了苹果和梨子一共15个，其中苹果有6个，苹果有（9）个。

练一练：

1．果园里有桃树和梨树一共18棵，其中桃树有9棵，梨树有（）棵。

2．学校体育室里有篮球16个，借给五、六年级7个，还剩（）个。

3．填空：

	足球	篮球	排球
一共有	12个	11个
一班有	4个	（）个	6个
二班有	（）个	6个	9个

4．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

5+8○14　 4○12-7　　17-7○10　　15-8○11-4

9○7+7　　16-8○10　 8○12-5　　 13-6○14-7

5．在○里填上“+”或“-”

15○7=8　　7○9=16　　8○8=0　　2○4=9○3

12○7=5　　8○5=13　　16○7=9　 9○0=19○10

6．在正确答案的序号上画“√”

（1）14-9=

① 4　　② 5　　③ 7

（2）8+4-9=

① 2　　② 4　　③ 3

（3）妈妈买了16个苹果，吃了9个，还有几个？

① 6　　② 7　　③ 8

（4）小华做了12面红旗，送给同学7面，还剩多少面？

① 12+7　　②12-7

（5）小华有12面红旗，又做了7面，小华现在有几面？

① 12+7　　②12-7

计算题

练一练：

1．看谁算得又对又快。

11-9=　　15-6=　　3+9=　　14-9=　　 11-8=

9+9=　　 18-8=　　12-9=　 12-5=　　 14-5=

6+8=　　 15-5=　　6+7=　　15-7=　　 12-6=

11-3=　　12-6=　　16-9=　 11-0=　　 13-7=

11-6+8=　　5+4+3=　　10+5-9=　　4+9-5=

15-8-3=　　18-9-9=　 13-7+6=　　11-7+8=

6+9-8=　　 4+4+9=　　6+6-5=　　 19-10-6=

2．找朋友

8+5　　　9　　　7+6　

17-8　　 13　　 7+7

14-6　　 14　　 18-9

9+5　　　8　　　12-4

3．比比谁先到达终点。

17 –9 □ +4 □ –9 □ +8 □ –2 □

8 +7 □ –9 □ +6 □ –3 □ +8 □

4．写出得数是9的减法算式，你能写出多少道？

（）-（）=9　（）-（）=9 （）-（）=9 （）-（）=9

（）-（）=9　（）-（）=9 （）-（）=9 （）-（）=9

解决实际问题

例1：△△△△　△△△△△△△（一共有多少）

　　

□○□=□

例2：★★★　 （ ？）

□○□=□

例3：小青共有15 支铅笔，有6支是爸爸买的，其余是妈妈买的。妈妈给小青买了几支？

　　　  15-6=9

练一练：

1．◇◇◇◇◇◇　◇◇◇◇◇◇◇（一共有多少）

　

　　　　  □○□=□

2．（ ？）　　 ▲▲▲▲▲

　　　　  □○□=□

3．兰兰要做12面旗子，已经做好4面，还要做几面？

　　　　  □○□=□

4．小红上午写了8个大字，下午写的大字和上午同样多，小红这一天写了多少个大字？

　　　　  □○□=□

5．教室里共有15人，其中男生有8人，女生有几人？

　　　　  □○□=□

6．妈妈买了7个鸡蛋，打破了2个，还有多少个没有破？

　　　　  □○□=□

7．公共汽车上原来有13个人，到站后，下来了4个人，车上还剩几个人？

　　　　  □○□=□

8．学校有彩色粉笔和白色粉笔一共16盒。

（1）其中白色粉笔有9盒，彩色粉笔有几盒？

　　　　  □○□=□

（2）彩色粉笔有7盒，白色粉笔有几盒？

　　　　  □○□=□

拔高题：

老师和同学共18人一起去参观画展，老师有2人，男生有8人，女生有几人？

□○□=□