小学数学第二册第四单元质量监控练习题

时间：60分钟　 班级　　　 　 姓名　　　 　　分数　　　　 等级　　　

l　　　  数数与计算，一定要常常练

1、计算要准确，书写应工整。

　 15-8=　　　　　 40+17=　　　　  66-60=　　　　 6+72=

　 84+10=　　　　  52+30=　　　　　 43-23=　　　　  24+40=

　 59-30=　　　　 　57-4=　　　　　  4+55=　　　　  48-6=

　 70-20=　　　　  8+21=　　　　   10+90=　　　　 94-80=

2、66里面有(　　)个十和(　  )个一。

　 3个一和7个十组成的数是(　　)。

　 43比20多(　　)，还可以说(　  )比(　　)少(　  )。

　 最大的两位数是(　　)，它比100少(　　)。

3、数字回家

40　　55　　81

　 33　　 60　　　　　　　　　 十位上是4的数

45　　90　　30

　 54　　4　 10

个位上是0的数

4、按序排队(把下列算式按计算结果从大到小排列)

　　 8+40　　　  77-7　　　　 40+9　　　  62+7　　　　 50+15

　  (　　)> (　　)> (　　)> (　　)> (　　)

5、用　　 、　  、　　、　  、　　 这五张数字卡片，可以组成许多式子。

　 例如：92>70

　　　　 36<50

　 　　　10<70

　 照样子，你能写出一些这样的式子吗？(至少写3个)

　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　

　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　

　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　

6、对号入家门

7、列竖式计算

  4+53=　　　　　　　 50+42=　　　　　　　  78+11

l　　　  有趣的小图形，使你更聪明

1、数图形

左图中，　　　有(　  )个

　　　　　　  有(　　)个

　　　　　　  有(　　)个

　　　　　　  有(　　)个

2、涂颜色

给　　 涂上红色，　  涂上绿色，　 涂上黄色，　 涂上黑色。

①

②

3、做生活中的有心人

　　下面是日常生活中见过的一些物品，仔细辨认，是长方形的在(　 )里画“　　”；是正方形的在(　 )里画“　 ”；是三角形的在(　 )里画“　”；是圆形的在(　 )里画“　”.

①数学书的面(　　　 )　　　　  ②田字格(　　　 )

③课桌的面(　　　 )　　　　　  ④红领巾(　　　 )

⑤1元硬币的面(　　　 )　　　　 ⑥小手帕(　　　 )

※数学课上，老师请小朋友用小棒摆图形，你们也试试吧!

①　　　②　  ③　　 ④　  ⑤　　 ⑥

(1)如果摆一个正方形，可以选择哪几根小棒？

(2)请你摆一个长方形，用哪些小棒可以摆出来？