第二单元 20以内的退位减法

练习二　 (　十几减9 )

15-9=（）  可以想加算减：9+6=15　　15-9=6　　

可以把15分成10和 5，10-9=1　　1+5=6

　　　　  还可以把9分成4和5，　 15-5-4=6　

也可以把9看作10，15-10=5，多减了1，

所以 5+1=6。

你还有什么方法？你喜欢哪种方法？

1、圈一圈，算一算

13-9= （　）　　　　  　　　　　　 16-9=（　）

2、　　　　　  算一算

9+3=　　　　  9+9=　　　　　　　　 11-9=　　　　  14-9=

12-9=　　　　 18-9=　　　　　　　  17-9=　　　　  15-9=

　

看图写算式

(1) 　　　 

？

 (　 ) ― (　 )=(　 )

(2)

　　　　　　　　　  17只

　　　　　　  (　 ) ―　(  )=(　 )

4、图书馆有15本《数学大王》，已经借走了9本，还有多少本？

（　　）　　　（　）=（　 ）

　　 最小能填几？　　 -9>5　　　　

最大能填几？　　-9<9

练习三 　( 十几减几)

13-7=（　）　 可以这样想：（1）7+6=13　　13-7=6　；可以这样想：13-10=3　　3+3=6

还可以这样想：10-7=3　　 3+3=6　

也这样想：　　3+4=7　 13-3-4=6　

 你喜欢那种方法？

1、　　　　　  算一算

5+7=　　　  7+6=　　  8+7=　　　　 3+8=　　

12-5=　　　 13-6=　　 15-7=　　　  11-3=

12-7=　　　 13-7=　　 15-8=　　　　11-8=

2、　　　　　  填一填，算一算

8朵　　　　　　　　  朵

　　　

　　　　　　 16朵

（　）--（  ）=　（  ）

  　　飞走只

原来有12只

（　）--（　）=（　）

3、算一算，连一连

14-5+6　　　　　　 9　　　　　　　　  16-9

12+3-8　　　　　  15　　　　　　　　  9+9

16-7+9　　　　　  7　　　　　　　　　 13-4

13+3-7　　　　　  18　　　　　　　　  14-7

　 　　　　　　　　 想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是11元，可是他只有8元。够吗？还差几元？

填方格。在空格里填上数，使横排、直排上每三个数相加，得数都等于左边动物的号码。

12　　　　　　　　　　　　　　  16　　　　　　　　　　　

　　　　　　 

练习四　　 ( 解决问题 )

 可以提什么问题？

（1）一共有几只小鸭？

（2）岸上有几个小朋友？

（3）做操的同学和划船的同学一共有多少人？

你能解决这些问题吗？还能提出什么问题吗？

1、看谁都能算对。

11-5=　　 8+7=　　16-7=　　15-8=

14-7=　　 13-6=　 13-6=　　11-3=

5+9=　　　12-4=　 17-8=　　18-9=

2、看图写出两道加法和两道减法算式。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（ ）+（ ）=（　）　　　 （ ）+（ ）=（　 ）

（ ）-（ ）=（　）　　　 （ ）+（ ）=（　）

1、树上原来有13个桃子，落下了（　 ），树上还有（　 ）个。　

 （　 ）　　（　 ）=（　 ）

2、书架上一共有15本书。上层有7本，下层有几本？

（　 ）　　（　 ）=（　 ）

3、买了12个，吃了7个。（　　　　 ）？

（　 ）　　（　 ）=（　 ）

4、

原来有	13本	（  ）个	15个
卖出	9本	8个	（  ）个
还剩	（  ）	6个	7个

（ ）+（ ）=14　　　　　　　　　  （ ）-（ ）=9

（ ）+（ ）=14　　　　　　　　　　 （ ）-（ ）=9

（ ）+（ ）=14　　　　　　　　　　 （ ）-（ ）=9

（ ）+（ ）=14　　　　　　　　 　　（ ）-（ ）=9