二年级数学上册第五六单元目标检测题

检测内容：《位置与方向》、《量长度》　 检测时间：60分钟　 检测总分：100分

学校　　　　　　　　  班级　　　　　　　 姓名　　　　　　  评分

一、填水果拼盘（8分）

　　

　

二、下面是大新小学校园平面图，看图填空。（12分）

			电 脑 房
	厕所

实验楼

操　　场

多功能教室

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  北

			教 学 楼
	食堂

　1、电脑房在厕所的（  　 ）面；在操场的（　　 ）面。

2、教学楼在操场的（　　 ）面，在食堂的（　　 ）面。

3、多功能教室在厕所的（　　 ）面，在食堂的（　　 ）面。

三、小华要到新华书店去应向（  ）走，要到儿童公园应向（　）走。（6分）

　　

四、在下面的图形中，是线段的打“√”，不是线段的打“×”。（12分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

（ 　 ）　　　　　　 （　　）　　　　　 （　　）　　　（　　）

五、数一数。（下面每个图形各是由几条线段围成的，填在括号里。）（8分）

（　　 ）条　　　　　  （　　　）条　　　　　  （　　 ）条　　　　  （　　 ）条

六、画一画。（9分）

1、先画一条长5厘米的线段。

2、画一条比5厘米长2厘米的线段。

3、再画一条比5厘米短的线段。

七、连一连。（用直尺把下面的每两点连成一条线段。）（9分）

1、　　　　　　　　　　  2、　　　 ·　　　　　　 　 3、　·　　　·

·　　　 ·　　　　　　 ·　　　 ·　　　　　　  ·　　　·

八、量一量。（6分）

九、填空题。（20分）

1、　　　　　　　　　　　　　　　　  铅笔长（　　　 ）厘米。

2、　　　　　　　　　　　　　　　　　 木条长（　　　）厘米。

3、你的身高约是（　　　　）米（　　　　）厘米。

你爸爸的身高约是（　　　 ）米（　　　 ）厘米。

4、面对西面，左面是（　），右面是（　）；面对南面，后面是（　），右面是（　）。

5、先观察再填空。

（1）　　　　 我们班的同学坐成（　）排，我坐在第（ ）排第（ ）个。

（2）　坐在第3排第4个的是（　　），坐在第4排第3个的是（　　）。

（3） 我们的班长坐在第（ ）排第（ ）个。

6、在（ ）里填上合适的单位名称。

十、解决问题。（10分）

1、小刚和小明用5米长的绳子量篮球场的宽，一共量了3次。篮球场的宽是多少米？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  =　　 （　  ） 

2、每块小方砖高6厘米，要想堆30厘米高。

　　　　　　　　　　　 

 =　　（　  ）