一、(1)如图①在推导圆的面积公式时,将圆等分成18份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是( )平方厘米。
(2)在图②的正方形中画一个圆,要求正方形的四个顶点在圆周上。
图① 图②
(3)下面是育英商店1999年9月--12月销售额统计图。根据这个统计图回答下面问题。
①这个图是( )统计图。
②该商店十二月销售额是( )万元。
③十一月份销售额比十月份增长( )%
④这四个月的平均销售额是( )万元。
二、1、折线统计图不但可以表示出数量的( ),而且能清楚的表示出数量的( )。
2、为了清楚的看出各班学生数的多少,应选择( )统计图;小明为了观察自己的学习状况是否进步,决定将每次测验的分数绘制成统计图,他应选择( )统计图。
3、 五年级各班体育成绩“达标”的人数情况如下表,根据表中的数据,制成折线统计图。
班级 | 五(1) | 五(2) | 五(3) | 五(4) | 五(5) |
人数 | 20 | 32 | 20 | 22 | 28 |
五年级各班体育成绩“达标”的人数统计图
根据折线统计图回答问题:
①达标人数最多的是( )班,它比最少的班级多( )人。
②五(1)班的达标人数是五(5)班的( )。
③这个年级的平均达标人数是( )。
④你还有什么发现?
四、下图是某地2004年上半年月降水量统计图
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根据上图回答问题:
①二月份的降水量是( )毫米
②( )月的降水量最多;( )月的降水量最少。这两个月的降水量相差( )毫米。
③这六个月的平均降水量是( )毫米。
④二月份的降水量是六月份的。
⑤你还发现了什么?
五、1.这是小明上学期八次数学测验的成绩,为了更好地看出小明学习的变化,请你将其改为折线统计图,并回答问题:
①本学期小明数学成绩的最高分是( )分,他的平均成绩为( )分。
②观察统计图,小明的学习成绩是进步了还是在退步?为什么?
六、1、2004年远东家电商场销售彩电统计表:
月份 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
台数 | 208 | 186 | 175 | 160 | 195 | 198 | 170 | 168 | 185 | 210 | 180 | 200 |
根据表中的数据,制作折线统计图:
①销售台数最多的是( )月,共销售了( )台;
销售台数最少的是( )月,共销售了( )台
②( )月到( )月销售量下降比较明显。
③如果你是这家商场的经理,你有什么打算?