三年级语文检测卷
学校_________ 班级_______ 姓名________ 得分________
一、 看拼音，写词语：12%
wan yan chuang zao xing luo qi bu zhang ding jie tie
( ) ( ) ( ) ( )
shi zhan kuai wei pu tian gai di liu lian wang fan
( ) ( ) ( ) ( )
zeng tian long zhao rui xue chu jiang jing ti
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给下面的多音字组词：4%
cang ( ) ai ( ) mei ( ) xing ( )
藏 zang ( ) 挨 ai ( ) 没 mo ( ) 行 hang ( )
三、 照样字，写词语：5%
平平展展 ________ ________ ________ ________ ________
白生生 ________ ________ ________ ________ ________
四、 比一比，再组词：6%
断（ ） 遥（ ） 蜓（ ） 驾（ ） 异（ ） 墓（ ）
继（ ）摇（ ）蜒（ ） 架（ ）导（ ）慕（ ）
五、找朋友5%（左：把意思相关的词用线连起来）（右：用连线连接搭配合适的词语，成一句谚语）
晶莹夺目 疲劳到极点
拳不离口 人不学要落后
不可逾越 很快拿定主意，不犹豫 有志不在年高 脑越用越灵
斩钉截铁 透明光点，非常耀眼 刀不磨要生锈 一日不练十日空
疲惫不堪 不能超越 一日练一日功 无志空活百岁
果断 形容说话办事果断 手越用越巧 曲不离手
六、 要求完成下列句子练习：15%
1、选择合适的词填空：1.5%
辽阔 宽阔 广阔
①南沙群岛位于我国 ( ) 的南海之中。
②牛羊在 （ ）的草原上嬉戏玩耍。
③汽车在 （ ）的马路上飞奔。
1、说说下面的句子是怎样打比方。1.5%
眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河。
这句话把__________比作___________比作____________。
2、给下面的句子加上标点：3%
一天 朱德同志把翻译找来 对他说 这么多天了 藏族同胞还在山里怎么受的了呢 得想办法动员他们回来呀
3、用表示声音的词把句子补充完整：2%
①春雨轻轻细细，飘落在树上，只听见一阵阵______________。
②爸爸发火了，把门____________________________________。
4、造句：3%
流连忘返——
5、照样字给写句子：1%
例：妈妈送给我这只美丽的书包。这只美丽的书包是妈妈送给我的。
几个同学在操场上捡到了一只排球。__________________________。
6、修改下列病句（用修改符号在原句上修改）3%
①风光秀丽的北戴河是闻名中外的有名的旅游避暑胜地。
②同学们制作了很多一艘艘精彩的小木船。
③看了这本书，受到深刻教育。
七、把乱句整理成段，在括号里填上正确的序号。7%
（ ）啄木鸟不好意思的飞去了。
（ ）树大叫起来：“别动我！别动我！痛死我了！”
（ ）啄木鸟在一棵树上啄虫。
（ ）几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
（ ）从此以后，再也没有一只啄木鸟愿意在这棵树上啄虫。
（ ）“树先生，你身上有病，我为你啄虫呢！”啄木鸟说。
（ ）“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里有虫？……我知道了，这不过是你想打击我，伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。
八、 根据课文内容填空。13%
1、 庐山的云千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是____________；那些缠绕在半山的云雾，像是____________；云雾弥漫山谷，它是____________；云雾遮挡山峰，它又是_____________。
2、《长城河运河》这篇课文有两节，都以“我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，_________________”开头，告诉了我们观察的方位在_______，突出了景象的__________；都以“是谁创造了这人间奇迹？____________”结尾。“人间奇迹”指的是__________和__________两项伟大的工程。全诗饱含这古代劳动人民的__________，对中华民族悠久的历史。古老灿烂的文化__________。朗诵是要读出__________的心情。
九、 读课文，回答问题：10%
鲤鱼喜欢生活在比较温暖的淡水里。冬天要是太冷，它也要冬眠。五、六月间，母鲤鱼能下两三回卵，每回三四十万颗，卵上有粘液，通常附在水草上。过了七八天，小鲤鱼就孵化出来了，要经过两三年才发育完全。鲤鱼的寿命很长，能活上一百年。计算鲤鱼的年龄又各简单的方法。它的每一片鳞都想树干的横断面似的，从中心向外，有一层一层的圈，就知道这条鱼活了多少年了。
1、 把这段话用“‖”在文中分成二层，概括每层的意思。
第一层_____________________________________________
第二层_____________________________________________
2、这段话是从_________ __________ __________ __________
__________ 这几个方面来介绍鲤鱼的。
3、在文中找出下列词语的近义词：
暖和—（ ） 简单—（ ） 每次—（ ） 常常—（ ）
4、用“”划出计算利于年龄的方法。
十、 作文23%
1、想象鸟（根据想象填空）
想象《清朝》诗里“我”在雨中苦闷的心情，与牧童问答的语言动作、神态。望着没完没了的春雨，我心想：___________________。“小朋友，_____________________?”我_______________________。“看，____________________。”牧童_________________________。
2、 材料：我们班上经常出现怪事。玻璃破了，一眨眼又换上了一
块新的；桌子坏了，不知谁又把它修好；“六一”前夕，还有人在教室里摆上一盆花……半年来谁也没有揭开这个谜。今天，我们办的一把椅子坏了，我和李军决定把这件事搞个水落石出。
要求：放学后，“我”和李军没有走，他们揭开谜底了吗？“小雷锋”是谁？他是怎样做的？最终会怎样？请你好好想象，把故事写完整。