三年级语文自测题（六）

班级_____________姓名_______________总分____________

一、 看拼音，写词语。(12分)

lián péng　　　　　 bǎo zhàng　　　　zī shì　　　　　　 chuān suō

（　　　 ）　　　　　（　　　　）　　　 （　　　　）　　　 （　　　　  ）

wǔ dǎo　　　　　　 shēn suō　　　　　dǎ hān　　　 qiè qiè sī wǔ

(　　　 )　　　　　　　　　(　　　　)　　　　　(　　　　)　　　　　　(　　　　　　 )

miǎn fèi　　　　　　 péng pài　　　　fǎng fú　　　　　piān piān qǐwǔ

(　　　 )　　　　　　　　　(　　　　)　　　　　(　　　 )　　　　　　　(　　　　　　 )

二、 比一比，再组词。（10分）

异（  　 ）　　　滩（　　 ）　　　蓝（　 　）　　　属（ 　　）　　　桥（　　 ）

导（  　 ）　　　难（　　 ）　　　篮（　　 ）　　　嘱（ 　　）　　　轿（　　 ）

境（  　 ）　　　析（　　 ）　　　闪（　　 ）　　　棒（ 　　）　　　仿（　　 ）

镜（　 　）　　　淅（　   ）　　　间（　 　）　　　捧（　   ）　　　纺（ 　　）

三、 多音字组词。（4分）

参		cān	(　　　　)	藏		cáng	(　　　　)
		shēn	(　　　　)			zàng	(　　　　)
行		xíng	(　　　　)	了		liǎo	(　　　　)
		háng	(　　　　)			le	(　　　　)

四、 查字典，填表格。（4分）

查带点的字	部首	再查几画	用“√”选择恰当的解释
疾驰			1、病2、恨3、痛恨4、迅速
拘束			1、系捆2、量词3、控制，约束
视死如归			1、归还2、回家3、属于
川流不息			1、河流2、平地3、平原

五、 整理词语，连成句子，并加上标点。（8分）

1．小时候　  安徒生　　童话故事　  读　　喜欢　  我　　的

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2．白茫茫　  初冬　　一片　  早晨　　大雾　  的

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3．高兴　  新年　　玩得　  大家　　晚会　  上　　很

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4．圆圆的　 花坛　 草坪和立交桥　 四周　 绿绿的　 有

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六、 按要求写词。（6分）

1．　　  近义词：

饱胀——　　　　　　　　　　　　　　　　　 清早——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　立刻——

惊讶——　　　　　　　　　　　　　　　　　 焦急——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　依然——

2．　　  反义词：

明亮——　　　　　　　　　　　　　　　　　 普通——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　消失——

焦急——　　　　　　　　　　　　　　　　　 展开——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　安静——

七、 选词填空。（6分）

着急　 　　焦急

1．　他在田边（　　　 ）地转来转去，自信自语地说：“我得想个办法帮他们长。”

2．　别（　　　 ），有事慢慢商量解决。

仿佛　 　　依照

1．　我忽然觉得自己（　　　　）就是一朵荷花。

2．　你不要（　　　　）他的样子做这个动作。

悠扬　　　 悠久

1．　山间响起了（　　　　）的笛声。

2．　我国有（　　　 ）的历史。

八、 把句子中不正确的词划掉。（4分）

1．他把禾苗一（棵棵　 颗颗）往高里（拔　 拨）。

2．我的力（汽　 气）总算没有白（费　 废），禾苗都长高了一截。

3．你要先（叼　 叨）泥，用唾沫把泥（拌　 伴）匀了，再一层层垒起来。

4．狼装出一副又老实又可（怜　 邻）的（摸　 模）样。

5．（乌　 鸟）鸦想：原来就是垒树（枝　 技），我也学会了。

九、 给下面一段话加上标点。(6分)

画家游到了海滩上　 笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看　 美丽的贝壳映着阳光更加灿烂夺目　 小姑娘羡慕极了　 情不自禁地说  啊　 真好看

十、 按课文内容填空。(11分)

1．　　  海底动物的品种有_______________，各有各_____________。

2．　　  海底植物的色彩_______________，有__________有__________有______________。

3．　　  海底是否没有一点儿声音呢？________。_______________常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见___________：有的像______嗡嗡，有像__________啾啾，有的像__________汪汪，有的还好像在打鼾……它们______________的时候发出一种声音，___________的时候发出另一种声音，遇到___________还会发出警报。

4．　  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着______________，站在阳光里。一阵__________吹来，我就_____________，__________________。不光是我一朵，____________都在________。风过了，我停止舞蹈，静静地________________。蜻蜒飞过来，告诉我____________________。小鱼在脚下游过告诉我___________________________……

十二、阅读。(30分)

（一）

这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满的一箩筐大苹果，又回到了货车上。

1．　  这段话共有________句话，是按_____________的顺序写的。

2．　  “这一切”是指_________________________________________

3．　  “这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。”句中的“迅速”表现在哪里？请用“~~~~”画出。

（二）

热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

1．　  从这段话中找出一对反义词，抄写在下面。

（　　　 ）——（　　　 ）

2．　  这段话共有________句话，写的是_________________________。

3．　  这里“闪闪发光的河”指的是__________；“穿梭的小船”指的是__________。“点点花瓣”指的是_________。这样运用了打比方的写法，写出来的话就比较形象、生动。

十三、作文。(30分)

大自然的音响优美动听，请你收集一些音响写几段话。语句通顺，没有错字。