小学语文第五册第一单元评估测试

2014-5-11 0:08:49 下载本试卷

一、给带点的字选择正确的读音,在正确读音后的括号里打“√”。

 

阳 shāo (  )   入 shén  (  )   惜 zhēng  (  )

 cháo  (  )      shéng  (  )      ahēn  (  )

   cáo  (  )      sén   (  )      zén   (  )

chí  (  )    敬 zēn   (  )    从 sùn   (  )

   c í  (  )      zhūn  (  )      sèn   (  )

   ci   (  )      zūn  (  )      shùn   (  )

mén  (  )   憔chuì  (  )   能 bū   (  )

 men  (  )      cuì   (  )      bù   (  )

 méng  (  )      cùi   (  )      bē   (  )

二、比较字形,然后组词。

   

液(    )   健(    )   洒(    )

   夜(    )   建(    )   酒(    )

   玻(    )   惊(    )   快(    )

   被(    )   京(    )    块(    )

三、查字典,按照下表的要求填空

  

查带点的字

应查的字母

应查的部首

在应取解释后画“√”

  惜

(1)宝贵的东西。    ( )

(2)贵重的。       ( )

(3)重视、爱惜。    ( )

顺 

(1)服从,不违抗。    ( )

(2)向着相同的方向。  ( )

(3)整理,使它有条理。 ( )

尊 

(1)地位或辈份高。    ( )

(2)做数量词用。    ( )

(3)敬重、敬爱。    ( )

四、在下边的横线上,填上恰当的词语

 

      的阳光        的男孩        的家乡

      地看着        地送给        地检查

五、写出下列各词的近义词。

 

 珍惜         思索         也许      

  肯定         和蔼         赶紧          

  刚到         漂亮         大概      

  惊奇         高兴         牵挂      

  未来         格外         觉察      

  看望       

六、在下列句子中的错字下面画上横线,把正确的字写在句子后面的括号里。

1.清晨,天气格外晴朗。                        (  )

2.他在用心思索一道难提。                       (  )

3.他们提着一蓝子鸡蛋去看望老师。                   (  )

4.小男孩把交卷忘在家里了。                      (  )

5.宋奶奶一个一个捡查小朋友的手。                   (  )

                       

七、用下列的词语分别造句

  1.思索  

                                     

                                     

  2.突然  

                                     

                                     

  3.珍惜  

                                     

                                     

八、读《晨读》第1自然段,回答问题。

 

 清晨,天气格外晴朗。温暖的阳光洒满山村。村头的场院里,一只老母鸡带着一群小鸡,悠闲地寻找食物。几盆花草迎着朝阳,呈现出勃勃生机。

  1.这一自然段有4句话。第1句话告诉我们两个意思:(1)事情发生的时间在   

    ;(2)这天的天气      。第4句中的“勃勃生机”指的是        

            

  2.这一段写了清晨山村的一个场院,周围的环境安排,优美,这跟孩子们晨读有什么关系?

                                       

九、看图写一段话

  

要求:1.仔细看图,想想是谁和谁在什么地方?他们在干什么?

       2.要按照一定的顺序写,话要写得清楚、明白。

       3.把字要写工整。